2023-2024學年貴州省黔南布依族苗族自治州甕安縣三年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析

2023-2024學年貴州省黔南布依族苗族自治州甕安縣三年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題一、用心思考，我會選。1．下午3時40分，用24時記時法表示為（）。A．3：40 B．14：40 C．15：402．用6個面積為1平方厘米的小正方形拼成一個長方形，它的面積是（），周長可能是（）。A．6平方厘米，14厘米 B．12平方厘米，14厘米C．10平方厘米，14厘米 D．8平方厘米，12厘米3．一只虎每秒能跑32米。照這樣計算，它1分鐘大約能跑（）。A．300米 B．900米 C．1800米4．把邊長為8厘米的正方形平均分成4個小正方形，則每個小正方形的周長是（）A．32厘米 B．16厘米 C．8厘米5．數學的英文單詞是“MATHS”，這些字母里有（）個是軸對稱圖形。A．5 B．4 C．2二、認真辨析，我會判。6．2時＝200分。（______）7．成人指甲蓋的面積大約是1平方分米。（________）8．3角是0.3元。（_____）9．正方形的邊長擴大為原來的3倍，周長和面積都擴大為原來的3倍。（______）10．邊長是4米的正方形，它的周長是16米，面積是16平方米，所以周長和面積相等。（________）三、仔細觀察，我會填。11．我們的教室長9（________）8平方分米＝（________）平方厘米12．觀察下圖回答。每次取信間隔時間是：（______）；第四次取信時間是：（______）。13．如圖鐘面是小明晚上睡覺的時間，用12時計時法表示（______），用24時計時法表示是（______），如果小明第二天的7：15起床，小明的睡眠時間是（______）個小時。14．有360本書，平均放到3個書架上，每個書架各有6層。平均每層放了（______）本書。15．這是幸福小學三年級兩個班“我最喜歡的水果”的統計結果。（1）兩個班喜歡橘子的共有（）人。（2）（）班喜歡草莓的人多，多（）人。（3）三（2）班喜歡()的人數最多。（4）本次活動共對三年級的（）名同學進行了調查。16．把76－8＝68，5×68＝340，合并成一道綜合算式是（______）。17．在括號里填上合適的小數。9角＝（_____）元7分＝（_____）元1元3角＝（_____）元18．一個正方形木板的周長是320厘米，它的面積是（____）平方分米。四、認真細致，我會算。19．口算。1800÷2＝600÷6＝4.6＋3.3＝5.1＋2.7＝70×20＝11×60＝9.7－3.4＝8.8－6.6＝601÷2≈631÷9≈122÷4≈202÷5≈20．列豎式計算．36×27＝39×40＝721÷7＝308÷7＝21．遞等式計算．955-25×32

(266-245)×62

16×25×7五、動手操作，我能行。22．連一連．23．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連24．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活問題，我會解。25．看圖列綜合算式（不計算）。26．（1）一頭豬和一匹馬一共重多少噸？（2）一頭大象比一匹馬重多少噸？27．三（1）班3名老師帶20名學生參觀秦始皇陵兵馬俑。（1）景區(qū)全天開放（）小時。（2）怎樣買票最合算？28．一個長方形蔬菜大棚，長24米，寬5米?，F在打算把它改建一下，面積不變，寬為6米，長多少米？29．超市新進492千克蘋果，每12千克裝一箱，裝完這些蘋果一共需要多少個箱子？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】普通計時法轉化為24時計時法，上午時間不變，下午時間加上12時；反之，用減法，因此得解?！驹斀狻?時40分＋12時＝15時40分故選C?！军c睛】此題考查了普通計時法和24時計時法的轉化。2、A【分析】如圖：拼成的長方形有兩種形狀，分別求出這兩個圖形的長和寬，再根據長方形周長和面積計算公式求出周長和面積即可?！