2024年山東省菏澤市中考歷史模擬適應性訓練試卷含解析

第=page11頁，共=sectionpages11頁2024年山東省菏澤市中考歷史模擬適應性訓練試卷一、單選題：本大題共20小題，共20分。1.與半坡文化相比，大汶口文化中晚期的歷史進步表現在（）A.定居生活 B.按血緣關系組成社會集團

C.從事農牧業(yè)生產 D.出現貧富分化2.“天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟?！迸c此材料有關的制度是（）A.丞相制 B.郡縣制 C.禪讓制 D.分封制3.就歷史階段特征而言，隋唐時期的主要特征是（

）A.民族政權并立 B.商業(yè)經濟空前活躍 C.繁榮與開放 D.中外交往與沖突4.當時修建大運河的主要目的是（）A.實現經濟重心的南移 B.解除長安遭受的軍事威脅

C.加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治 D.為巡游南方，縱情享樂5.早在明末清初就出現了“西學東漸”的現象。下列著作中，能體現這一特色的是（）A.《大唐西域記》 B.《農政全書》 C.《本草綱目》 D.《夢溪筆談》6.明清時期，適應平民欣賞趣味的戲曲、小說風靡全國，導致這一文化現象的主要因素是（）A.市鎮(zhèn)經濟繁榮 B.文化專制松弛 C.外來文化影響 D.印刷技術進步7.如表內容是一位歷史人物的部分經歷，他是（）時間1894年1905年1912年1913年事件成立興中會成立中國同盟會就任中華民國臨時大總統發(fā)動“二次革命”A.康有為 B.梁啟超 C.孫中山 D.陳獨秀8.近代列強割占中國許多領土，國家蒙受屈辱，其中寶島臺灣被日本割占長達（）A.四十六年 B.四十八年 C.四十九年 D.五十年9.1919年6月6日，上海各界聯合會成立，反對開課，開市，并且聯合其他地區(qū)，告知上海罷工主張，通過上海的三罷運動，全國22個省150多個城市都有不同程度的反映。1919年上海工人罷工波及各地，京漢鐵路長辛6月6-9日，上?？倲登昂蠹s有六、七萬人罷工，工人罷工，聲援學生的愛國斗爭。這充分表明6月3日以后（）A.北京學生開始成為五四運動的主力 B.中國共產黨開始領導工人運動

C.工人階級開始與學生聯合進行斗爭 D.工人階級成為五四運動的主力10.“在這里，共產黨的任務，基本的不是經過長期合法斗爭以進入起義和戰(zhàn)爭，也不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路?！眻D片中與這一指導思想直接相關的是（）A.

中共一大 B.

南昌起義

C.

遵義會議 D.

井岡山會師11.如圖是某一歷史著作的一章內容的目錄，下列最能凸顯該章主題的一項是（）第一節(jié)抗日民族統一戰(zhàn)線的建立

第二節(jié)正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場

第三節(jié)抗日戰(zhàn)爭的勝利A.日本全面侵華 B.國共兩黨合作 C.全民族抗日戰(zhàn)爭 D.反法西斯戰(zhàn)爭勝利12.史學家虞和平認為，20世紀50年代、60年代、70年代是中國社會從傳統社會向現代社會變革過程中相接的三個歷史環(huán)節(jié)。貫穿這三個歷史環(huán)節(jié)的主題是（）A.追求國家富強與逐步走向世界相統一 B.建立社會主義與實行對外開放相統一

C.借鑒蘇聯經驗與探索自主道路相統一 D.注重國家利益與實行對外開放相統一13.面對“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”的局面，諸子百家提出各自的政治主張和治國方略，用以解決社會問題。此行為（）A.體現了強烈的時代責任感 B.代表了周王的利益

C.表現了民本思想深入人心 D.實現了人民的愿望14.2014年5月

14日，是焦裕祿去世50周年的日子。他已遠行半個世紀，而他的精神卻始終存留神州。焦裕祿76次出現在人民日報頭版。焦裕祿被譽為（）A.縣委書記的好榜樣 B.鐵人 C.兩彈元勛 D.雜交水稻之父15.與如表內容相關的宗教是（）時間：公元7世紀初

