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心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)能力二級(jí)理論知識(shí)考卷

一、單項(xiàng)選擇題(1-60題每題I分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,?qǐng)

將正確答案寫(xiě)入對(duì)應(yīng)題目的括號(hào)內(nèi))

您的姓名:[填空題1*

1.巴甫洛夫所研究的條件反射叫()o[單選題]*

A巴甫洛夫條件反射

B操作條件反射

C經(jīng)典條件反射

D工具條件反射

2.人在()時(shí)情感體驗(yàn)最為深刻。[單選題]*

A觸摸和身體接觸(正確答案)

B身體運(yùn)動(dòng)

C目光接觸

D面部表情不協(xié)調(diào)

3.關(guān)于情緒,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()o[單選題]*

A情緒的發(fā)展早于情感

B情緒比情感穩(wěn)定

C情緒具有易變性

D情緒具有情境性

4.反映視覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象的是()o[單選題]*

A夜色中藍(lán)色物體要比黃色物體看起來(lái)更亮一些

B不管是白天還是夜晚,煤球看起來(lái)都是黑的

C燈管滅了后,眼前還有它的形象

D消防隊(duì)員值夜班時(shí)佩戴紅色眼鏡在室內(nèi)燈光下活動(dòng)

5.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”,這是一種()。[單選題]*

A社會(huì)抑制

B社會(huì)惰化

C社會(huì)感染

D社會(huì)促進(jìn)

6.正常情況下,影響幸福感的最重要的因素是()o[單選題]*

A事業(yè)成敗

B人際關(guān)系

C財(cái)富水平

D學(xué)歷水平

7.對(duì)于抑郁質(zhì)的學(xué)生,教師在教育時(shí)應(yīng)著重()。[單選題]*

A進(jìn)行挫折教育

B培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力

C培養(yǎng)其果敢的性格

D保護(hù)其自尊心,鼓勵(lì)為主

8.通過(guò)思維,能從已知推斷出未知來(lái),這說(shuō)明思維具有()的特點(diǎn)。[單選題]*

A直觀性

B形象性

C間接性角答案)

D概括性

9.刻板印象使人的社會(huì)知覺(jué)過(guò)程簡(jiǎn)化,這說(shuō)明它具有()的作用。[單選題]*

A定型

B消極

C概括性

D社會(huì)適應(yīng)

1().嬰兒表象記憶和再現(xiàn)能力初步成熟的標(biāo)志是()O[單選題]*

A延遲滿(mǎn)足

B延遲模仿

C認(rèn)生

D對(duì)胎教音樂(lè)有反應(yīng)

11.解決問(wèn)題的方法有多種,如果一個(gè)人認(rèn)為每種方法都各有利弊,無(wú)所謂好壞,

這個(gè)人的思維處于()o[單選題1*

A二元論階段

B相對(duì)論階段

C約定性階段

D形式運(yùn)算階段

12.對(duì)求助者的一些反社會(huì)的價(jià)值觀,心理咨詢(xún)師應(yīng)該()。[單選題]*

A保持價(jià)值中立

B向有關(guān)部門(mén)反映

C不予干預(yù)

D積極地引導(dǎo)和干預(yù)

13.人在經(jīng)歷壓力事件時(shí),并不感到孤獨(dú)、無(wú)助,這可能是()。[單選題]*

A認(rèn)知支持系統(tǒng)的作用

B心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

C社會(huì)支持系統(tǒng)的作用(正確答案)

D壓力適應(yīng)能力強(qiáng)

14.童年期兒童的元記憶()o[單選題]*

A發(fā)展緩慢,水平有限

B發(fā)展較快,但水平有限

C發(fā)展緩慢,但水平較高

D發(fā)展較快,水平較高

15.在“海因茲偷藥的故事”中,如果一個(gè)人回答“不該偷,因?yàn)榉山雇祫e人的東

西?!蹦敲?,這個(gè)人的道德發(fā)展水平處于()。[單選題]*

A服從和懲罰定向階段

B相對(duì)論的快樂(lè)主意定向階段

C維護(hù)權(quán)威和社會(huì)秩序的定向階段。

D社會(huì)契約定向階段

16.因社會(huì)交往不良而形成的壓力源屬于()。[單選題]*

A生物性壓力源

B社會(huì)性壓力源

C精神性壓力源

D混合型壓力源

17.下列表述中符合心理活動(dòng)的“內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則”的是()。[單選題]*