驹斀狻咳缦聢D，周長分別為：（1＋6）×2＝7×2＝14（厘米）（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）面積都是：6×1＝6（平方厘米）故答案為：A【點睛】本題主要考查長方形周長和面積的計算，解答此題的關鍵是明確拼組后長方形的長和寬的值。3、C【分析】一只虎每秒能跑32米，可以近似看作30米，一分鐘有60秒，用30×60即可求出它一分鐘大約跑多少米?！驹斀狻?0×60＝1800（米）答：它一分鐘大約能跑1800米。故答案為：C【點睛】兩位數乘兩位數的估算是將兩位數看作與它相近的整十數進行計算。4、B【詳解】把邊長為8厘米的正方形平均分成4個小正方形，每個小正方形的邊長是原來邊長的一半，由此求出小正方形的邊長，再根據正方形的周長公式：c=4a，把數據代入公式解答．解：小正方形的邊長：8÷2=4（厘米），4×4=16（厘米），答：每個小正方形的周長是16厘米．故選B．故選B．5、B【分析】軸對稱圖形定義：平面內，一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。我們看題中每個字母，發(fā)現M，A，T，H均可以沿一條直線對折后左右完全重合。S不可以?！驹斀狻縈，A，T，H是軸對稱圖形。S不是軸對稱圖形。故答案為：B【點睛】根據抽對稱圖形的定義，分析每個字母即可。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識，可知計量人的大拇指指甲蓋的面積，應用面積單位，結合數據可知：應用“平方厘米”做單位。【詳解】人的大拇指指甲蓋的面積大約是1平方厘米，而不是1平方分米。故判斷錯誤。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。8、√【解析】略9、×【詳解】略10、×【分析】周長是長度單位，面積是面積單位，單位不一樣不能進行比較?！驹斀狻扛鶕治觯褐荛L和面積不能進行比較，原題說法錯誤。故答案為：×?！究键c】本題主要考查了學生對周長和面積意義的掌握。三、仔細觀察，我會填。11、米800【分析】（1）根據經驗以及對長度單位的理解，結合題目中的數據，可知計量教室的長應該用“米”；（2）根據1平方分米＝100平方厘米，將8乘以進率100即可。【詳解】（1）我們的教室長9米；（2）8平方分米＝800平方厘米；故答案為：米；800【點睛】本題考查的是對長度單位和面積單位的理解，掌握面積單位之間的進率是關鍵。12、3小時30分鐘19：00【分析】先用第二次取信的時間減去第一次取信的時間，計算出每次取信的間隔時間；再用第三次取信的時間加上每次取信的間隔時間，計算出第四次取信的時間?！驹斀狻?2：00－8：30＝3小時30分鐘，所以每次取信的間隔時間是3小時30分鐘；15：30＋3小時30分鐘＝19：00，所以第四次取信的時間是19：00故答案為：3小時30分鐘；19：00【點睛】本題考查的是24小時計時法，關鍵是根據已知的時間，通過加減運算，計算出間隔時間和第四次取信的時間，仔細觀察圖片中給出的數學信息。13、晚上9：1521：1510【分析】鐘面此時所顯示的時刻是晚上9時15分，即晚上9：15；把普通計時法轉化成24記時法時，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午”等詞語即可；下午時數加12時，同時去掉“下午、晚上”等詞語即可。如果小明第二天的7：15起床，求小明的睡眠時間，可分兩段計算，第一段晚上9：15到夜里12：00，第二段夜里12：00到第二天早上7：15，每段的經過的時間，用結束時間減開始時間，再把兩個時間段相加就是小明的睡眠時間?！驹斀狻咳鐖D鐘面所顯示的時刻是小明晚上睡覺的時間，用12時計時法表示是晚上9：15，用24時計時法表示是21：15；12時－9時15分＝2小時45分7時15分－0時＝7小時15分2小時45分＋7小時15分＝10小時所以小明的睡眠時間是10個小時。故答案為：晚上9：15；21：15；10?！军c精】此題主要考查了時間的相關知識，熟練掌握普通計時法與24計時法的互化方法。14、20【分析】根據題意，可用360除以3得到平均每個書架上放的本數，然后再除以6得到平均每層放的本數，列式解答即可得到答案?！驹斀狻?60÷3÷6＝120÷6＝20（本）故答案為：20【點睛】本題考查對平均分概念的理解，關鍵是先求出每個書架的本數，再求每層的本數。