建筑工程測量教學大綱_第1頁
建筑工程測量教學大綱_第2頁
建筑工程測量教學大綱_第3頁
建筑工程測量教學大綱_第4頁
建筑工程測量教學大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

宿遷澤達職業(yè)技術學院

《建筑工程丈量》課程教課綱領

課程代碼:(必備項)課程類型:必修

合用專業(yè):建筑工程技術、建筑工程管理學時:64

所需先修課:高等數(shù)學、建筑制圖等學分:4

一、編寫說明

(一)本課程的性質、地位和教課目的

建筑工程丈量是建筑工程技術等專業(yè)的一門重要的專業(yè)技術課,它的前修學習

領域是建筑工程識圖與結構,它的后續(xù)學習領域是建筑結構、建筑結構、建筑施工,

在整個專業(yè)培育目標中起著承上啟下的作用。

《建筑工程丈量》是建筑工程專業(yè)實踐性很強的一門專業(yè)技術基礎課,經過

學習本課程使學生掌握本專業(yè)在工程丈量方面的基礎理論,包含丈量方面的一般觀

點、基本知識、慣例丈量儀器和工具的使用及在建筑工程中的施工放線、定位等基

本操作方法,進一步認識丈量新技術在建筑工程施工丈量中的應用。學習小地域的

控制丈量、大比率尺地形圖測繪,地形圖的識讀和應用等。并增強對學生測、算、

繪等基本技術的訓練,使學生基本具備肩負建筑工程施工丈量的能力。

1、知識目標:

(1)認識丈量的基礎知識。

(2)掌握儀器基本結構及操作方法。

(3)嫻熟掌握高程丈量方法、水平角度丈量方法、距離丈量的方法。

(4)嫻熟掌握高程測設方法、水平角度測設方法、距離測設的方法。

(5)掌握民用建筑施工丈量內容,熟習工程施工丈量實行步驟及方法。

(6)掌握工業(yè)建筑施工丈量內容,熟習工程施工丈量實行步驟及方法。

(7)熟習丈量工作原則、施工丈量規(guī)范。

(8)認識地形圖測繪的方法。

2、職業(yè)技術目標:

(1)可以正確使用水平儀。

(2)可以運用水平儀等實訓設施丈量一閉合四邊形的點的高程(等外水平

丈量)。

(3)可以正確使用經緯儀。

(4)可以運用經緯儀等實訓設施丈量一閉合三角形的內角。

(5)可以運用經緯儀等設施觀察豎直角。

(6)可以運用全站儀和水平儀等儀器聯(lián)合達成一小地區(qū)平面與高程控制測

So

(7)可以達成某一地區(qū)的地形圖丈量。

(8)可以運用丈量儀器及工具測設已知水平角度和水平距離。

(9)可以達成建筑方格網(wǎng)的測設。

(10)可以達成建筑物定位與放樣。

3、職業(yè)修養(yǎng)目標:

(1)擁有較好的學習新知識和技術的能力。

(2)擁有解決問題的方法能力和擬訂工作計劃的能力。

(3)擁有綜合運用知識與技術從事程度較復雜的技術工作的能力。

(4)擁有自學能力、理解能力與表達能力。

(5)擁有優(yōu)秀的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

(6)擁有團隊意識及妥當辦理人際關系的能力。

(7)擁有交流與交流能力。

(8)擁有計劃組織能力和團隊協(xié)作能力。

4、職業(yè)技術證書查核要求:

中級《丈量放線工》技術證書或初級工程丈量工。

(1)要修業(yè)生掌握建筑工程丈量的理論知識。

(2)要修業(yè)生可以嫻熟的使用各樣丈量儀器。

(3)要修業(yè)生能將掌握的理論知識和儀器的操作技術綜合運用的建筑工程

實踐中去。

(二)課程內容簡介

建筑工程丈量是工程丈量的一個分支,是建筑工程專業(yè)的一門基礎專業(yè)課。

本課程共分為15章,主要內容包含:丈量的基本知識;高程、角度和距離丈量

的基根源理與方法;常用丈量儀器的結構、使用、檢校等;控制丈量,地形圖的

測繪與應用;工業(yè)和民用建筑的施工丈量方法;變形觀察;管道與道路施工丈量;

全站儀在測圖與放樣中的應用。

二、各部分教課綱領和學時分派

(一)緒論學時:2(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:建筑工程丈量的基本任務與作用。

2)認識:認識地面點位確實定方法及基本丈量工作方法,認識丈量工作的

原則和程序。

3)熟習:熟習丈量工作中的平面坐標系及高程系。

2、教課內容

1)工程丈量的基本任務與作用

2)地面點位確實定方法

3)丈量工作的原則和程序

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié)(可選項,若有實驗、習題課、議論課、其余實踐

活動)