地點：麥加

創(chuàng)始人：穆罕默德

教義：宇宙間唯一的神是真主安拉A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.印度教16.獨立戰(zhàn)爭勝利后，美國各州之間關稅壁壘的存在阻礙著經濟發(fā)展，“如果某州為了維護自己的政府和資源而征收關稅，它的鄰近州就有許多誘惑去采取自由貿易制度，將更大份額的國內外貿易吸引到它那里去”。為此，美國政府（）A.組建大陸軍抗擊英國殖民者 B.建立君主立憲制政體

C.頒布綱領性文獻《獨立宣言》 D.制定1787年美國憲法17.英國作家威爾斯第一次來蘇聯的時候，稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”，表示出對社會主義的懷疑；1934年，當他第二次來到蘇聯的時候，他對斯大林說：“現在資本主義應當向你們學習，理解社會主義精神?！笔雇査箤μK聯社會主義建設的態(tài)度發(fā)生變化的主要原因是（）A.蘇聯新經濟政策深得民心 B.蘇聯農業(yè)集體化穩(wěn)步推進

C.蘇聯工業(yè)化取得顯著成就 D.蘇聯文學和藝術空前繁榮18.中國外交部新聞發(fā)言人華春瑩（2018年）3月26日在記者招待會上說，美經濟恐嚇和霸權可以休矣。美方應該明白，在21世紀，國際貿易需要規(guī)則，而不是強權。制定國際貿易

規(guī)則的權威機構是（）A. B.

C. D.19.萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的原則，其中“存異”主要是指保留各國的（）A.風俗習慣 B.宗教信仰 C.社會制度 D.文化傳統20.以下示意圖呈現了20世紀以來世界政治格局的演變。其中“？”處應為（）

A.多極化趨勢 B.一體化趨勢 C.自由世界 D.單級世界二、材料解析題：本大題共3小題，共30分。21.中國自古以來就是一個統一的多民族國家，民族團結、國家統一是我國歷史發(fā)展的主流，也是國家富強的前提和保證，我國歷代統治者都十分重視與少數民族的關系。閱讀下列材料，回答問題。

【平等友好，和同一家】

材料一：唐太宗曾說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！?1)材料一反映出唐太宗實行怎樣的民族政策？請舉出唐朝時期兩例民族交往的史實。

【交錯雜居，逐漸交融】

材料二：元朝時期，邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，雜居相處?！簧賮碜圆ㄋ埂⒗娜?，同漢、蒙、畏兀兒等族同漢族等，長期雜居，互通婚姻，逐漸交融，開始形成一個新的民族……(2)結合材料二，元朝時期開始形成的新民族是什么？

【有效管轄，恩威并重】

材料三：在中國古代歷史上，清朝是統一多民族國家進一步鞏固和發(fā)展的關鍵時期。為安定邊疆，清朝加強對新疆地區(qū)和西藏地區(qū)的有效管轄。(3)根據材料三及所學知識，指出清朝為了加強對新疆和西藏管轄分別采取了什么措施？22.新中國的歷史就是一部文明國家的建設史。閱讀下列材料，運用所學知識，回答問題。

【成立鞏固】

材料一中華人民共和國的成立……中國歷史從此進入一個人民當家作主的新時代，中華民族的發(fā)展從此開啟了新的歷史紀元

--摘自李忠杰主編《共和國的足跡》（1）為新中國成立做籌備工作的會議是什么？圖片中憲法的性質是怎樣的？

（2）新中國成立后，為鞏固新生的人民共和國，中國共產黨領導中國人民做出了哪些努力？（對內措施、對外措施各舉一例）。

【經濟發(fā)展】

材料二

1952年和1956年我國經濟成分變化表年份國營經濟合作社經濟公私合營經濟個體經濟資本主義經濟1952年19.11.50.771.86.91956年32.253.47.37.1趨于零（3）材料二表中數據的變化與哪一事件有關？該事件有何歷史意義？

材料三

1992年初，鄧小平南方談話中指出“計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃”“計劃和市場都是經濟手段”。

（4）鄧小平的南方談話進一步解放了人們的思想。1992年，中共十四大確定的我國經濟體制改革的目標是什么？

【思想引領】

材料四：

以習近平同志為核心的黨中央，接過歷史的接力棒，總覽全局，運籌帷幄，勵精圖治，匯聚起實現中華民族偉大復興的強大力量，推動中國特色社會主義進入了新時代。

--選自部編《中國歷史》八年級下冊（5）圖片中的會議確立了怎樣的指導方針？中國特色社會主義新時代應牢固樹立怎樣的新發(fā)展理念？23.歐洲文明歷史悠久，曾輝煌一時，在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。閱讀下列材料，回答問題。

