山東省臨沂市沂水縣第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月份月考化學(xué)試題（含解析）

山東省臨沂市沂水縣第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月份月考化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40Fe-56Zn-65第Ⅰ卷(選擇題共36分)一、選擇題(每小題2分，共36分，每小題只有一個(gè)正確答案)(共18小題)1.化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩。下列事實(shí)中，發(fā)生化學(xué)變化的是A.活性炭冰箱除臭 B.液氯殺滅細(xì)菌C.金剛石刻劃玻璃 D.洗潔精洗去油脂2.下列物質(zhì)中不屬于混合物的是A.礦泉水 B.潔凈的空氣 C.液氧 D.稀鹽酸3.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.稱量氫氧化鈉C.滴加溶液 D.量取液體4.下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是A.冰塊 B.面粉 C.植物油 D.蔗糖5.下列各項(xiàng)比較中，正確的是A.含碳量：生鐵>鋼 B.耐腐蝕性：鐵>鋁C.地殼中元素含量：鐵>鋁 D.熔點(diǎn)：青銅>銅6.油畫上的白色含鉛顏料經(jīng)過一段時(shí)間會(huì)變?yōu)楹谏牧蚧U(PbS)。使其恢復(fù)為白色的方法是蘸涂雙氧水(H2O2)，發(fā)生如下反應(yīng)：PbS+4H2O2X+4H2O，其中X的化學(xué)式是A.PbSO4 B.PbSO2C.PbSO3 D.PbHSO37.下列化學(xué)用語表示正確的是A.氯酸鉀——KCl B.鐵離子——C.2個(gè)氧原子——2O D.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖——8.下圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法不正確的是A.X的數(shù)值為7 B.該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量是35C.該粒子容易得到電子 D.該元素是第四周期元素9.下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是A.植樹種草，增加綠地面積B.垃圾分類投放，并露天焚燒C.優(yōu)先使用可再生、可循環(huán)利用的材料D.鼓勵(lì)乘坐公共交通工具出行10.下列對(duì)物質(zhì)的變化用微觀解釋不正確的是A.水銀溫度計(jì)測(cè)溫度——原子的間隔改變B.臭氧(O3)和氧氣(O2)化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C.H2O2、H2O的化學(xué)性質(zhì)有差異——組成元素不同D.蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快11.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論，合理的是A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的B.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子C.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑D.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素12.將下列四種物質(zhì)放入密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g302050反應(yīng)后的質(zhì)量/g1416a20A.a=5 B.丁一定是化合物C.丙可能是催化劑 D.參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為7：1013.掌握一定滅火原理有助于減少災(zāi)害的發(fā)生，下列做法錯(cuò)誤的是A.炒菜鍋著火用鍋蓋蓋滅 B.燃?xì)庑孤┲鹣汝P(guān)閉燃?xì)忾y門C.電器著火用水直接撲滅 D.酒精燈碰倒著火用濕抹布蓋滅14.三氧化二碳（化學(xué)式為C2O3）通常情況下是一種無色、無味的氣體，可溶于水，與水反應(yīng)生成草酸且常溫下不穩(wěn)定，其他的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳的相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法錯(cuò)誤的是A.C2O3溶于水的過程中只發(fā)生物理變化 B.C2O3具有可燃性C.C2O3在加熱條件可將氧化銅還原成銅 D.C2O3中碳元素的化合價(jià)為+3價(jià)15.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)體現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列示例說法錯(cuò)誤的是A.化學(xué)觀念：二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒，可用于滅火B(yǎng).科學(xué)思維：化學(xué)變化伴隨著能量變化，但有吸熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化C.科學(xué)探究：將燃著的木條伸入呼出氣體中，木條熄滅說明其中二氧化碳含量高D.科學(xué)態(tài)度：實(shí)驗(yàn)后及時(shí)蓋好試劑瓶塞，并放回原處16.下列有關(guān)溶液的說法正確的是A.20℃時(shí)，氯化鈉的飽和溶液還可以繼續(xù)溶解硝酸鉀B.飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大C.汽油和洗滌劑去除油污的原理是相同的D.把20%的蔗糖溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%17.在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有少量氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是A.濾液中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鎂和氯化銅B.濾液中一定含有氯化鎂，不含有氯化亞鐵C.濾出的固體中一定含有銅和鐵，可能含有鎂D.濾出的固體中一定含有銅、鐵和鎂18.如圖所示的四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A水的電解B．等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量的等濃度的稀硫酸反應(yīng)C．加熱一定量高錳酸鉀制氧氣D．用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體制取氧氣A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷(非選擇題共64分)二、填空與簡(jiǎn)答題(每空2分，共44分)19.廚房是一個(gè)“藥品庫”，請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：（1）作為燃料的天然氣，其主要成分是_____(化學(xué)式)。（2）鋁制餐具不易銹蝕是因?yàn)椴途弑砻嬗幸粚咏Y(jié)構(gòu)致密的氧化膜，該氧化膜的化學(xué)式為_____。