第二章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成【單元測試·提升卷】-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)單元精講·速記·巧練(科粵版?上冊)(原卷版)_第1頁
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第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成提升卷(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)第Ⅰ卷選擇題(共40分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.人類的生存離不開空氣,如圖所示為空氣成分示意圖,下列有關(guān)空氣的說法中正確的是()A.X、Y、M均為純凈物 B.測定空氣中Y的含量時(shí)可將紅磷改為蠟燭 C.X約占空氣質(zhì)量的78% D.燈泡和食品包裝中均可充入X作為保護(hù)氣2.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等3.下列對事實(shí)的微觀解釋不正確的是()A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了 B.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大 C.墻內(nèi)開花墻外可聞到花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D.氧氣和液氧都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同4.如圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu),圖中最右側(cè)“O”表示()A.氫元素 B.氫原子 C.氧元素 D.氧原子5.下列表示地殼中元素含量示意圖的是ABCDA.A B.B C.C D.D6.用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng),以下說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)C.該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D.該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染7.某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是()A.裝置必須氣密性良好 B.也可用炭粉代替白磷 C.須裝置冷卻后再打開止水夾 D.最終量筒內(nèi)液面降到約26刻度處8.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是A.分子運(yùn)動(dòng)速率快,原子運(yùn)動(dòng)速率慢B.分子大,原子小C.在化學(xué)變化中,分子可以再分而原子不可再分D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)而原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)9.關(guān)于人體吸入空氣和呼出氣體成分探究的有關(guān)說法正確的是()A.判斷呼出氣體中含氮?dú)獾囊罁?jù):空氣中有氮?dú)舛獨(dú)獠槐蝗梭w吸收 B.證明呼出氣體中氧氣含量少的證據(jù):燃著的木條燃燒更旺 C.將少量空氣通入澄清石灰水中不變渾濁,說明空氣中不含二氧化碳 D.對著干燥玻璃片哈氣形成水霧,說明空氣中水蒸氣含量多10.汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說法中正確的是()A.該變化中的最小微粒是分子 B.過程Ⅱ表示原子重新組合成新物質(zhì)的分子C.保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒是氮原子 D.由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成11.某城區(qū)某日的空氣質(zhì)量報(bào)告如圖,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.當(dāng)日的首要污染物為可吸入顆粒物(PM10)B.報(bào)告中的SO2、NO2與酸雨的形成有關(guān)C.“污染指數(shù)”越大表示空氣質(zhì)量越好D.當(dāng)日CO未對城區(qū)空氣造成污染12.(2023·江蘇南京·玄武一模)如圖為某種分子篩型家用制氧機(jī)工作時(shí)的示意圖,下列說法正確的是A.空氣中只含有N2和O2B.該過程中氮分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變C.該過程中氮分子的大小發(fā)生了改變D.該過程中氧分子的質(zhì)量發(fā)生了改變13.推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反。科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()A.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成B.由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成C.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成D.由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成14.如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B.核電荷數(shù)為34C.共有4個(gè)電子層 D.第二層上有8個(gè)電子15.如圖為原子變化的示意圖,其中①②③表示三種原子,“●”、“〇”、“○”表示原子中的不同微粒,①②③中屬于同種元素的原子是A.①②③ B.①② C.②③ D.①③16.中國電科所成功制備氧化鎵單晶新型超寬禁帶半導(dǎo)體材料。氧元素和鎵元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.氧的原子序數(shù)是8 B.鎵屬于非金屬元素C.稼的相對原子質(zhì)量為69.72 D.鎵在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子17.考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為A.6 B.8 C.14 D.2018.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是A.空氣組成 B.原子結(jié)構(gòu)C.微粒與元素關(guān)系 D.地殼中元素含量19.X、Y、Z、W四種元素的質(zhì)子數(shù)如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A.X與W屬于同一周期B.Z與Y能形成兩種常見的化合物C.在化學(xué)反應(yīng)中,Y原子易得到電子,W原子易失去電子D.常溫下,X、Y、W三種元素組成的化合物的水溶液pH>720.圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,圖2是用該裝置測得實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海O铝姓f法正確的是()A.c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)剛好停止B.紅磷的多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響C.b、c、d點(diǎn)時(shí)集氣瓶中所含物質(zhì)相同D.集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的第II卷(非選擇題共60分)二、填空簡答題(共5小題,每空2分,共60分)21.(12分)空氣是一種寶貴的自然資源.(1)對空氣的成分:①氧氣②氮?dú)猗巯∮袣怏w④二氧化碳及其它氣體和雜質(zhì).按體積計(jì)算,由多到少的排列順序正確的是_______A①②③④B②①③④C①②④③D②①④③(2)下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分(填名稱)①酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有_______②酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有_______③澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有____能夠供給呼吸的____(3)目前我國對城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目中,一般不考慮的是_______A二氧化碳B二氧化氮C二氧化硫D可吸入顆粒物.22.(10分)如圖是水在通電條件下的微觀分解示意圖。(1)試分析在這個(gè)反應(yīng)中分子和原子的變化情況,推論在化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?________(填“分子”或“原子”)。(2)由此我們可以得出,化學(xué)變化中的最小微粒是________。(3)根據(jù)上圖,試從物質(zhì)構(gòu)成和變化的角度說出兩種觀點(diǎn):①_________________________;②__________________________。(4)根據(jù)上圖,說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是__________________。23.(12分)某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)如下:(1)實(shí)驗(yàn)I中,觀察到燒杯_______(填“甲”或“乙”)內(nèi)液體變紅色,可證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。(2)為何實(shí)驗(yàn)I中另一燒杯內(nèi)液體不變紅色,某同學(xué)提出可能與分子運(yùn)動(dòng)速率有關(guān)。探究一:分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,觀察品紅擴(kuò)散速度可得出:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越_______(填“快”或“慢”)。探究二:分子運(yùn)動(dòng)速率與分子質(zhì)量的關(guān)系【猜想假設(shè)】猜想1:分子質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)越快:猜想2:分子質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)越慢?!静殚嗁Y料】①濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水會(huì)揮發(fā)出氨氣(NH3),兩種氣體反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙,即生成新物質(zhì)氯化銨(NH4Cl):②氯化氫(HCl)分子質(zhì)量大于氨氣(NH3)分子質(zhì)量?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】步驟現(xiàn)象結(jié)論組裝實(shí)驗(yàn)Ⅲ裝置,在玻璃管左右兩端分別放置沾有濃氨水和濃鹽酸的棉花,觀察現(xiàn)象。玻璃管_______(填“A”、“B”或“C”)處先看到白煙猜想1正確【反思交流】①實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,生成物氯化銨(NH4Cl)常溫下的狀態(tài)是_______(填“固體”、“液體”或“氣體”)。②實(shí)驗(yàn)I中,另一燒杯內(nèi)液體不變紅色,是因?yàn)開______(填“酚酞”或“氨氣”)的分子質(zhì)量很大。③從研究分子性質(zhì)角度,實(shí)驗(yàn)Ⅲ較實(shí)驗(yàn)I的優(yōu)點(diǎn)是_______(填序號(hào))。A.可證明分子間有間隔B.可證明分子的質(zhì)量和體積都很小C.節(jié)約藥品,操作簡單D.可證明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)24.(10分)宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法之一。請回答下列問題:

(1)圖一是鋅元素在元素周期表中的部分信息,由圖可知鋅的相對原子質(zhì)量是_________________。缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,鋅元素屬于人體所需的________________(填“常量”或“微量”)元素。(2)圖二是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_________________(填字母)。D形成離子的符號(hào)是________________。E元素處于元素周期表中第________________周期。25.(16分)某課外活動(dòng)小組為了驗(yàn)證人體呼出的氣體成分,進(jìn)行了以下探究活動(dòng):(1)猜想:人呼出的氣體中除了有氮?dú)庖酝?,還含有:I.CO2,Ⅱ.CO2和水蒸氣,Ⅲ.______、水蒸氣和O2。查閱資料:水能使白色的無水CuSO4變藍(lán)色。(2)利用如圖1中實(shí)驗(yàn)裝置,將A罩于嘴上吹氣。為了驗(yàn)證呼出氣體中是否還含有其他氣體,活動(dòng)小組繼續(xù)進(jìn)行了以下的探究活動(dòng):序號(hào)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論①觀察題1圖中的無水CuSO4由白色變?yōu)樗{(lán)色人呼出的氣體中含有_____。②觀察題1圖中的澄清石灰水石灰水變渾濁人呼出的氣體中含有_______。③取題1圖中的試管,裝入一些細(xì)銅絲,在試管口塞一橡膠塞,緩慢加熱銅絲變_____。結(jié)合實(shí)驗(yàn)①和

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