2024年貴州省貴陽市南明區(qū)小碧中學(xué)中考二模語文試題

2024年貴陽市南明區(qū)小碧中學(xué)中考二模語文試題同學(xué)你好！答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1．全卷共8頁，共24道小題，滿分150分。答題時間150分鐘。考試形式為閉卷。2．請在答題卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無效。一、書寫水平（5分）1．根據(jù)作文的漢字書寫水平計分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）2．根據(jù)語境和拼音，請用楷體字寫出下面橫線處的詞語。（4分）有人說，閱讀能為心靈打開一扇窗。因此我們要對閱讀懷有誠惶誠恐之心，帶著與老友相聚一樣的望眼欲穿的期待，輕輕翻開書頁，讓一行行的文字為自己積攢閱讀經(jīng)驗。如果說閱讀有需要恪守的秘jué①，那便是：心無pángwù②地在語言文字的叢林里沒游，沉入詞語深處與文字對話，汲取其中的養(yǎng)分，rú③養(yǎng)自己的精氣神。3．下列句中加點詞語使用有誤的一項是（3分）()A.誠惶誠恐B.望眼欲穿C.積攢D.恪守4．根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（10分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，。《詩經(jīng)》（2）斯是陋室，。劉禹錫《陋室銘》（3），直掛云帆濟滄海。李白《行路難（其一）》（4）夕陽西下，。馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》（5），學(xué)詩謾有驚人句。李清照《漁家傲》（6）取義成仁今日事，。陳毅《梅嶺三章》（7）《贈從弟（其二）》中，詩人借寫松柏的剛勁來表明志向的堅貞，同時也表達對堂弟的無限期望的詩句是：?。（8）《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詠雪名句是：，。5．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（3分）()A.律詩是近體詩的一種，一般說來每首四聯(lián)，其中二、三兩聯(lián)的上下句是對仗句。B.司馬遷是北魏的政治家、史學(xué)家，他主持編纂了一部編年體通史《資治通鑒》。C.林徽因是我國著名的建筑學(xué)家、文學(xué)家，我們學(xué)過她的《你是人間的四月天》。D.契訶夫，俄國作家、戲劇家，主要作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）名著閱讀6．下列人物關(guān)系與其他三對不同的一項是（3分）()A.《紅星照耀中國》賀龍和“季伯”B.《駱駝祥子》曹太太和高媽C.《海底兩萬里》阿龍納斯和康塞爾D.《朝花夕拾》“我”和長媽媽7．小萍同學(xué)閱讀《儒林外史》后發(fā)現(xiàn)，書中人物所佩戴的帽子暗示了人物內(nèi)在的品質(zhì)和隱秘的內(nèi)心世界，對于人物的語言行為有相映成趣的隱喻妙用。請為下面句中的人物選擇相應(yīng)的帽子，并結(jié)合人物身份或人生追求說明理由。（2分）遇著花明柳媚的時節(jié)，把一乘牛車載了母親，他（王冕）便戴了，穿了闊衣；執(zhí)著鞭子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處玩?！緜溥x帽子】舊氈帽高帽（二）現(xiàn)代文閱讀出名①［俄］契訶夫夜里12點鐘，米佳。庫爾達羅夫疾風(fēng)般地沖進父母的住宅，轉(zhuǎn)眼間跑遍了每個房間，神情十分激動。那時父母已經(jīng)上床休息了，妹妹還躺在被窩里讀著一本小說的最后一頁，幾個上中學(xué)的弟弟也已經(jīng)睡著了。“你怎么了？發(fā)生了什么事？”雙親驚奇地問道，“告訴我，孩子，你怎么了？”“噢，先別問！我怎么也沒料到！沒有，我怎么也沒料到呀！這……這像做夢一般，太出人意料了?！泵准压笮ζ饋恚桨矘芬紊?，“這怎么可能？你們想象不到！”