（3）加碘食鹽中的“碘”為碘酸鉀(KIO3)，其中碘元素的化合價(jià)為_____；氯化鈉是由_____(用化學(xué)符號(hào)表示)構(gòu)成的。20.在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的思維方式。根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。（1）A、B、C、D所示粒子共表示_____種元素(填數(shù)字)，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填字母)。（2）若B、E兩種粒子屬于同種元素，則X=_____，請(qǐng)寫出E的化學(xué)符號(hào)_____。21.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：（1）A中水的作用是提供熱量和______，銅片上的白磷燃燒而紅磷沒有燃燒，說明燃燒需要______。（2）B中瓶底水的作用是______。（3）C實(shí)驗(yàn)可得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是______。（用化學(xué)方程式表示）22.對(duì)于金屬材料，我們應(yīng)該從多角度了解。（1）為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①試管C中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。②小莉認(rèn)為省略上述實(shí)驗(yàn)中的_____(填字母)，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?）某學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀，設(shè)計(jì)流程如圖所示。①步驟Ⅰ中加入足量稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②溶液X中只含有一種溶質(zhì)，該溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)。23.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答：（1）P點(diǎn)表示的含義是_____。（2）當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，提純甲的方法是_____。（3）要使接近飽和丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┯衉____(任寫一種)。（4）t1℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)投入50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_____g。若濾去剩余固體，再將溫度升至t3℃，使所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，應(yīng)該再加水_____g。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共8分)24.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）儀器①的名稱為_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制備一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母)。（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式_____。若用E裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是將燃著的小木條放在_____(填“a”或“b”)口處。四、計(jì)算題(25題4分，26題8分，共12分)25.醋酸鈉(CH3COONa)可用作調(diào)味醬、酸菜、香腸、面包、黏糕等的酸味劑。根據(jù)醋酸鈉的化學(xué)式計(jì)算：（1）醋酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；（2）16.4g的醋酸鈉中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。26.實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?，F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石于燒杯中，緩慢加入稀鹽酸（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖。解決下列問題：（1）25g大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量是______g；（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所用稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.01%）答案解析第Ⅰ卷(選擇題共36分)一、選擇題(每小題2分，共36分，每小題只有一個(gè)正確答案)(共18小題)1.化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩。下列事實(shí)中，發(fā)生化學(xué)變化的是A.活性炭冰箱除臭 B.液氯殺滅細(xì)菌C.金剛石刻劃玻璃 D.洗潔精洗去油脂【答案】B【解析】A.活性炭冰箱除臭的過程中，只是把臭味吸附在活性炭表面，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B.液氯殺滅細(xì)菌過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C.金剛石刻劃玻璃過程中只是玻璃的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D.洗潔精洗去油脂過程中只是洗潔精將油脂轉(zhuǎn)化為小油滴，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2.下列物質(zhì)中不屬于混合物的是A.礦泉水 B.潔凈的空氣 C.液氧 D.稀鹽酸【答案】C【解析】A.礦泉水中有礦物質(zhì)、水等，屬于混合物，故A選項(xiàng)不符合題意；B.潔凈的空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故B選項(xiàng)不符合題意；C.液氧中只有氧氣一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C選項(xiàng)符合題意；D.稀鹽酸是由氯化氫和水組成的物質(zhì)，屬于混合物，故D選項(xiàng)不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)。3.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.稱量氫氧化鈉C.滴加溶液 D.量取液體【答案】D【解析】A.用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會(huì)導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.氫氧化鈉具有腐蝕性，不能直接放在托盤上稱量，要放在玻璃器皿中稱量，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.滴管不能伸入試管內(nèi)，應(yīng)豎直懸空于試管上方，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.