材料一1750-1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉變?yōu)槭澜缧缘陌詸啵?9世紀末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)…

（美）杰里?本特利赫伯特?齊格勒《新全球史》材料二第一次世界大戰(zhàn)期間，英國失去了其對外投資的四分之一，法國失去了三分之一，而德國則失去了其全部對外投資……第二次世界大戰(zhàn)之后，不可阻擋的革命浪潮席卷諸殖民帝國，極其迅速地結束了歐洲的統治，正如歐洲在19世紀最后20年中迅速獲得其大部分殖民地那樣，歐洲在第二次世界大戰(zhàn)后同樣短的時期內又失去了其大部分殖民地。

（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史一一從史前到21世紀》材料三西歐六國在20世紀50年代創(chuàng)建了共同市場，從那時起到21世紀開始之際，歐洲統一進程成就顯著。……在經歷了延續(xù)幾個世紀的戰(zhàn)爭歲月以后，歐洲大陸已經到達一個歷史的轉折點，很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭。

（美）R?R?帕爾默《現代世界史》(1)根據材料一并結合15至18世紀有關史實，分析說明歐洲人依仗哪些方面的優(yōu)勢奪取了“世界性的霸權”？(2)材料二認為兩次世界大戰(zhàn)分別對歐洲產生了什么影響？這兩次大戰(zhàn)歐洲人分別形成哪兩個集團進行對抗？(3)材料三中“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因是什么？第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國家在20世紀50年代初經濟得到恢復和發(fā)展的原因有哪些？

答案和解析1.【答案】D【解析】與半坡文化相比，大汶口文化中晚期的歷史進步表現在出現貧富分化．大汶口原始居民時期由于社會生產力的發(fā)展，私有財產和貧富分化出現了．大汶口晚期的墓葬里貧富懸殊特別明顯．原始社會晚期一些墓葬里，還出現了被殘殺的奴隸或戰(zhàn)俘．

故選D．

本題考查了大汶口原始居民．私有財產貧富分化出現：由于社會生產力的發(fā)展，私有財產和貧富分化出現了．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用大汶口原始居民的生產生活．2.【答案】D【解析】與題干材料有關的制度是分封制。為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴大統治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。

故選：D。

本題考查西周的分封制，知道與題干材料有關的制度是分封制。

本題考查西周的分封制，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。3.【答案】C【解析】本題主要考查的是隋唐時期的歷史特征的內容。隋唐時期，我國國家統一，社會安定；經濟文化繁榮（如出現了“開皇之治”、開元盛世，唐詩繁榮等）；民族關系友好；對外友好往來（如鑒真東渡、玄奘西游等）。因此隋唐時期的主要特征是繁榮與開放。4.【答案】C【解析】結合所學知識可知，為了加強南北交通，進而鞏固隋王朝對全國的統治。605年，隋煬帝下令開鑿了大運河。大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長2700多公里，是世界上最偉大的工程之一。大運河的開通，加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化交流，對中國以后經濟的發(fā)展有重大意義。故C符合題意；ABD表述與大運河修建的目的無關，排除。

故選：C。

本題主要考查了隋朝大運河的相關知識，重點掌握大運河修建的目的、三點四段五河、作用等知識。

本題主要考查了隋朝大運河的相關知識，注意基礎知識的識記與理解。5.【答案】B【解析】據所學知識可知，徐光啟《農政全書》全面總結了我國古代農業(yè)生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創(chuàng)新研究成果，同時他曾同耶穌會傳教士利瑪竇等人一起共同翻譯了科學著作《幾何原本》，成為介紹西方近代科學的先驅?！掇r政全書》能體現“早在明末清初就出現了‘西學東漸’的現象”這一特色，B項正確；《大唐西域記》是唐朝時期的著作，排除A項；李時珍《本草綱目》是一部具有總結性的藥物學巨著，不能體現“早在明末清初就出現了‘西學東漸’的現象”這一特色，排除C項；《夢溪筆談》是北宋時期的著作，排除D項。

故選：B。

本題主要考查《農政全書》的相關史實，“西學東漸”“明末清初”是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記《農政全書》的相關史實。6.【答案】A【解析】明清時期小說發(fā)展繁榮的原因有商品經濟的發(fā)展，工商業(yè)城鎮(zhèn)興起，文學需求量大，市民階層的擴大，對通俗文學的需求大，印刷術的完善和發(fā)展，明清時社會危機加大，人們通過小說尋求心理安慰。明清時期，適應平民欣賞趣味的戲曲、小說風靡全國，導致這一文化現象的主要因素是市鎮(zhèn)經濟繁榮。