A高級(jí)神經(jīng)類(lèi)型”的功能協(xié)調(diào)

B各種心理過(guò)程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系

C各種情緒和情感活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致

D意識(shí)活動(dòng)和心理動(dòng)力過(guò)程的一致

18.健康心理學(xué)()。[單選題]*

A已經(jīng)有明確的研究對(duì)象、任務(wù)與方法

B是試圖依照現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式開(kāi)始探索健康問(wèn)題的學(xué)科

C有清楚界定的內(nèi)涵與外延

D是一門(mén)發(fā)展成熟的學(xué)科

19.和注意的穩(wěn)定性相反的注意品質(zhì)是()o[單選題]*

A注意的起伏

B注意的動(dòng)搖

C注意的分散(正確答案)

D注意的分配

20.發(fā)現(xiàn)一個(gè)人有非常惡劣的品質(zhì),于是他的優(yōu)點(diǎn)人們就看不見(jiàn)了,或者看到優(yōu)點(diǎn)

也朝壞處想,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。[單選題]*

刻板印象

光環(huán)效應(yīng)

首因效應(yīng)

近因效應(yīng)

21.“思維貧乏”和“思維遲緩”兩個(gè)癥狀的鑒別要點(diǎn)之一,是前者()。[單選題]*

A在回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速明顯減慢

B在回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)言中斷

C在回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速加快

D在回答問(wèn)題時(shí)內(nèi)容極為簡(jiǎn)單

22.“睡眠錠”腦電波最先出現(xiàn)在非快速眼動(dòng)睡眠期的()階段。[單選題]*

A第一

B第二(正確答案)

C第三

D第四

23.從現(xiàn)實(shí)生活的事例中受到啟發(fā)而找到解決問(wèn)題的途徑和方法叫()。[單選題]

*

A技能學(xué)習(xí)

B原型啟發(fā)

C靈感

D頓悟

24.社會(huì)角色是個(gè)體與其()、身份相一致的行為方式及相應(yīng)的心理狀態(tài)。[單選

題]*

A社會(huì)地位(正確答案)

B社會(huì)認(rèn)知

C社會(huì)情感

D社會(huì)意識(shí)

25.如果一個(gè)學(xué)生在背課文的過(guò)程中,能夠意識(shí)到自己的注意力是否集中、背誦效

率如何,這說(shuō)明該學(xué)生的()。[單選題]*

A注意力強(qiáng)

B記憶力強(qiáng)

C有關(guān)記憶策略的知識(shí)豐富

D記憶監(jiān)控能力強(qiáng)

26.其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是()。[單選題]*

A命名量表

B順序量表

C等距量表

D等比量表

27.自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在()。[單選題]*

A幼兒期

B少年期

C青年期

D更年期

28.制定咨詢(xún)方案的依據(jù)是()[單選題]*

A求助者的義務(wù)

B咨詢(xún)師的權(quán)利

C咨詢(xún)場(chǎng)所的要求

D求助者的問(wèn)題

29.一聽(tīng)說(shuō)“狼外婆”來(lái)了,小孩就特別害怕,這種害怕叫做()。[單選題]*

A預(yù)測(cè)性恐懼

B陌生人恐懼

C本能性恐懼

D與知覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼

3().強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)屬于()。[單選題]*

A心境

B激情(正確答案)

C應(yīng)激

D心情

31.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即()。[單選題]*

A從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我

B從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我

C從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我神答案)

D從心理自我到社會(huì)自我,最后到生理自我

32.激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持這種活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力是()。[單選題]

*

A需要

B動(dòng)機(jī)(正確答案)

C意志

D情緒

33.中年期的年齡范圍是()。[單選題]*

A30-50歲

B40-60歲(正確答案)

C50-70歲

D60-80歲

34.()人格障礙是以過(guò)分要求與完美無(wú)缺為特征的。[單選題]*

A沖動(dòng)型

B焦慮型

C強(qiáng)迫型(正確答案)

D表演型

35.和意志自制性相反的品質(zhì)是()。[單選題]*

A受暗示性

B優(yōu)柔寡斷

C虎頭蛇尾

D任性和怯懦

36.樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。[單選題]*

A代表性(正確答案)