用量筒量液時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，故選項(xiàng)D正確；故選：D。4.下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是A.冰塊 B.面粉 C.植物油 D.蔗糖【答案】D【解析】【分析】一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液。A.冰塊是水的固態(tài)，將冰塊放入水中冰塊融化，都是水，不是混合物，不能形成溶液，不符合題意；B.面粉與水不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能形成溶液，不符合題意；C.植物油與水不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能形成溶液，不符合題意；D.蔗糖能與水形成均一穩(wěn)定的混合物，即溶液，符合題意；故選D5.下列各項(xiàng)比較中，正確的是A.含碳量：生鐵>鋼 B.耐腐蝕性：鐵>鋁C.地殼中元素含量：鐵>鋁 D.熔點(diǎn)：青銅>銅【答案】A【解析】A.生鐵和鋼是鐵的兩種重要合金，生鐵含碳量為2%-4.3%，鋼為0.03%-2%，含碳量生鐵大于鋼，故選項(xiàng)正確；B.金屬活潑性鋁強(qiáng)于鐵，但是鋁會(huì)和氧氣反應(yīng)，在鋁表面形成一層致密氧化膜，阻礙鋁的進(jìn)一步腐蝕；而鐵在表面形成的鐵銹疏松多孔，會(huì)加速鐵的銹蝕，故選項(xiàng)不正確；C.地殼中元素的含量前四位的是氧、硅、鋁、鐵，故地殼中元素含量：鋁＞鐵，故選項(xiàng)不正確；D.青銅是銅的合金，其熔點(diǎn)小于銅，故選項(xiàng)不正確；故選A。6.油畫上的白色含鉛顏料經(jīng)過一段時(shí)間會(huì)變?yōu)楹谏牧蚧U(PbS)。使其恢復(fù)為白色的方法是蘸涂雙氧水(H2O2)，發(fā)生如下反應(yīng)：PbS+4H2O2X+4H2O，其中X的化學(xué)式是A.PbSO4 B.PbSO2C.PbSO3 D.PbHSO3【答案】A【解析】試題分析∶油畫上的白色含鉛顏料經(jīng)過一段時(shí)間會(huì)變?yōu)楹谏牧蚧U（PbS）。使其恢復(fù)為白色的方法是蘸涂雙氧水（H2O2），發(fā)生如下反應(yīng)：PbS+4H2O2=X+4H2O，其中X的化學(xué)式是A．PbSO4考點(diǎn)∶考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。7.下列化學(xué)用語表示正確的是A.氯酸鉀——KCl B.鐵離子——C.2個(gè)氧原子——2O D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖——【答案】C【解析】A.氯酸鉀是由顯+1價(jià)的鉀元素和顯-1價(jià)的氯酸根組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：KClO3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.Fe2+表示亞鐵離子，鐵離子表示為：Fe3+，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.表示多個(gè)原子，就是在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氧原子表示為：2O，故選項(xiàng)正確；D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，核外有三個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子，第二層上有8個(gè)電子，最外層上有1個(gè)電子，圖中表示的是鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8.下圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法不正確的是A.X的數(shù)值為7 B.該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量是35C.該粒子容易得到電子 D.該元素是第四周期元素【答案】B【解析】A.由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為35，在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以35=X+28，解得X=7，不符合題意；B.相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，35是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，不是相對(duì)原子質(zhì)量，符合題意；C.該原子的最外層電子數(shù)是7，大于4，所以容易得到1個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不符合題意；D.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中核外有四個(gè)電子層，電子層數(shù)和周期數(shù)是相等，該元素是第四周期元素，不符合題意。故選B。9.下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是A.植樹種草，增加綠地面積B.垃圾分類投放，并露天焚燒C.優(yōu)先使用可再生、可循環(huán)利用的材料D.鼓勵(lì)乘坐公共交通工具出行【答案】B【解析】A.植樹種草，增加綠地面積，有利于改善空氣質(zhì)量，故符合綠色化學(xué)理念；B.垃圾分類投放，并露天焚燒，會(huì)污染環(huán)境，故不符合綠色化學(xué)理念；C.優(yōu)先使用可再生、可循環(huán)利用的材料，能節(jié)約資、能，故符合綠色化學(xué)理念；D.鼓勵(lì)乘坐公交車或騎自行車出行，提倡綠色出行，有利于環(huán)保，故符合綠色化學(xué)理念。故選B。10.下列對(duì)物質(zhì)的變化用微觀解釋不正確的是A.水銀溫度計(jì)測(cè)溫度——原子的間隔改變B.臭氧(O3)和氧氣(O2)化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C.H2O2、H2O的化學(xué)性質(zhì)有差異——組成元素不同D.蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快【答案】C【解析】A.水銀是由汞原子構(gòu)成的，水銀溫度計(jì)測(cè)溫度，是因?yàn)楣娱g的間隔隨著溫度的改變而改變，故選項(xiàng)解釋正確；B.臭氧是臭氧分子構(gòu)成，氧氣是由氧分子構(gòu)成，由于它們的分子構(gòu)成不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確；C.H2O2、H2O的組成元素相同，但過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成，由于它們的分子構(gòu)成不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋不正確；D.蔗糖在熱水中溶解更快，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，故選項(xiàng)解釋正確。故選C。11.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論，合理的是A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的B.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子C.