部編八年級(jí)上冊(cè) 一二單元重點(diǎn)

更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料小初高優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載小升初、中高考復(fù)習(xí)考點(diǎn)一豐富的社會(huì)生活1.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系教道德與法治八上一二單元考點(diǎn)清單3.怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)(1)提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。(2)瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。(1)個(gè)人是社會(huì)的①有機(jī)組成部分；(2)人的身份是在②社會(huì)關(guān)系中確定的；2.為什么說(shuō)社會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的課堂(個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì))(1)人的成長(zhǎng)是不斷④_社會(huì)化的過(guò)程，離不開父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛等。(2)個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)，每個(gè)人都要從社會(huì)中獲得⑤物質(zhì)支持和⑥精神滋養(yǎng)。3.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為培養(yǎng)親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的⑦行為習(xí)慣,塑造健康的⑧人格，形成正確的⑨價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的⑩接納與認(rèn)可。4.怎樣培養(yǎng)親社會(huì)行為(1)親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。(2)主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。什么是親社會(huì)行為會(huì)發(fā)展，在交往中尊重他人、理解他人，懂得謙讓、分享，關(guān)心幫助他人等都是親社會(huì)行為?？键c(diǎn)二網(wǎng)絡(luò)生活新空間……基礎(chǔ)知識(shí)……1.網(wǎng)絡(luò)的利有哪些(1)對(duì)日常生活的影響：網(wǎng)絡(luò)讓日常生活中的信息①傳遞硫變得方便迅捷；打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了②人際交往;讓我們的生活變得更加便利和③豐富多彩。(2)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步：網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)④經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平；促進(jìn)⑤民蔽的進(jìn)步，對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用；為⑥文化傳播和⑦科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。2.網(wǎng)絡(luò)的弊有哪些(1)網(wǎng)絡(luò)信息⑧良莠不齊，存在一些虛假的、不良的信息；(2)⑨沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)、工作和生活；(3)⑩個(gè)人隱私容易被侵犯。(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。(5)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策(6)在網(wǎng)上傳播正能量,高揚(yáng)主旋律，……重點(diǎn)難點(diǎn)……怎樣做到傳播網(wǎng)絡(luò)正能量社會(huì)提出意覓和建試達(dá)訴求，為科學(xué)、民主決策和社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。(2)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)心幫助他人，傳播真善美，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化?？键c(diǎn)三社會(huì)生活離不開規(guī)則1.社會(huì)秩序的重要性(1)社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。(3)社會(huì)秩序是人民②安居樂(lè)業(yè)的保障。2.社會(huì)規(guī)則(對(duì)社會(huì)秩序)的重要性(1)社會(huì)規(guī)則明確③社會(huì)秩序的內(nèi)容，社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，保障社會(huì)的④良性運(yùn)行。3.自由與規(guī)則是怎樣的關(guān)系(為什么要遵守規(guī)則)(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的⑤邊界自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的⑥保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。4.怎樣做到自覺遵守規(guī)則(1)遵守社會(huì)規(guī)則需要⑦他律和⑧自律(2)遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地⑨敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，內(nèi)化于心、外化于行。5.怎樣維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則(1)要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。從自己做起，⑩自覺遵守規(guī)則：在天浩提優(yōu)資料下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料小初高優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載小升初、中高考復(fù)習(xí)保護(hù)自身安全的前提下，提醒監(jiān)督幫助他人遵守規(guī)則。(2)要積極改進(jìn)規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的，有的規(guī)則需要制定，有的需要廢除，有的需要加以調(diào)整和完善，我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。社會(huì)規(guī)則是怎樣形成的?生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、法律等?？键c(diǎn)四社會(huì)生活講道德……基礎(chǔ)知識(shí)…1.為什么要尊重他人(1)尊重是交往的①起點(diǎn),是維系良好人際關(guān)系的前提。(2)尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的②外在表現(xiàn)，我們要尊重他人的人格、權(quán)利等。(3)每個(gè)人都是③有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)(4)尊重使社會(huì)生活和諧融洽，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)④文明程度：2.怎樣做到尊重他人(1)積極⑤關(guān)注、重視他人，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助；(2)⑥平等對(duì)待他人，對(duì)所有的人一視同仁，不輕視、歧視他人；(3)學(xué)會(huì)⑦換位思考，設(shè)身處地為他人著想，將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人；(4)學(xué)會(huì)⑧欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)。3.為什么要以禮待人(1)禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)；(2)文明有禮是一個(gè)人立身處世的⑨前提，會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可；(3)文明有禮促進(jìn)⑩社會(huì)和諧；(4)文明有禮體現(xiàn)民族尊嚴(yán)和國(guó)家形象。4.怎樣做文明有禮的人(2)要儀表整潔、舉止端莊；(3)在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。5.