故選：A。

本題以明清時期，適應平民欣賞趣味的戲曲、小說風靡全國為依托，考查明清科技文化。

本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清時期科技、文化和藝術成就。7.【答案】C【解析】結合所學知識可知，1894年，孫中山在檀香山聯合華僑，成立興中會。1905年，孫中山聯合興中會等革命團體的成員，在日本東京成立了中國同盟會。1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時大總統。1913年宋教仁遇刺身亡后，孫中山和黃興等號召南方各省起來反袁，發(fā)動“二次革命”。故C正確；康有為、梁啟超是1898年戊戌變法的領導人，排除AB；陳獨秀是新文化運動的倡導者、發(fā)起者和主要旗手，“五四運動的總司令”，中國共產黨的主要創(chuàng)始人之一和黨早期主要領導人，排除C。

故選：C。

本題考查同盟會與三民主義、興中會，掌握相關的基礎知識。

本題考查同盟會與三民主義、興中會，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道題干材料反映的是孫中山。8.【答案】D【解析】據所學知，1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》，其中規(guī)定割臺灣及其附屬島嶼澎湖列島等給日本，從此，日本對臺灣進行了長達50年的殖民統治，直到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國才收回了臺灣。

故選：D。

本題考查《馬關條約》的相關知識，掌握相關基礎知識。

本題考查學生的識記能力，掌握《馬關條約》的相關知識。9.【答案】D【解析】根據材料結合所學知識可知，材料描述的事件是五四運動。題干材料充分表明6月3日以后工人階級成為五四運動的主力。五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開端。中國工人階級開始登上政治舞臺，展現了偉大的力量。

故選：D。

本題考查了五四愛國運動。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記五四愛國運動興起的原因、口號、意義。10.【答案】D【解析】“在這里，共產黨的任務，基本的不是經過長期合法斗爭以進入起義和戰(zhàn)爭，也不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路?！闭f明中國共產黨指導思想是走“農村包圍城市、武裝奪取政權”革命道路。中共一大標志著中國共產黨的誕生；南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍；遵義會議是黨的歷史上生死攸關的轉折點；ABC不符合題意。井岡山革命根據地的開辟是中國共產黨探索“農村包圍城市、武裝奪取政權”的這一正確革命道路的開始。D符合題意。

故選：D。

本題以“在這里，共產黨的任務，基本的不是經過長期合法斗爭以進入起義和戰(zhàn)爭，也不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路?！睘榍腥朦c，考查井岡山革命根據地開辟。

本題以井岡山革命根據地開辟為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。11.【答案】C【解析】仔細觀察圖片文字材料可知，第一節(jié)內容應該是國共兩黨合作，第二節(jié)內容應該是國民黨和共產黨分別在正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場抗戰(zhàn)，第三節(jié)內容應該是經過全民族抗戰(zhàn)，抗日戰(zhàn)爭取得勝利，C符合題意。

故選：C。

本題考查全民族抗日戰(zhàn)爭。注意掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義。12.【答案】C【解析】據所學知，新中國建立初期，我國奉行一邊倒的外交政策，中國與蘇聯關系密切，蘇聯也對中國進行了經濟援助，因而50年代我國主要是借鑒蘇聯的經驗。后來伴隨著中蘇關系惡化，蘇聯中止了對中國的援助，我國被迫開始探索一條自主的道路，盡管在這條探索道路上遭遇了一些挫折，如大躍進運動、文化大革命等，但我國還是逐步走出了一條自主發(fā)展的道路，C項符合題意；20世紀50到70年代的中國，特別是中蘇關系惡化后，中國遭到美蘇兩個超級大國的封鎖和孤立，說走向世界欠妥，排除A項；實行對外開放主要是在1978年的十一屆三中全會后，與20世紀50到70年代的主題不符，排除BD兩項。