15、（1）23；（2）三（1）4；（3）橘子；（4）95【解析】略16、5×（76－8）【分析】76－8＝68，5×68＝340，先用76－8求出它們的差，再用5乘以的它們的差，即先算減法，再算乘法?！驹斀狻堪?6－8＝68，5×68＝340，合并成一道綜合算式是5×（76－8）。【點睛】本題關鍵是找出運算的順序，弄清楚先算什么，再算什么，是怎么樣變化的，合理利用括號進行求解。17、0.90.071.3【解析】略18、64【解析】略四、認真細致，我會算。19、900；100；7.9；7.8；1400；6606.3；2.2；300；70；30；40【分析】根據整數乘除法和小數加減法的計算方法解答。除法估算時，除數不變，將被除數看成整十整百的數，且是除數的倍數，再進行計算?！驹斀狻?800÷2＝900600÷6＝1004.6＋3.3＝7.95.1＋2.7＝7.870×20＝140011×60＝6609.7－3.4＝6.38.8－6.6＝2.2601÷2≈600÷2＝300631÷9≈630÷9＝70122÷4≈120÷4＝30202÷5≈200÷5＝40【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數加減法時，要先對齊小數點，再進行計算。20、972；1560；103；44【詳解】36×27＝97239×40＝1560721÷7＝103308÷7＝4421、955-25×32=955-800=155(266-245)×62=21×62=130216×25×7=400×7=2800【詳解】有小括號的混合運算，第一題先算乘法，再算減法；第二題先算小括號里面的再算小括號外面的；第三題按照從左到右的順序計算．五、動手操作，我能行。22、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．23、【解析】略24、【分析】根據圖中給出的數據，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應是一只老虎的體重；20米應是一座大樓的高度；40噸應是一頭鯨魚的體重；35毫米應是一根釘子的長度；2千克應是一個菠蘿的質量；2313千米應是北京到廣州的路程；400克應是2個蘋果的質量；20分米應是一張床的長度，由此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】解決本題要注意聯系生活實際，把給出的事物和數據進行綜合考慮。六、生活問題，我會解。25、30×4×2【分析】根據圖片可知：楊樹有30棵，柳樹是楊樹的4倍，松樹是柳樹的兩倍，讓列式表示松樹的數量。先用楊樹的數量乘4，計算出柳樹的數量，再把柳樹的數量乘2，表示松樹的數量，列出算式即可?！驹斀狻織顦溆?0棵，柳樹是楊樹的4倍，松樹是柳樹的兩倍：30×4×2故答案為：30×4×2?！军c睛】解題的時候，要認真觀察圖片中給出的信息，找到楊樹，柳樹，松樹之間的數量關系，列出算式，要注意題目要求不計算，列出算式即可。26、（1）0.6噸（2）0.7噸【分析】（1）要求一頭豬和一匹馬一共重多少噸，則用豬的重量加上馬的重量解答。（2）要求一頭大象比一匹馬重多少噸，用大象的重量減去馬的重量解答?！驹斀狻浚?）0.1＋0.5＝0.6（噸）答：一頭豬和一匹馬一共重0.6噸。（2）1.2－0.5＝0.7（噸）答：一頭大象比一匹馬重0.7噸?！军c睛】小數加減法計算時，要先對齊小數點，再根據整數加減法的計算方法解答。27、（1）9；（2）買10張團體票，13張學生票最合適。【分析】（1）根據經過時間＝結束時間－開始時間，即可求得景區(qū)全天開放的時間；（2）根據對價錢的觀察可知盡量買學生票和團體票會省錢一些?！驹斀狻浚?）下午5時＝17時17時－8時＝9時，景區(qū)全天開放9小時。（2）盡量買學生票和團體票，團體票需要10人才能買，所以10人買團體票，這里包括3個老師，還有13個學生買學生票，我們可以對價錢進行計算對比一下：買10張團體票加13張學生票：10×22＋13×20＝220＋260＝480（元）買20張學生票加3張成人票：20×20＋3×36＝400＋108＝508（元）480元＜508元答：買10張團體票，13張學生票最合適?！军c睛】本題考查經過時間的計算和方案的選擇，計算時間