B特殊性

C相關(guān)性

D可比性

37.性態(tài)度的概念包括()的內(nèi)容。[單選題]*

A性認(rèn)知、性情感和性醫(yī)學(xué)

B性認(rèn)知、性情感和性技術(shù)

C性認(rèn)知、性情感和性行為傾向

D性認(rèn)知、性道德和性行為傾向

38.社會(huì)感染的特點(diǎn)不包括()。[單選題]*

A全面性(正確答案)

B雙向性

C接受的迅速性

D爆發(fā)性

39.一般來(lái)說(shuō),朋友交往時(shí)的人際距離是()。[單選題]*

A個(gè)人距離

B公眾距離

C社交距離

D親密距離

40.某人認(rèn)為“東北人都是活雷鋒”,這是一種()o[單選題1*

A光環(huán)效應(yīng)

B刻板印象

C首因效應(yīng)

D近因效應(yīng)

41.一般情況下,去個(gè)性化和侵犯行為之間呈()o[單選題]*

A正相關(guān)(正確答案)

B零相關(guān)

C負(fù)相關(guān)

D無(wú)關(guān)

42.根據(jù)維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn),對(duì)兒童心理發(fā)展最有利的是與()交往。

[單選題]*

A能力比自己差的同伴

B能力差不多的同伴

C能力比自己強(qiáng)的同伴(正確答案)

D能力比自己強(qiáng)的大人

43.第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于()。[單選題]*

A要求按本我的欲望行事

B所有事情都要親自做

C爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立

D要求社會(huì)地位的優(yōu)越

44.以心理咨詢(xún)師的觀察為依據(jù),判斷求助者是否出現(xiàn)心理異常,這是區(qū)分心理正

常與異常的()標(biāo)準(zhǔn)。[單選題]*

A醫(yī)學(xué)

B社會(huì)

C統(tǒng)計(jì)

D內(nèi)省

45.神經(jīng)衰弱者易激惹的典型發(fā)作形式是()。[單選題]*

A急躁發(fā)怒-委屈-減弱壓抑

B急躁發(fā)怒-委屈-加強(qiáng)壓抑

C急躁發(fā)怒-后悔-減弱壓抑

D急躁發(fā)怒-后悔-加強(qiáng)壓抑

46.在生活事件刺激下突現(xiàn),不經(jīng)周密推理并與負(fù)性情緒相伴隨的是()。[單選

題]*

A負(fù)性自動(dòng)想法

B應(yīng)激反應(yīng)方式

C自我防御機(jī)制

D認(rèn)知功能障礙

47.正確的傾聽(tīng)要求咨詢(xún)師()。[單選題]*

A耐心聽(tīng)求助者敘述不要做出反應(yīng)

B耐心聽(tīng)求助者敘述作出道德判斷

C采取積極和共情態(tài)度

D采取警惕和附和的態(tài)度

48.系統(tǒng)脫敏法的基本原理是()。[單選題]*

A經(jīng)典條件反射

B恰當(dāng)?shù)姆潘煞?/p>

C用放松對(duì)抗焦慮

D逐級(jí)降低焦慮

49.堅(jiān)信自己的思維未經(jīng)言語(yǔ)傳播別人就知道了,這最可能是()o[單選題]*

A思維鳴響

B妄想知覺(jué)

C真性幻覺(jué)

D被洞悉感

5().情緒低落的主觀感受是()。[單選題]*

A人格解體

B無(wú)力應(yīng)付

C缺少快感(正確答案)

D身體疲勞

51.有效的心理咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該是具體的,其含義是()o[單選題]*

A實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的

B可行

C受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)

D積極

52.厭惡療法的原理是()。[單選題]*

A操作性條件反射

B觀察學(xué)習(xí)

C經(jīng)典條件反射

D期待強(qiáng)化

53.心理治療是一個(gè)協(xié)助求助者成為一個(gè)“充分發(fā)揮機(jī)能人”的過(guò)程,這是()的觀

點(diǎn)[單選題]*

A求助者中心療法確答案)