誠(chéng)信有何重要性(為什么要加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè))(1)誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一項(xiàng)民法原則；(2)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”;(3)誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)；(4)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。6.怎樣踐行誠(chéng)信(1)樹立誠(chéng)信意識(shí)，做到真誠(chéng)待人，信守承諾,說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。(2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧，做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境?！攸c(diǎn)難點(diǎn)……交往中我們應(yīng)培養(yǎng)哪些良好的品德說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。1.個(gè)人與社會(huì)易混易錯(cuò)刃劍，有利也會(huì)有弊，網(wǎng)絡(luò)中存在不良信息，個(gè)人信息容易泄露，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，社會(huì)就是人與人之間形成的各種關(guān)系的總和，社會(huì)是由個(gè)人組成的；個(gè)人生活在社會(huì)中，個(gè)人生存和發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。個(gè)人的身份和角色是在社會(huì)關(guān)系中確定的，個(gè)人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷適應(yīng)社會(huì)、不斷融入社會(huì)并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的過(guò)程，個(gè)人生命的價(jià)值也是在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。因此，不能把個(gè)人與社會(huì)對(duì)立起來(lái)而走向社會(huì)的反面；也不能認(rèn)為個(gè)人可以脫離社會(huì)而逃避現(xiàn)實(shí)和責(zé)任。正確認(rèn)識(shí)二者的關(guān)系，有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為，有利于增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。2.網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)又被稱為信息高速公路，是迄今容量最大、傳播速度最快、傳播距離最遠(yuǎn)的信息平臺(tái)。它深刻影響著人們的思維方式、生活方式、交往方式甚至學(xué)習(xí)方式、工作方式等?；ヂ?lián)網(wǎng)推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，能促進(jìn)資源配置和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平；能拓寬民主渠道、促進(jìn)民主政治進(jìn)步；能方便文化交流、促進(jìn)科技創(chuàng)新；甚至能促進(jìn)社會(huì)管理模式的改變。因而，才會(huì)有物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新媒體等與網(wǎng)絡(luò)密不可分的新事物。網(wǎng)絡(luò)是把雙對(duì)日常生活的影響，也要看到網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的促進(jìn)作用；既要看到網(wǎng)絡(luò)的利，也要看到網(wǎng)絡(luò)的弊。全面正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，才能自覺合理利用網(wǎng)絡(luò)。3.遵守規(guī)則才能保障自由有觀點(diǎn)認(rèn)為，規(guī)則限制著人的行為，有規(guī)則就不會(huì)有真正的自由。這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，規(guī)則從表面看是限制了自由，但實(shí)質(zhì)上是在保護(hù)自由。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，如果大家都不受限制，都自由到不考慮他人的利益，想干什么就于什么,就會(huì)損害到他人的自由和權(quán)利，他人也會(huì)損害到自己的權(quán)利和自由，社會(huì)就會(huì)陷入無(wú)序狀態(tài)，結(jié)果就會(huì)是沒(méi)有人能真正享有自己所期望的自由和權(quán)利。人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，逐漸達(dá)成默契與共識(shí)，形成了紀(jì)律、道德、法律等社會(huì)規(guī)則，這些規(guī)則規(guī)范人們的行為，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的有序運(yùn)行，從而保障人們?cè)谝?guī)則范圍內(nèi)獲得真正的自由。所以，無(wú)規(guī)則，不自由。自覺主動(dòng)遵守規(guī)則，才能真正享有自由。4.遵守規(guī)則要從他律走向自律自律指在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)天浩提優(yōu)資料下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料小初高優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載小升初、中高考復(fù)習(xí)為主動(dòng)，自覺自愿地遵循社會(huì)規(guī)則，約束自己的一言一行。傳統(tǒng)文化中倡導(dǎo)的“慎獨(dú)”就是自律。他律則是指通過(guò)他人的檢查和監(jiān)督遵守社會(huì)規(guī)則，也就是靠外部力量的約束和控制，而不是自覺自愿地遵守社會(huì)規(guī)則他律是自律的制度基礎(chǔ)，完善的制度和監(jiān)督體系可以幫助人們明確行為的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，使人們預(yù)見到不守規(guī)則帶來(lái)的不良后果和自己要承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任，從而更好地規(guī)范自己的行為。沒(méi)有他律，人們就不知道怎樣自律。自律是他律發(fā)揮作用的重要條件和關(guān)鍵因素。沒(méi)有自律，社會(huì)規(guī)則就形同虛設(shè)，將無(wú)法發(fā)揮出保障社會(huì)秩序和維持社會(huì)良性運(yùn)行的應(yīng)有作用。在法律法規(guī)、社會(huì)監(jiān)督日益完善的情況下，自律在社會(huì)生活中發(fā)揮著非常重要的作用。做到自律，需要我們提高自身的道德素質(zhì)、文明修養(yǎng)，需要有自知之明，有自我反省和克服自身缺點(diǎn)的勇氣和能力，需要增強(qiáng)自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。誤區(qū)警示[誤區(qū)1]培養(yǎng)親社會(huì)行為就是要積極參加社會(huì)實(shí)踐。點(diǎn)撥人們?cè)诠餐纳鐣?huì)生活中表現(xiàn)出的利他行為，又叫積極的社會(huì)行為，是有益于他人、有益于社會(huì)的行為，如幫助、分享、合作、安慰、捐贈(zèng)、同情、關(guān)心、謙讓、互助等，心理學(xué)家把這一類行為稱為親社會(huì)行為?？梢?，親社會(huì)行為是在日常交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成的，除了投身社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì)發(fā)展，積極融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，還要在日常生活中做到謙讓、分享，懂得尊重、理解他人，關(guān)心、幫助他人，等。點(diǎn)撥自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束，因此，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，不損害他人的自由和集體、社會(huì)、國(guó)家的利益，從而促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行，保障人們真正享有法律賦予的自由和權(quán)利。[誤區(qū)3]誠(chéng)信就是任何時(shí)候都講老實(shí)話。點(diǎn)撥誠(chéng)實(shí)守信要求說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。但生活中有時(shí)候也需要善