教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（突破訓(xùn)練）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下圖中，光線射向平面鏡后，產(chǎn)生的反射路線正確的是(

)。A.B.C.2.奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，光的傳播路徑為(

)。A.人眼→放大鏡→報(bào)紙B.報(bào)紙→放大鏡→人眼C.放大鏡→報(bào)紙→人眼3.下列情景中光的傳播方向不發(fā)生改變的是(

)。A.光由空氣垂直射入水中B.光照射到平面鏡上C.光由空氣斜射入水中4.沙漏是古人的一種計(jì)時(shí)工具。沙漏能用來(lái)計(jì)時(shí)，是因?yàn)?

)。A.沙漏每一次漏完所有沙子的時(shí)間是相同的B.沙漏每一次漏完所有沙子的時(shí)間是不同的C.沙子和水一樣能流動(dòng)，是液體5.制作我的水鐘時(shí)，影響水鐘準(zhǔn)確性的主要因素是(

)。A.滴水速度的快慢B.水鐘的大小C.盛水容器的形狀6.300毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中，前10ml水和后10ml水相比較(

)。A.滴得快B.滴得慢C.滴的一樣快D.無(wú)法判斷7.在火山噴發(fā)模擬實(shí)驗(yàn)中，番茄醬模擬的是（

）。A.地殼B.巖漿C.地球內(nèi)部的高溫高壓8.(

)是人體的控制中心，它總是在不斷地發(fā)送和接受信息。A.心臟B.血管C.腦9.對(duì)于情緒，下面說(shuō)法正確的是(

)。A.無(wú)法控制B.可以調(diào)節(jié)C.不會(huì)影響他人10.在日常生活中，下列哪些做法不利于保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)(

)。A.保持正確的坐姿B.課間走一走放松一下C.長(zhǎng)時(shí)間打游戲二.填空題(共10題，共42分)1.當(dāng)月球運(yùn)行至太陽(yáng)和地球之間的某個(gè)部位時(shí)，會(huì)(

)或全部遮擋住太陽(yáng)光，我們從地球上就能觀測(cè)到(

)；而當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影中時(shí)，就會(huì)發(fā)生(

)。2.光在空氣中和水中是沿著(

)傳播的。給LED燈裝上燈罩，燈光顯得柔和，因?yàn)闊粽帜埽?/p>

）。3.在制作鐘擺的任務(wù)中，老師要求制作的鐘擺1分鐘擺動(dòng)60次。麗麗制作的鐘擺1分鐘擺動(dòng)54次，她需要擺繩的長(zhǎng)度(

)；明明制作的鐘擺1分鐘擺動(dòng)65次，他需要擺繩的長(zhǎng)度(

)。（均填“增長(zhǎng)”或“減短”）4.地球從表面到地心可以分為地、地幔、地核三部分，其中厚度最厚的是（

）。

5.大風(fēng)或洪水的力量可以把大塊巖石（

）形成細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方，只留下大大小小的礫石形成了（

）。

6.自制擺在擺動(dòng)的過(guò)程中，擺動(dòng)的幅度(

)。7.全身各系統(tǒng)、器官和細(xì)胞都是在（

）系統(tǒng)的控制下，相互配合，（

）各自的功能。8.腦位于顱腔內(nèi)，包括（

）、（

）和腦干，他們分別控制著人體不同的生命活動(dòng)。9.（

）是人體的“泵”，推動(dòng)血液在（

）里不停地循環(huán)流動(dòng)。（

）和（

）是人體的血液循環(huán)的器官。10.被稱(chēng)為人體“司令部”的器官是（

），被稱(chēng)為電話線的器官是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.光在空氣中是沿直線傳播。(

)2.人類(lèi)活動(dòng)會(huì)影響環(huán)境，環(huán)境的改變又會(huì)影響人類(lèi)的健康與生活。（

）

3.地震發(fā)生時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定，采取正確的避震和逃生方法。（

）

4.在其他條件相同的情況下，雨水越大，對(duì)土地的侵蝕就越嚴(yán)重。（

）

5.變質(zhì)巖包括大理巖和頁(yè)巖。（

）

6.圭表是古代科學(xué)家發(fā)明的度量日影長(zhǎng)度的一種天文儀器。(

)7.腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干等部分。（

）8.安靜狀態(tài)下，人體心臟一般每分鐘跳動(dòng)120次。（

）9.青少年時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛的時(shí)期，養(yǎng)成良好的生活方式和習(xí)慣非常重要。（