他興奮得坐也坐不穩(wěn)了。妹妹跳下床來，把一條被子披在身上，走到哥哥跟前。幾個弟弟也醒了?！鞍l(fā)生了什么事？你臉色不好呀！”母親又一次關(guān)心地問道?！拔覜]什么，真讓人高興，好媽媽！要知道，現(xiàn)在整個俄羅斯都知道我了！真的！.以前只有你們知道這世界上有個十四等文官米佳·庫爾達羅夫，而現(xiàn)在呢，整個俄羅斯都知道了！好媽媽！哦，太不可思議了！”米佳跳起身來，又跑遍了每個房間，然后又坐下來?！暗降装l(fā)生了什么事情？給我們說清楚吧！”“你們不問世事，從來不看報紙，也不注意眾所周知的事情，可是報紙上有那么絕妙的東西啊！只要有什么事情發(fā)生，馬上就會公之于世，什么也瞞不住。我是多么幸福?。“?，上帝呀！原先只有知名人士上報、出名，而現(xiàn)在我也上報了，我出名了！”“你說什么？在什么報紙上？”父親臉色變得蒼白起來。母親望著圣像，在胸前畫了個十字。弟弟們跳下床來，都穿著一個式樣的短睡衣，走到哥哥跟前。“不錯！報導(dǎo)我！現(xiàn)在整個俄羅斯都知道我了！您，好媽媽，把這份報紙收起來作個紀(jì)念吧！沒事拿出來讀讀。你們請看！”說著，米佳從口袋里掏出一張報紙，遞給父親，用指頭戳戳藍(lán)鉛筆畫過圈的地方。“看一看吧！”父親戴上眼鏡?！翱禳c呀！”母親望著圣像，又在胸前畫了個卡字。父親咳嗽了聲，念起來：“12月29日晚上11點鐘，十四等文官米佳·庫爾達羅夫……”“聽見了嗎？我出名了，快，不要停下來，接著念?！薄啊牡任墓倜准选鞝栠_羅夫走出坐落在小勃龍納亞街的科茲欣啤酒館時，已醉得不成樣子……”“我這是和謝緬·彼得羅維奇在一塊……一切細(xì)節(jié)都寫到了！接著念吧！念下去！聽著”“他已走不穩(wěn)路了，突然，他跌倒了，正倒在停于該處的一位馬車夫的馬蹄子底下，馬車夫是尤赫諸夫斯基縣杜雷基納村的一個農(nóng)夫。受驚的馬從庫爾達羅夫的身上跳過去，拖著的雪橇從他身上輾了過去，車上面坐著莫斯科二等商人斯捷潘·魯科。馬在大街上狂奔，但終于被幾個看管院子的人攔住了。起初庫爾達羅夫人事不省，被送至警察局，醫(yī)生給他作了檢查，說他的后腦勺受到撞擊……”“那是碰在車轅上所造成的。好爸爸。別停下來，繼續(xù)念！”“……他后腦勺受的撞擊系輕度的震蕩。警察對事件的發(fā)生經(jīng)過作了記錄。受傷者已予以治療……”“他們叫我用涼水冷敷后腦勺。沒有了吧？對，事情的經(jīng)過就是這樣?，F(xiàn)在全俄羅斯都傳開了！快拿過來！”米佳接過報紙，鄭重疊好，放進了口袋?！拔业米岏R卡羅夫看看去，還要給伊麗尼茨基一家人看看，還有娜塔莉婭·伊萬諾夫娜、阿尼西姆·瓦西利伊奇，我都要讓他們知道，我去了，回頭見！”米佳戴上別著帽徽的制帽，又興奮地、疾風(fēng)般地沖出了家門。【注釋】①選自《契訶夫小說全集》，有刪改。8．下列從“懸念→結(jié)局”角度梳理故事情節(jié)錯誤的一項是（3分）()A．米佳為什么夜里12點跑遍房間→因為他發(fā)現(xiàn)了出人意料的大事情B.整個俄羅斯都要知道什么了呢？→米佳登上了報紙將為眾人所周知C.報紙上刊登了什么消息？→米佳被馬拖著的雪橇從他身上輾了過去D.米佳父母得知消息后有何反應(yīng)？→讓他立即外出告知朋友們此消息9．請找出最能體現(xiàn)米佳看報紙后心情的一處描寫，并加以賞析。（4分）10．根據(jù)文段內(nèi)容判斷，下列哪一項最不可能是報紙報道米佳事件的原因或目的（3分）()A.提醒大家注意安全B.獲得民眾的關(guān)注C.贊揚米佳足夠勇敢D.表現(xiàn)警察的高效11．從小說主題分析，你認(rèn)為米佳的“出名”是悲劇還是喜劇呢？請結(jié)合全文內(nèi)容闡述。（4分）如何認(rèn)真閱讀①葉圣陶文藝鑒賞是誰都有份的。但是要知道，文藝鑒賞不只是這么一回事。文藝中間講到一些事物，我們因這些事物而感動，感動以外，不再有別的什么。這樣，我們不過處于被動的地位而已。我們應(yīng)該處于主動的地位，對文藝要研究、考察。它為什么能夠感動我們呢？同樣講到這些事物，如果說法變更一下，是不是也能夠感動我們呢？這等問題就涉及藝術(shù)的范圍了。而文藝鑒賞正應(yīng)該涉及藝術(shù)的范圍。在電影場中，往往有人為著電影中生離死別的場面而流淚。