B精神分析

C認(rèn)知行為療法

D行為矯正

54.心理咨詢(xún)師對(duì)求助者的尊重程度與心理咨詢(xún)師的()有關(guān)。[單選題]*

A咨詢(xún)技巧

B責(zé)任感

C咨詢(xún)態(tài)度

D人性觀

55.某15歲少年持續(xù)具有異常攻擊性和反抗性的行為模式,可以考慮的初步診斷為

()o[單選題]*

A偏執(zhí)型人格障礙

B品行障礙

C偏執(zhí)性精神障礙

D反社會(huì)性人格障礙

56.封閉式提問(wèn)一般用于()o[單選題]*

A澄清事實(shí)真相(正確答案)

B剖析問(wèn)題原因

C敘述情緒反應(yīng)

D介紹事情背景

57.沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是()的求助者。[單選題]*

A排除精神病性障礙

B預(yù)先接受體格檢查

C不限年齡大小

D所有要求消除焦慮、恐懼障礙

58.開(kāi)放式團(tuán)體的特點(diǎn)是()o[單選題]*

A團(tuán)體有凝聚力

B團(tuán)體中成員會(huì)有所變化

C容易達(dá)成目標(biāo)

D彼此熟悉

59.把個(gè)別事件上升為一般性理論,這種思維方式屬于()o[單選題]*

A過(guò)分概括

B糟糕至極

C合理預(yù)見(jiàn)

D概念不清

60.覺(jué)得身體內(nèi)部不舒服,但是部位不具體性質(zhì)不明確,這最可能是()o[單選

題]*

A疑病妄想

B內(nèi)感性不適

C疑病觀念

D內(nèi)臟性幻覺(jué)

二、多項(xiàng)選擇題(61-100,每題1分,共40分。每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)將正確

答案寫(xiě)在題目對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi))

61.心理學(xué)研究的對(duì)象包括()*

A動(dòng)物的心理現(xiàn)象

B兒童的心理現(xiàn)象

C正常人的心理想象

D精神病人的心理現(xiàn)象

62.按能力所涉及的領(lǐng)域來(lái)劃分,能力包括()*

A認(rèn)知能力(正確答案)

B操作能力

C創(chuàng)造能力

D社會(huì)交往能力(正確答案)

63.人的心理能反映事物的本質(zhì)和事物之間內(nèi)在的聯(lián)系,所以只有人的心理才能叫

()*

A心理

B思維々答案,

C意識(shí)

D精神

64.系列位置效應(yīng)包括()*

A首因效應(yīng)和近因效應(yīng)

B開(kāi)頭效應(yīng)和末尾效應(yīng)

C首位效應(yīng)和末位效應(yīng)

D首位效應(yīng)和新近效應(yīng)

65.能力發(fā)展的個(gè)體差異表現(xiàn)在()的差異上*

A能力發(fā)展水平

B能力類(lèi)型

C能力發(fā)展早晚(正確答案)

D受教育程度

66.興趣的品質(zhì)包括興趣的()*

A傾向性(正確答案)

B廣闊性(正確答案)

C效能

D持久性

67.在社會(huì)學(xué)習(xí)論看來(lái),學(xué)習(xí)的機(jī)制主要有()*

A聯(lián)想(正確答案)

B強(qiáng)化(正確答案)

C暗不

D模仿(正確答案)

68.發(fā)展心理學(xué)研究的主要功能包括()*

A描述

B解釋

C預(yù)測(cè)

D控制(正確答案)

69.由身體外部來(lái)的刺激作用于感覺(jué)器官所引起的感覺(jué)叫外部感覺(jué),它包括()*

A視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)

B嗅覺(jué)和味覺(jué)(正確答案)

C運(yùn)動(dòng)覺(jué)和平衡覺(jué)

D皮膚感覺(jué)

70.條件反射在()的調(diào)節(jié)下會(huì)被抑制。*

A外抑制(正確答案)

B超限抑制

C消退抑制LE確答案)

D分化抑制

71.社會(huì)知覺(jué)包括()*

A行為原因

B人際知覺(jué)

C自我知覺(jué)

D環(huán)境知覺(jué)

72.影響兒童自我控制能力的因素有()*

A家庭教育

B認(rèn)知和策略(正確答案)

C榜樣的作用(正確答案)

D自我中心現(xiàn)象

73.人際關(guān)系的特點(diǎn)包括()*

A直接性

B情感性

C功利性

D個(gè)體性(正確答案)

