八年級(jí)道德與法治同步練習(xí)-5.2 預(yù)防犯罪

5.2預(yù)防犯罪默寫(xiě)過(guò)關(guān)1.是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。2.嚴(yán)重社會(huì)危害性、和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。3.是犯罪的最本質(zhì)特征。4.犯罪的法律后果是，分為主刑和。5.預(yù)防犯罪，需要我們杜絕。6.我們應(yīng)增強(qiáng)，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人?；A(chǔ)達(dá)標(biāo)一、單項(xiàng)選擇題1.被告人叔某某在家中因瑣事與妻發(fā)生糾紛后，將一個(gè)重21斤的行李箱從房間陽(yáng)臺(tái)處拋下，剮蹭到從小區(qū)公共道路經(jīng)過(guò)的金某右手臂。法院經(jīng)審理，以高空拋物罪，判處被告人趙某某有期徒刑七個(gè)月，緩刑一年，并處罰金5000元。趙某某的行為屬于（）A.一般違法行為 B.行政違法行為C.民事違法行為 D.刑事違法行為2.劉某因販毒、搶劫，被人民法院判處死刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處罰金6萬(wàn)元，賠償刑事附帶民事原告經(jīng)濟(jì)損失15萬(wàn)元。分析案例，下列觀點(diǎn)正確的是（）A.死刑、罰金屬于附加刑B.刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征C.剝奪政治權(quán)利屬于主刑D.應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果3.根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。下列不屬于主刑的是（）A.管制B.罰金 C.拘役 D.有期徒刑4.“上網(wǎng)→厭學(xué)→逃學(xué)→輟學(xué)→賭博→偷竊→搶劫”，中學(xué)生小林的這一墮落過(guò)程警示我們（）①小錯(cuò)必然成大錯(cuò)②要學(xué)會(huì)防微杜漸，防患于未然③勿以善小而不為④要自覺(jué)抵制生活中的不良行為A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5.刑法第十七條規(guī)定：已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪、致人死亡或者以特別殘忍的手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)過(guò)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這警示青少年（）①要防微杜漸，預(yù)防違法犯罪②年齡小，違法犯罪也不要緊③要增強(qiáng)法治觀念，依法自律④要嚴(yán)格執(zhí)法，懲治他們A．①② B．①③ C．③④ D．②③二、簡(jiǎn)答題6.分析案例，回答問(wèn)題。2023年9月，陜西西安市蓮湖區(qū)人民法院公開(kāi)宣判一起盜掘古墓案，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。據(jù)了解，被告人劉某因犯故意傷害罪、危險(xiǎn)駕駛罪等被多次打擊處理過(guò)，出獄后竟然又打起了盜竊古墓的主意。他和兩名同伙在咸陽(yáng)旬邑縣一處戰(zhàn)國(guó)-秦漢時(shí)期的墓地盜竊五件陶器和青銅器等文物，被西安和咸陽(yáng)警方聯(lián)手抓獲。在公開(kāi)宣判中，法院認(rèn)為被告人劉某之前就因盜掘古墓葬罪被判處刑罰，應(yīng)予從重處罰。最終，被告人劉某被判處有期徒刑一年九個(gè)月，罰金五千元。（1）案例中劉某的行為是什么行為？其行為具有什么特征？【作答區(qū)】（2）劉某所受的處罰中，什么屬于主刑？什么屬于附加刑？【作答區(qū)】能力提升一、單項(xiàng)選擇題1.下列對(duì)違法與犯罪關(guān)系的理解正確的是（）A.違法與犯罪界限分明，但有時(shí)難以分辨B.無(wú)論違法還是犯罪，對(duì)社會(huì)危害程度相同C.有一些違法是犯罪，所有犯罪都是違法D.違法不一定犯罪，犯罪也不一定違法2.李某在網(wǎng)絡(luò)游戲中以“贈(zèng)送游戲皮膚”“低價(jià)購(gòu)買賬號(hào)”等名義，對(duì)未成年人實(shí)施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，先后騙取5名未成年人的錢財(cái)共計(jì)6萬(wàn)余元。下列對(duì)判決書(shū)的內(nèi)容解讀正確的是（）判決書(shū)（摘要）被告人李某以非法占有為目的，實(shí)施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，依法以詐騙罪判處有期徒刑一年六個(gè)月，并處罰金。