但是另外一些人覺得這些場面只是全部情節(jié)中的片段，并沒有什么了不起，反而對于某景物的一個特寫、某角色的一個動作點頭贊賞不巳。這兩種人中，顯然是后一種人的鑒賞程度比較高。前一種人只被動地著眼于故事，看到生離死別，設(shè)身處地一想，就禁不住掉下淚來。后一種人卻著眼于藝術(shù)，他們看出了一個特寫、一個動作對于全部電影所加增的效果。還就看電影來說，有一些人希望電影把故事交代得清清楚楚。例如劇中某角色去訪朋友，必須看見他從家中出來的一景，再看見他在路上步行或者乘車的一景，再看見他走進朋友家中去的一景，然后滿意。如果看見前一景那個角色在自己家里，后一景卻和朋友面對面談話了，他們就要問：“他門也沒出，怎么一會兒就在朋友家中了？”像這樣不預(yù)備動一動天君的人，當(dāng)然談不到什么鑒賞。文藝鑒賞并不是攤開了兩只手，專等文藝給我們一些什么。也不是單憑一時的印象，給文藝加上一些形容詞語。文藝中間講到一些事物，我們就得問：作者為什么要講到這些事物？文藝中間描寫風(fēng)景，表達情感，我們就得問：作者這樣描寫和表達是不是最為有效？我們不但說了個“好”就算，還要說得出好在哪里，不但說了個“不好”就算，還要說得出不好在哪里。這樣，才夠得上稱為文藝鑒賞。這樣，從好的文藝得到的感動自然更深切。文藝方面如果有什么不完美的地方，也會覺察出來，不至于一味照單全收。魯迅的《孔乙己》，現(xiàn)在選作國語教材，讀過的人很多了。匆匆讀過的人說“這樣一個偷東西被打折了腿的癟三，寫他有什么意思呢？”但是，有耐心去鑒賞的人不這么看，有的說：“孔乙己說回字有四樣寫法，如果作者讓孔乙己把四樣寫法都寫出來，那就索然無味了?！庇械恼f“這一篇寫的孔乙己，雖然頹唐、下流，卻處處要面子，處處顯示出他所受的教育給予他的影響，絕不同于一般的癟三，這是這一篇的出色處?！庇幸粋€深深體會了世味的人說：“這一篇中，我以為最妙的文字是“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。＇這個話傳達出無可奈何的寂寞之感。這種寂寞之感不只屬于這一篇中的酒店小伙計，也普遍屬于一般人?！耙脖氵@么過＇，誰能跳出這寂寞的網(wǎng)羅呢？”可見文藝鑒賞猶如采礦，你不動手，自然一無所得，只要你動手去采，隨時會發(fā)現(xiàn)一些晶瑩的寶石。這些晶瑩的寶石豈但給你一點賞美的興趣，并將擴大你的眼光，充實你的經(jīng)驗，使你的思想、情感、意志往更深更高的方面發(fā)展。好的文藝值得一回又一回地閱讀，其原由在此。否則明明已經(jīng)知道那文藝中間講的是什么事物了，為什么再要反復(fù)閱讀？另外有一類也稱為文藝的東西，粗略地閱讀似乎也頗有趣味。例如說一個人為了有個冤家想要報仇，往深山去尋訪神仙。神仙訪到了，拜求收為徒弟，從他修習(xí)劍術(shù)。結(jié)果劍術(shù)練成，只要念念有詞，劍頭就放出兩道白光，能取人頭于數(shù)十里之外。于是辭別師父，下山找那冤家，可巧那冤家住在同屯的客店里。三更時分，人不知，鬼不覺，劍頭的白光不必放到數(shù)十里那么長，僅僅通過了幾道墻壁，就把那冤家的頭取來，藏在作為行李的空皮箱里。深仇既報，這個人不由得仰天大笑。我們知道現(xiàn)在有一些少年很歡喜閱讀這一類東西。如果閱讀時動一動天君，就覺察這只是一串因襲的浮淺的幻想。除了荒誕的傳說，世間哪里有什么神仙？除了本身閃爍著寒光，劍頭哪里會放出兩道白光？結(jié)下仇恨，專意取冤家的頭，其人的性格何等暴戾？深山里住著神仙，客店里失去頭顱，這樣的人世何等荒唐？這中間沒有真切的人生經(jīng)驗，沒有高尚的思想、情感、意志作為骨子。說它是一派胡言，也不算過分。這樣一想，就不再認(rèn)為這一類東西是文藝，不再覺得這一類東西有什么趣味。讀了一回，就大呼上當(dāng)不止。誰高興再去上第二回當(dāng)呢？可見閱讀任何東西不可馬虎，必須認(rèn)真。認(rèn)真閱讀的結(jié)果，不但隨時會發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石，也隨時會發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫。于是吸取那些值得取的，排除那些不足取的，自己才會漸漸地成長起來。采取走馬看花的態(tài)度的，談不到文藝鑒賞。純處于被動的地位的，也談不到文藝鑒賞。