74.人格包括一個(gè)人的()*

A能力

B氣質(zhì)

C性格正確格案)

D情緒和情感

75.睡眠障礙包括()等類(lèi)型*

A失眠癥(正確答案)

B嗜睡癥

C睡行癥(正確答案)

D夢(mèng)魘(正確答案)

76.心理測(cè)驗(yàn)命題的一般原則可以從()等方面來(lái)考慮。

A內(nèi)容正確答案)

B文字E確答案)

C理解E確答案)

D社會(huì)敏感性

77.抑郁發(fā)作的特點(diǎn)是()*

A情緒低落

B意識(shí)混亂

C動(dòng)作減少

D感覺(jué)過(guò)敏

78.下列選項(xiàng)中屬于無(wú)條件反射的是()*

A吃東西流口水A答案)

B強(qiáng)光照射下瞳孔收縮

C看見(jiàn)酸梅就流口水

D一朝被蛇咬,十年怕井繩

79.按測(cè)驗(yàn)的功能進(jìn)行分類(lèi),可將測(cè)驗(yàn)分為()*

A智力測(cè)驗(yàn)正確答案)

B特殊能力測(cè)驗(yàn)(正確答案)

C人格測(cè)驗(yàn)

D投射測(cè)驗(yàn)

80.能力發(fā)展的個(gè)體差異表現(xiàn)在()的差異上*

A能力發(fā)展水平(正確答案)

B能力類(lèi)型(正確答案)

C能力發(fā)展早晚

D受教育程度

81.動(dòng)機(jī)沖突的表現(xiàn)形式主要的有()*

A雙趨式?jīng)_突老案)

B雙避式?jīng)_突(正確答案)

C趨避式?jīng)_突

D雙重趨避式?jīng)_突

82.對(duì)于經(jīng)過(guò)系統(tǒng)治療在康復(fù)期中的精神病患者,心理咨詢(xún)師()。*

A可進(jìn)行輔助性心理咨詢(xún)

B不能進(jìn)行心理咨詢(xún)

C可與精神科醫(yī)生配合進(jìn)行心理咨詢(xún)

D可以進(jìn)行獨(dú)立咨詢(xún)

83.強(qiáng)迫觀念的表現(xiàn)包括()。*

A強(qiáng)制性思維

B強(qiáng)迫性懷疑

C強(qiáng)迫性回憶

D強(qiáng)制性哭笑

84.人的認(rèn)知對(duì)壓力的中介作用包括()o*

A認(rèn)知和評(píng)估作用

B對(duì)壓力的覺(jué)察{來(lái)源:考{試大}

C人格的影響作用

D對(duì)壓力的控制

85.婚姻的動(dòng)機(jī)包括()*

A經(jīng)濟(jì)

B繁衍

C承諾

D愛(ài)情(正確答案)

86.()屬于心理咨詢(xún)中搜集資料的主要途徑。*

A攝入性談話記錄

B觀察記錄用答案)

C實(shí)驗(yàn)室記錄

D心理測(cè)量、問(wèn)卷調(diào)查

87.焦慮性人格障礙的特點(diǎn)是()*

A總是感到不安

B對(duì)他人的意見(jiàn)過(guò)分敏感

C一貫猜測(cè)、偏執(zhí)

D習(xí)慣性地夸大潛在危險(xiǎn)正確管親)

88.心理咨詢(xún)中所需資料的主要內(nèi)容包括()*

A目前生活、學(xué)習(xí)、工作的狀況

B觀察記錄

C心理沖突的性質(zhì)和強(qiáng)烈程度

D家族健康史

89.如果兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間,則計(jì)算出的信度稱(chēng)()。*

A重測(cè)復(fù)本信度

B重測(cè)信度

C復(fù)本信度

D穩(wěn)定與等值系數(shù)

90.為了使用“由表及里的邏輯分類(lèi)方法”對(duì)心理問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),應(yīng)該在會(huì)談中注意

心理問(wèn)題的()o*

A出現(xiàn)時(shí)間

B問(wèn)題的具體原因

C嚴(yán)重程度

D問(wèn)題的一般原因

91.若發(fā)現(xiàn)求助者的問(wèn)題是由社會(huì)性因素引起,則應(yīng)該重點(diǎn)查詢(xún)求助者的(

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