(二)水平丈量學時:10(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:水平丈量原理,高差的方向與正負。

2)認識:認識水平儀的查驗與校訂方法,認識自動安平水平儀、精細水

平儀及電子水平儀的有關知識。

3)熟習(或掌握):熟習水平儀的結構及各零件名稱和作用,掌握水平儀的

基本操作及水平線路丈量的外業(yè)、內業(yè)工作方法,熟習水平儀各軸線之

間應知足的幾何條件。

2、教課內容

1)水平丈量原理;

2)微傾式S3水平儀的結構;

3)水平丈量方法;

4)水平丈量成就計算;

5)微傾式水平儀的查驗與校訂;

6)自動安平水平儀、精細水平儀與電子水平儀簡介。

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):本章安排5個課時的實驗與實訓I,使學

生初步掌握水平儀的基本操作、水平路線丈量及成就計算。

(三)角度丈量學時:1。(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:理解水平角丈量與豎直角丈量原理,豎直角的計算方法、豎盤

指標差計算。

2)認識:認識經緯儀的查驗與校訂的方法。

3)熟習(或掌握):熟習經緯儀的結構及各零件的名稱和作用,掌握(電子)

經緯儀的基本操作和丈量水平角、豎直角的方法,熟習經緯儀各軸線之

間應知足的幾何條件。

2、教課內容

1)水平角丈量原理

2)DJ6級光學經緯儀

3)水平角丈量

4)豎直角丈量

5)經緯儀的查驗與校訂

6)DJ2級光學經緯儀、電子經緯儀簡介

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):經過6個學時的實習,使學生初步掌握

電子經緯儀丈量水平角與豎直角的操作方法。

(四)距離丈量與直線定向學時:4(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:理解三種標準方向的含義,理解方向角與象限角的觀點。

2)認識:認識光電測距儀的原理、使用方法及注意事項。

3)熟習(或掌握):熟習直線定線的方法,掌握鋼尺量距的基本工作方法,

會進行作業(yè)觀察數(shù)據(jù)的簡單辦理及精度評定;掌握直線定向的方法、方

位角與象限角的計算。

2、教課內容

1)鋼尺量距

2)視距丈量

3)直線定向與羅盤儀的使用

4)光電測距儀簡介

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):講堂聯(lián)合多媒體課件進行現(xiàn)場示范直線

定線與鋼尺量距的方法。

(五)丈量偏差的基本知識學時:2(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:丈量偏差的觀點。

2)認識:認識算術均勻值及此中偏差、偏差流傳定律。

3)熟習(或掌握):熟習丈量偏差及其根源,丈量偏差的分類及有時偏差

的基本規(guī)律,權衡丈量成就的中偏差、允許偏差及相對偏差的精度標準。

2、教課內容

1)丈量偏差概括

2)權衡精度地標準

3)算術均勻值及此中偏差

4)偏差流傳定律

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié)(可選項,若有實驗、習題課、議論課、其余實踐

活動)

(六)小地域控制丈量學時:4(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:控制丈量的觀點與內容。

2)認識:

3)熟習(或掌握):熟習小地域控制丈量的概略,掌握經緯儀導線的外業(yè)觀

察及內業(yè)計算方法。熟習高程控制丈量的方法,熟習圖根水平丈量、四

等水平丈量及三角高程丈量的主要技術要求。

2、教課內容

1)控制丈量概括。

2)導線丈量的外業(yè)工作。

3)導線丈量的內業(yè)工作及計算

4)高程控制丈量

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):經過習題課熟習導線丈量的內業(yè)計算方法與步

驟。

(七)大比率尺地形圖與測繪學時:2(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:

2)認識:認識地形圖的分幅、編號和圖廓.等有關知識。

3)熟習(或掌握):熟習比率尺、比率尺精度、地物符號、地貌符號和地形

圖的因素內容,熟習在一個測站上測繪地形圖的基本方法。

2、教課內容

1)地形圖的基本知識.