要認(rèn)真閱讀，在閱讀中要研究、考察，這樣才可以走上文藝鑒賞的途徑?！咀⑨尅竣龠x自《文藝作品的鑒賞》，有刪改。12．下列能回答標(biāo)題的一項是（3分）()A.著眼于交代清楚的故事，設(shè)身處地去想。B.處于主動的地位，在閱讀中研究，考察。C.依據(jù)閱讀印象，給文藝加上一些形容詞。D.以欣賞的態(tài)度去閱讀，對文藝照單全收。13．下列沒有涉及文藝鑒賞方法的一項是（3分）()A.文藝鑒賞如采礦，動手去采，隨時會發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石。B.不但說了個“好”就算了，還要能夠說得出好在哪里。C.文藝鑒賞不是推開兩只手，專等文藝給我們一些什么。D.認(rèn)真閱讀，去吸取那些值得取的，排除那些不足取的。14．小杰同學(xué)認(rèn)為，名著只要讀一篇知道講的是什么內(nèi)容就可以了，不用反復(fù)閱讀。請結(jié)合文章內(nèi)容，向他解釋名著需要反復(fù)閱讀的原因。（4分）15．在文章結(jié)尾提到“這樣才可以走上文藝鑒賞的途徑”，請結(jié)合全文談?wù)?，如何才能走上文藝鑒賞的途徑。（4分）（三）古代詩文閱讀醉書齋記①［清］鄭日奎于堂左潔一室，為書齋，明窗素壁，泊如也。設(shè)幾二：一陳筆墨，一置香爐、茗碗之屬。書架書筒各四，古今籍在焉。甫晨起，即科頭②，隨意抽書一帙，據(jù)坐批閱之。頃至?xí)奶?，或歌或嘆，或笑或泣，或怒罵，或大叫稱快，或咄咄詫異，或臥而思、起而狂走。家人瞷③見者，悉駭愕，罔測所指。乃竊相議，俟稍定，始散去。婢子送酒茗來，都不省取。逾時或猶未食，無敢前請者。惟內(nèi)子時映簾窺余，得間始進，曰：“日午矣，可以飯乎？”余應(yīng)諾。內(nèi)子出，復(fù)忘之矣。羹炙皆寒，更溫以俟者數(shù)四。及就食，且啖且閱，羹炙雖寒，或且變味，亦不覺也。至或誤以雙箸亂點所閱書，良久始悟非筆，而內(nèi)子及婢輩罔不竊笑者。夜坐，漏常午，顧童侍，無人在側(cè)，俄而鼾震左右，起視之，皆爛漫睡地上矣。客或訪余者，值余方校書，不遽見。客伺久，輒大怒詬，余亦不知也。蓋余性既嚴(yán)急，家中人啟事不以時，即叱出，而事之急緩不更問，一故倉卒不得白。他日忽自悔，謀立誓戒之。內(nèi)子笑曰：“君無效劉伶斷飲法，只賺余酒脯，補五臟勞耶？”余倘然久之，因思余于書，誠不異伶于酒，正恐旋誓且旋畔。乃不復(fù)立戒，而采其語意以名吾齋，曰“醉書”?！咀⑨尅竣龠x自《續(xù)古文觀止》，有刪節(jié)。②科頭：不戴帽子。③啊jiàn：窺視。④劉伶斷飲：《管書·劉伶?zhèn)鳌酚涊d，劉伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。16．根據(jù)文章內(nèi)容，完成“書齋名片”。（3分）17．有人評價說鄭日奎與歐陽修、張岱有相似之處，他們的“醉”與“癡”都體現(xiàn)了古代文人的精神追求，請簡要分析。（4分）18．下列與“而事之急緩不更問”中“更”的意義和用法一致的一項是（3分）()A.更互用之，瞬息可就沈括《活板》B.更溫以俟者數(shù)四鄭日奎《醉書齋記》C.室中更無人，惟有乳下孫杜甫《石壕吏》D.是日更定矣張岱《湖心亭看雪》西江月·日日深杯酒滿〔南宋〕朱敦儒日日深杯酒滿，朝朝①小固花開。自歌自舞自開懷，且喜無拘無礙。青史幾番春夢，黃泉多少奇才。不須計較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在。【注釋】①朝朝：天天，每天。19．下列詞作表達的情感主旨與本詞最接近的一首是（3分）()A.《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》B.《采桑子·輕舟短棹西湖好》C.《朝天子·詠喇叭》D.《丑奴兒·書博山道中壁》20．兩位同學(xué)根據(jù)詞作的內(nèi)容，畫出了【甲】【乙】情感脈絡(luò)圖，你覺得哪幅圖更恰當(dāng)？請結(jié)合詞作內(nèi)容闡明理由。（4分）【甲】【乙】四、語言運用（共3道小題，15分）逛博物館，已然成為生活新時尚，AR技術(shù)讓觀博更便捷。21．下面是對“云觀博”手機APP的介紹，請找出其中兩處不妥之處，并修改。