①預(yù)防犯罪，需要青少年杜絕不良行為②有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑③李某的詐騙行為違反了刑事法律規(guī)范④李某的詐騙行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性A．①② B．①③ C．②④ D．③④3.犯罪的法律后果是刑罰。以下我國(guó)刑罰體系示意圖中，你認(rèn)為①、②處分別為（）A.拘役剝奪經(jīng)濟(jì)權(quán)利 B.拘留剝奪經(jīng)濟(jì)權(quán)利C.拘役剝奪政治權(quán)利 D.拘留剝奪政治權(quán)利4.觀察右圖漫畫(huà)，你認(rèn)為降低刑事責(zé)任年齡（）A.削弱了對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)力度B.可以從根本上杜絕未成年人違法犯罪行為C.可以全方位地開(kāi)展對(duì)未成年人的特殊保護(hù)D.在一定程度上可以引導(dǎo)未成年人遵守法律5.不良行為與違法犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜美好生活，防患于未然。分析小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你認(rèn)為下列排序合理的是（）①小強(qiáng)不接受教訓(xùn)，因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留②小強(qiáng)自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上的“朋友”，便無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課打架，受到學(xué)校紀(jì)律處分③小強(qiáng)用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸，杜絕不良行為，防患于未然，遠(yuǎn)離犯罪④小強(qiáng)仍不知悔改，為搞錢上網(wǎng)，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑A.②→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→①6.課堂上，老師出示了如圖，請(qǐng)你推測(cè)老師的教學(xué)意圖是（）A.違反法律可能要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任B.出現(xiàn)不良行為，一定會(huì)走上犯罪道路C.面對(duì)沖突，未成年人要加強(qiáng)自我保護(hù)D.杜絕不良行為，預(yù)防走向犯罪的深淵二、探究實(shí)踐題7.某校八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“做守法的公民”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成相關(guān)任務(wù)?！经h(huán)節(jié)一：情境表演】同學(xué)甲：今天，你怎么遲到了？同學(xué)乙：別提了！上學(xué)路上，我爸開(kāi)車沒(méi)有禮讓行人，被交警罰款了！同學(xué)丙：我爸的朋友更慘，醉酒駕車，被判了刑。同學(xué)甲：交通安全無(wú)小事，司機(jī)行人要重視。違法駕駛代價(jià)大，遵規(guī)守法要牢記?。?）環(huán)節(jié)一中，同學(xué)乙、同學(xué)丙所列舉的行為分別屬于哪一類違法行為？【作答區(qū)】【環(huán)節(jié)二：模擬法庭】判決書(shū)（摘選）本院認(rèn)為，被告人劉某以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過(guò)程中，多次騙取對(duì)方當(dāng)事人財(cái)物，價(jià)值人民幣73812元，數(shù)額巨大，其行為已構(gòu)成合同詐騙罪。依照《中華人民共和國(guó)刑法》，判決如下：被告人劉某犯合同詐騙罪，判處有期徒刑三年，并處罰款人民幣三千元。（2）請(qǐng)你對(duì)環(huán)節(jié)二判決書(shū)中的錯(cuò)誤內(nèi)容進(jìn)行修改?！咀鞔饏^(qū)】【環(huán)節(jié)三：數(shù)據(jù)呈現(xiàn)】某市犯罪的未成年人存在的不良行為類型及比例類型曠課夜不歸宿侮辱他人強(qiáng)行索要財(cái)物比例89%82%75%68%【注】未成年人犯罪大多都遵循這樣的軌跡：不良行為→一般違法行為→犯罪。（3）從環(huán)節(jié)二、環(huán)節(jié)三中，我們能得到哪些啟示？【作答區(qū)】5.2預(yù)防犯罪答案默寫(xiě)過(guò)關(guān)答案1.刑法2.刑事違法性3.嚴(yán)重社會(huì)危害性4.刑罰附加刑5.不良行為6.法治觀念基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)答案一、1.D2.D3.B4.D5.B二、6.（1）劉某是行為是刑事違法行為（犯罪）。其行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性。（2）有期徒刑一年九個(gè)月屬于主刑，罰金五千元屬于附加刑。能力提升答案一、1.C2.D3.C