2)大比率尺地形圖的測繪

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):經過多媒體演示大比率尺測圖的方法與步驟。

(八)地形圖的應用學時:2(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:

2)認識:認識場所平坦中土方量的估量。

3)熟習(或掌握):熟習地形圖圖示符號,學會地形圖的識讀,掌握在地形

圖上確立點的坐標、高程、直線距離、直線的坐標方向角、直線坡度及

面積量算。

2、教課內容

1)地形圖的識讀

2)地形圖應用的基本內容

3)地形圖在場所平坦中的應用

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié)

(九)施工丈量的基本工作學時:6(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:

2)認識:

3)熟習(或掌握):熟習施工丈量的任務、特色、原則和精度,掌握施工丈

量的三項基本工作、已知坡度直線的測設與點的平面地點的測設方法。

2、教課內容

1)施工丈量概括

2)測設的基本工作。

3)已知坡度直線的測設。

4)點的平面地點測設。

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):經過4個課時的實習,使學生初步掌握

測設坡度直線與平面點位的方法。

(十)建筑施工控制丈量學時:2(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:

2)認識:

3)熟習(或掌握):掌握建筑施工控制網(wǎng)的布設、平面與高程施工控制網(wǎng)

丈量方法。

2、教課內容

1)施工控制網(wǎng)概括

2)平面施工控制網(wǎng)。

3)高程施工控制網(wǎng)。

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié)

(H■?一)民用建筑施工丈量學時:8(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:

2)認識:認識測設前準備工作;認識復雜建筑物施工丈量。

3)熟習(或掌握):掌握民用建筑放樣數(shù)據(jù)確實定,掌握利用基本丈量儀器

進行建筑的平面地點與高程地點放樣的方法(包含民用建筑物的定位與

放線、基礎施工丈量、墻體施工丈量等),掌握高層建筑施工丈量方法。

2、教課內容

1)概括

2)測設前準備工作;

3)民用建筑的定位與放線;

4)建筑基礎施工丈量;

5)墻體施工丈量;

6)高層建筑施工丈量

7)復雜建筑物施工丈量。

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):

(十二)工業(yè)建筑施工丈量學時:4(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:

2)認識:認識煙囪施工丈量。

3)熟習(或掌握):掌握工業(yè)廠房矩形控制網(wǎng)與柱列軸線的測設、基礎施

工丈量、廠房構件安裝丈量、鋼結構施工丈量。

2、教課內容

1)工業(yè)廠房矩形控制網(wǎng)與柱列軸線的測設;

2)基礎施工丈量;

3)廠房構件安裝丈量;

4)鋼結構工程中的施工丈量;

5)煙囪施工丈量。

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):

(十三)建筑物變形觀察和完工總平面圖的編繪學時:4

1、目的與要求

1)理解:變形觀察的意義與內容。

2)認識:

3)熟習(或掌握):掌握建筑物的沉降觀察,掌握基坑的垂直位移及水平位

移的觀察方法,掌握建筑物的傾斜、裂痕、位移、撓度及滑坡觀察,能

夠進行完工丈量并繪制完工總平面圖。

2、教課內容

1)建筑物變形觀察概括;

2)建筑物沉降觀察;

3)建筑物傾斜觀察;

4)建筑物裂痕、位移與撓度觀察;

5)建筑物滑坡觀察;

6)完工總平面圖的編繪。

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):

(十四)管道與道路施工丈量學時:2(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:

2)認識:

3)熟習(或掌握):掌握丈量儀器在管道工程、道路工程施工中的應用方法,

掌握管道、道路中線及圓曲線的測設方法,掌握管道工程、道路工程施

工中基本的測設程序及工作方法。

2、教課內容

1)管道施工丈量;

2)道路施工丈量。

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):

(十五)全站儀與GPS應用學時:2

(講堂講解學時+課程實驗學時)

1、目的與要求

1)理解:

2)認識:認識GPS的基本丈量原理,GPS丈量系統(tǒng)的基本配置、GPS的施

測方法。

3)熟習(或掌握):掌握全站儀的基本操作方法,能正確使用全站儀進行

測設工作。

2、教課內容

1)全站儀及特色

2)全站儀丈量操作

3)數(shù)據(jù)收集

4)GPS簡介。

3、教課活動建議及其余教課環(huán)節(jié):觀光實習全站儀與GPS的應用。

三、教課總時數(shù)分派表

教課環(huán)節(jié)

------------授課實驗習題總復習小計

課程內容

緒論22

水平丈量5510

角度丈量4610

距離丈量與直線定向44

丈量偏差的基本知識22

小地域控制丈量314

大比率尺地形圖與測繪22

地形圖的應用22

施工丈量的基本工作246

建筑施工控制丈量22

民用建筑施工丈量88

工業(yè)建筑施工丈量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論