（6分）①云觀博APP是一款博物館應(yīng)用APP全球首款基于AR技術(shù)的全博物館領(lǐng)域智慧應(yīng)用。②通過云觀博APP掃描場館中的展品，③使手機上顯示展品的立體動畫，④不僅可以掌上360度把玩展品，⑤但是還可以播放語音介紹、發(fā)表對展品的評價。⑥具有查看博物館的動態(tài)信息和把展品“拿”在手里看的功能。22．媽媽非常喜歡博物館的鎮(zhèn)館之寶“金鳳冠”，請你參照下面的示意圖教媽媽如何使用“云觀博”APP來了解這件文物。（6分）23．參觀后，媽媽非常感慨，準(zhǔn)備發(fā)一條微信朋友圈，下列備選內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）()A.云觀博演繹深情文物故事；視野新巧妙賦能智慧科學(xué)。B.云觀博深情演繹文物故事；新視野巧妙賦能智慧科學(xué)。C.視野新巧妙賦能智慧科學(xué)；云觀博深情演繹文物故事。D.新視野巧妙演繹智慧科學(xué)；云觀博深情賦能文物故事。五、寫作能力（60分）24．宏偉的瀑布，喚醒了我們對自然的敬畏；小鳥的歡歌，喚醒了我們對生命的贊美；老師的一個眼神，喚醒了我們沉寂已久的奮進；父母的一聲嘆息，喚醒了我們忽略已久的感恩……其實，每個人的心中都睡著一頭“雄獅”，堅強、果敢、勤勞、進取，需要的只是喚醒和激勵。請你以“那一刻，我被喚醒了”為標(biāo)題，寫一篇600-700字的作文。（60分）寫作提示及要求：（1）明確是誰“喚醒”了“我”，“喚醒”的方式是什么；（2）充分表現(xiàn)“喚醒”的過程，明確被“喚醒”后的表現(xiàn)；（3）表達自己的真情實感，有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟；（4）符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確；（5）勿抄襲、套作，勿出現(xiàn)真實人名、校名等信息。答案：1．略2．①訣②旁騖③濡3.A4．根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（10分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！对娊?jīng)》（2）斯是陋室，惟吾德馨。劉禹錫《陋室銘》（3）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。李白《行路難（其一）》（4）夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》（5）我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。李清照《漁家傲》（6）取義成仁今日事，人間遍種自由花。陳毅《梅嶺三章》（7）《贈從弟（其二）》中，詩人借寫松柏的剛勁來表明志向的堅貞，同時也表達對堂弟的無限期望的詩句是：豈不罹凝寒？松柏有本性。（8）《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詠雪名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。5.B6.A7．示例：高帽因為王冕是一個文人，他不慕功名，仰慕屈原，志向高潔。8.D9.示例1：“米佳·庫爾達羅夫疾風(fēng)般地沖進父母的住宅，轉(zhuǎn)眼間跑遍了每個房間，神情十分激動”“疾風(fēng)般地沖”“轉(zhuǎn)瞬間跑遍”以動作之迅速突出米佳興奮不已的激動。示例2：“米佳跳起身來，又跑遍了每個房間，然后又坐下來”，“跳”“跑”“坐”以一連串雀躍不已的動作，生動地表現(xiàn)米佳得知自己的名字見報后狂喜的心情。10.C11.示例1：我覺得是悲劇，從報道的內(nèi)容看，米佳被輾受傷，卻無比興奮，因為他認(rèn)為自己上了報紙就出名了，展現(xiàn)了等級低下的小人物在社會底層，對成名的渴望已經(jīng)達到了癲狂的地步，價值已經(jīng)扭曲，所以是悲劇。示例2：我覺得是喜劇，因為米佳地位低下，渴望成名，這一次終于心想事成，是值得高興的。（答喜劇并進行分析最多3分）