故選：C。

本題新中國的國家建設相關知識，關鍵是結合所學知識對選項進行深入分析。

本題考查學生的分析和理解能力，解答本題要結合20世紀50到70年代我國社會主義建設相關史實進行分析。13.【答案】A【解析】戰(zhàn)國時期，各家學派之間展開激烈的辯論，相互抨擊；同時又相互影響，取長補短。這一思想文化的繁榮局面，歷史上稱為“百家爭鳴”。各學派爭論的主題是如何治理好國家，故面對“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”的局面，諸子百家提出各自的政治主張和治國方略，用以解決社會問題，這體現了體現了強烈的時代責任感，A符合題意；百家爭鳴的各學派代表了社會不同階層的利益，故B錯誤，排除B；百家爭鳴的局面無法體現民本思想深入人心，排除C；百家爭鳴的這些行為與實現了人民的愿望無關，排除D。

故選：A。

本題主要考查了百家爭鳴相關知識，重點掌握百家爭鳴的背景、主要觀點以及影響等知識。

本題主要考查了百家爭鳴相關知識，注意基礎知識的識記與理解。14.【答案】A【解析】探索建設社會主義的十年中涌現出大批先進人物：“鐵人”王進喜、“兩彈元勛”鄧稼先、“黨的好干部”焦裕祿?！半s交水稻之父”是袁隆平。

故選：A。

本題主要考查學生對探索建設社會主義的十年中英雄模范人物的認識。

本題難度較小，考查學生對歷史知識的識記能力。15.【答案】C【解析】公元7世紀初，穆罕默德提出了獨尊安拉的宗教思想，創(chuàng)立了伊斯蘭教。C項正確；佛教的建立者是喬達摩?悉達多，排除A項；基督教的創(chuàng)始人是耶穌，排除B項；印度教是隨著印度封建社會形成，種姓制度發(fā)生新變化而出現的，排除D項。

故選：C。

本題考查伊斯蘭教的創(chuàng)立和阿拉伯國家的建立，知道7世紀初，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。

本題考查伊斯蘭教的創(chuàng)立和阿拉伯國家的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。16.【答案】D【解析】據所學可知材料反映的是美國剛剛成立初期，各州之間權力比較大，都在貿易方面存在著壁壘，體現了當時美國邦聯政府，中央軟弱無力。為此，美國政府制定1787年美國憲法，實行聯邦制，明確規(guī)定聯邦的權力高于各州權力。D符合題意。組建大陸軍抗擊英國殖民者是美國的獨立戰(zhàn)爭，排除A。建立君主立憲制政體的是英國，排除B。頒布綱領性文獻《獨立宣言》是美國的獨立戰(zhàn)爭，《獨立宣言》的發(fā)表標志著美國誕生。排除C。

故選：D。

本題考查美國1787年憲法的相關知識，掌握相關基礎知識。

注意對材料的解讀，掌握美國1787年憲法的相關知識。17.【答案】C【解析】美國作家維爾斯第一次來蘇聯的時候，稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”，表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯的時候，他對斯大林說：“現在資本主義應該向你們學習，理解社會主義精神?！痹斐删S爾斯態(tài)度變化的原因主要是蘇聯工業(yè)化取得顯著成就；1924年列寧逝世以后，蘇聯人民在斯大林的領導下，為實現社會主義工業(yè)化而努力。1928-1932年，蘇聯完成了第一個五年計劃，工業(yè)化建設取得巨大成就。從1933年蘇聯開始執(zhí)行第二個五年計劃，工業(yè)化建設在全國各地如火如荼，蓬勃發(fā)展。ABD不符合題意，排除。

故選：C。

本題考查蘇聯兩個五年計劃，掌握相關的基礎知識。

本題考查蘇聯兩個五年計劃，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。18.【答案】B【解析】世界貿易組織（WTO），中文簡稱世貿組織，1995年1月1日，在關貿總協定的基礎上，成立了世界貿易組織，總部設在瑞士的日內瓦，是獨立于聯合國的永久性國際組織。世界貿易組織的基本原則和宗旨是：通過實施市場開放、非歧視和公平貿易等原則，達到推動實現世界貿易自由化的目標。世界貿易組織是當代最重要的國際經濟組織之一，擁有164個成員，成員貿易總額達到全球的98%，有“經濟聯合國”之稱。世貿組織的成立是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現。世貿組織堅持非歧視貿易原則，對發(fā)展中國家給予特殊和差別待遇，擴大市場準入程度及提高貿易政策和法規(guī)的透明度，從而協調了各成員間的貿易政策，共同管理全球貿易。制定國際貿易規(guī)則的權威機構是WTO，對應圖片B。