）10.我們的關(guān)節(jié)十分靈活，運(yùn)動(dòng)之前不需要做準(zhǔn)備活動(dòng)。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.將下列腦的各部分和它們主要的功能用線連接起來(lái)。大腦

負(fù)責(zé)人體許多基本生命活動(dòng)，如呼吸、心跳、血液循環(huán)等小腦

控制著人體的大部分生命活動(dòng)現(xiàn)象，如運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、視覺(jué)、記憶、思維、情緒等腦干

協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持身體平衡五.簡(jiǎn)答題(共5題，共21分)1.光可以穿過(guò)任何物體嗎？舉例說(shuō)明。2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)土壤是如何被雨水侵蝕的。

3.小明用塑料小桶做擺錘，棉線做擺繩，來(lái)制作一個(gè)擺。

（1）如果在塑料小桶里裝滿木塊或鐵塊，你覺(jué)得會(huì)改變擺的快慢嗎?

（2）要做一個(gè)每分鐘正好擺30次的擺。小明第一次制作時(shí)每分鐘擺了40次，這時(shí)你覺(jué)得他應(yīng)該用什么方法來(lái)調(diào)試達(dá)到這個(gè)擺每分鐘正好擺30次的要求。4.日常生活中，為了保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)，我們應(yīng)該怎么做？5.人體各種器官是怎樣協(xié)調(diào)工作的。六.綜合題(共2題，共22分)1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戲，一個(gè)人用手捏住直尺上標(biāo)有“0”的一端，當(dāng)松開(kāi)手中的尺子時(shí)，另一個(gè)抓尺子（抓得越快越好），抓到尺子時(shí)用手捏住的最小數(shù)就是他的得分。每人各抓5次，得分如下表所示。（1）兩位同學(xué)抓尺子的次數(shù)相同時(shí)，總分越高，說(shuō)明反應(yīng)（

）（填“越快”或“越慢”），從表中數(shù)據(jù)可知，（

）的反應(yīng)更快。（2）在玩“抓尺子”的游戲時(shí)，沒(méi)有用到的感官是（

）。A.眼B.鼻C.手（3）經(jīng)常玩“抓尺子”游戲，可以（

）。A.使我們的反應(yīng)變快B.強(qiáng)健體魄C.使睡眠更好2.皮膚是人體最大的器官，它能感知外界環(huán)境的刺激。那么皮膚里神經(jīng)的敏感性相同嗎？某科學(xué)小組做實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們把實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：兩支相同的鉛筆。實(shí)驗(yàn)步驟：把眼睛閉起來(lái)，讓同學(xué)用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰你身體的不同部位。體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)部位可以感覺(jué)到有兩個(gè)筆尖，哪個(gè)部位感覺(jué)到只有一個(gè)筆尖。實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：皮膚里有些地方的神經(jīng)分布（

），所以敏感性強(qiáng)；有些地方神經(jīng)分布（

），所以敏感性弱。上述四個(gè)部位中，（

）的神經(jīng)分布最多。

參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.C二.填空題1.部分；日食；月食2.直線；反射光3.增長(zhǎng)；減短4.地核

5.破碎；戈壁灘

6.越來(lái)越小7.神經(jīng)；完成8.大腦；小腦9.心臟；血管；心臟；血管10.腦；神經(jīng)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.光不可以穿過(guò)任何物體，光可以穿過(guò)透明或半透明的物體，例如一塊玻璃、一張紙，光不可以穿過(guò)不透明的物體，比如木頭、石頭。2.雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了。

3.（1）不會(huì)（2）增加擺繩長(zhǎng)度4.保持正確坐姿，保護(hù)脊髓；乘車(chē)系安全帶。（合理即可）5.人體的各種器官是相互協(xié)調(diào)工作的