故選：B。

本題以中國外交部新聞發(fā)言人華春瑩（2018年）3月26日在記者招待會上的話語為依托，考查世界貿易組織。注意掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握世界貿易組織的相關史實。19.【答案】C【解析】萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的原則，“同”是都曾經或正在遭受西方殖民主義侵略，都謀求發(fā)展?！爱悺笔巧鐣贫群鸵庾R形態(tài)不同?！按娈悺敝饕侵副Ａ舾鲊纳鐣贫取?/p>

故選：C。

本題以萬隆會議為依托，考查“求同存異”方針。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握新中國的外交成就。20.【答案】A【解析】仔細觀察圖片可知，示意圖呈現了20世紀以來世界政治格局的演變。其中“？”處應為多極化趨勢。一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國通過巴黎和會和華盛頓會議，確立了凡爾賽--華盛頓體系，暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾，但這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。二戰(zhàn)后，美蘇由戰(zhàn)時同盟走向分裂，美國實行冷戰(zhàn)政策，1949年北約成立，1955年，華沙條約組織的建立，標志著兩極格局的形成；1991年蘇聯解體，東西方冷戰(zhàn)結束，美蘇對立的兩極格局終結，隨著日本、歐盟實力增強，中國、俄羅斯的崛起，暫時形成了“一超多強”的局面，世界正朝著多極化趨勢發(fā)展。

故選：A。

本題以題干圖示為依托，考查政治格局多極化趨勢。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握世界格局多極化的相關知識。21.【答案】【小題1】開明的民族政策；文成公主入藏、金城公主入藏、唐番會盟、會盟碑等?！拘☆}2】回族?！拘☆}3】清朝為加強對西藏和新疆的管轄分別設置了駐藏大臣和伊犁將軍?！窘馕觥勘绢}以三則文字材料為背景依托，主要考查了唐朝的民族關系以及相關史實、元朝時期開始形成的新民族、清朝為了加強對新疆和西藏管轄分別采取的措施等知識，掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記唐朝的民族關系以及相關史實、元朝時期開始形成的新民族、清朝為了加強對新疆和西藏管轄分別采取的措施等知識。22.【答案】（1）1949年9月，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平召開，會議是新中國成立前的籌備會議。圖片中的憲法是在1954年第一屆全國人民代表大會上制定的《中華人民共和國憲法》，它是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

（2）新中國成立后，為鞏固新生的政權，中國共產黨進行了抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革。1950年-1952年底，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，土地改革使農民成為土地的主人，在政治、經濟上翻了身，解放了農村生產力，促進了農村經濟的恢復和發(fā)展，鞏固了新生的人民政權。1950年至1953年的抗美援朝，維護了亞洲和世界和平，為新中國贏得了相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生的人民政權。鎮(zhèn)壓反革命是1950年12月至1951年10月在全國范圍內進行的清查和鎮(zhèn)壓反革命分子的政治運動，這一運動配合了抗美援朝運動和土地改革的進行，鞏固了人民政權。因而建國初期的土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命三大運動，鞏固了人民民主專政的政權。

（3）據材料二“1952-1956年國民收入結構表”可知，表中數據的變化與社會主義三大改造有關。1956年，我國完成對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，基本實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，標志著我國建立起社會主義基本制度，從此進入社會主義初級階段。

（4）據所學知識可知，1992年10月在北京舉行中國共產黨第十四次全國代表大會，明確提出我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。

（5）觀察圖片可知，圖中會議與1978年召開的中共十一屆三中全會有關。中共十一屆三中全會確立的思想路線是解放思想、實事求是。中國特色社會主義新時代應牢固樹立五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享。

故答案為：

（1）第一屆中國人民政治協商會議。性質：是我國第一部社會主義類型的憲法（或是我國有史以來真正反映人民利益的憲法）。

（2）對內：土地改革；對外：抗美援朝。

（3）社會主義三大改造（或：農業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造）。意義：實現了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務，我國初步建立起社會主義的基本制度（或：我國從此進入社會主義初級階段）。

（4）建立社會主義市場經濟體制。

（5）解放思想、實事求是。創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享?！窘馕觥浚?）本題主要考查為新中國成立做籌備工作的會議及圖片中憲法的性質?！吨腥A人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

（2）本題主要考查抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革。理解抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革的意義。

（3）本題主要考查社會主義三大改造及該事件的歷史意義。社會主義三大改造完成標志著我國建立起社會主義基本制度，從此進入社會主義初級階段

（4）本題主要考查1992年中共十四大確定的我國經濟體制改革的目標。我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市