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑D.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素【答案】D【解析】A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，錯(cuò)誤；B.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但不是所有的原子核中一定都含有質(zhì)子和中子，例如氫原子中不含有中子，錯(cuò)誤；C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，也有可能是與該反應(yīng)無關(guān)的物質(zhì)，錯(cuò)誤；D.元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，所以核電荷數(shù)相同的原子一定是同種元素，正確。故選D。12.將下列四種物質(zhì)放入密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g302050反應(yīng)后的質(zhì)量/g1416a20A.a=5 B.丁一定是化合物C.丙可能是催化劑 D.參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為7：10【答案】D【解析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，列式為：30g+20g+5g+0g=14g+16g+a+20g，所以a=5g，此選項(xiàng)說法正確；B.甲反應(yīng)前是30g，反應(yīng)后是14g，反應(yīng)后質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物；同理可知，乙是反應(yīng)物，丁是生成物，所以該反應(yīng)屬于兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，所以丁一定由兩種或兩種以上元素組成，一定是化合物，此選項(xiàng)說法正確；C.丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以丙可能不參加反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑，此選項(xiàng)說法正確；D.甲反應(yīng)前是30g，反應(yīng)后是14g，所以參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為16g；丁反應(yīng)前是0g，反應(yīng)后是20g，所以生成的丁的質(zhì)量為20g，參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為：16g：20g=4：5，不是7：10，此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選D。13.掌握一定的滅火原理有助于減少災(zāi)害的發(fā)生，下列做法錯(cuò)誤的是A.炒菜鍋著火用鍋蓋蓋滅 B.燃?xì)庑孤┲鹣汝P(guān)閉燃?xì)忾y門C.電器著火用水直接撲滅 D.酒精燈碰倒著火用濕抹布蓋滅【答案】C【解析】A.炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕空氣，達(dá)到滅火的目的，故正確；B.燃?xì)庑孤┲穑瑧?yīng)該先關(guān)閉燃?xì)忾y門，隔絕可燃物滅弧，故正確；C.電器著火，先切斷電，不能直接用水澆滅，以免觸電，故錯(cuò)誤；D.酒精燈碰倒著火用濕抹布蓋滅，隔絕空氣，達(dá)到滅火的目的，故正確。故選：C。14.三氧化二碳（化學(xué)式為C2O3）通常情況下是一種無色、無味的氣體，可溶于水，與水反應(yīng)生成草酸且常溫下不穩(wěn)定，其他的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳的相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法錯(cuò)誤的是A.C2O3溶于水的過程中只發(fā)生物理變化 B.C2O3具有可燃性C.C2O3在加熱條件可將氧化銅還原成銅 D.C2O3中碳元素的化合價(jià)為+3價(jià)【答案】A【解析】A.三氧化二碳與水反應(yīng)生成草酸，生成新物質(zhì)是化學(xué)變化，說法錯(cuò)誤；B.因?yàn)槿趸嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，所以三氧化二碳也具有可燃性，說法正確；C.因?yàn)槿趸嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，所以三氧化二碳也具有還原性，可將氧化銅還原成銅，說法正確；D.C2O3中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，所以碳元素的化合價(jià)為+3價(jià)，說法正確。故選A。15.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)體現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列示例說法錯(cuò)誤的是A.化學(xué)觀念：二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒，可用于滅火B(yǎng).科學(xué)思維：化學(xué)變化伴隨著能量變化，但有吸熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化C.科學(xué)探究：將燃著的木條伸入呼出氣體中，木條熄滅說明其中二氧化碳含量高D.科學(xué)態(tài)度：實(shí)驗(yàn)后及時(shí)蓋好試劑瓶塞，并放回原處【答案】C【解析】A.二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒，密度大于空氣，可用于滅火，說法正確；B.化學(xué)反應(yīng)常伴隨著能量變化，但有能量變化的不一定是化學(xué)反應(yīng)，如物態(tài)變化時(shí)有能量的變化，但屬于物理變化，說法正確；C.能使燃著木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，將燃著的木條伸入呼出氣體中，木條熄滅不能說明其中二氧化碳含量高，說法錯(cuò)誤；D.實(shí)驗(yàn)后及時(shí)蓋好試劑瓶塞，并放回原處，說法正確。故選C。16.下列有關(guān)溶液的說法正確的是A.20℃時(shí)，氯化鈉的飽和溶液還可以繼續(xù)溶解硝酸鉀B.飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大C.汽油和洗滌劑去除油污的原理是相同的D.把20%的蔗糖溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%【答案】A【解析】A．20℃時(shí)，氯化鈉的飽和溶液在該溫度下不能繼續(xù)溶解氯化鈉，還可以繼續(xù)溶解其他物質(zhì)，故選項(xiàng)A說法正確；B．同溫、同溶質(zhì)飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大，沒有溫度和溶質(zhì)種類的限定，無法進(jìn)行比較，故選項(xiàng)B說法不正確；C．汽油去除油污屬于溶解，洗滌劑去除油污是乳化，故選項(xiàng)C說法不正確；D．溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，故選項(xiàng)D說法不正確。故選A。17.在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有少量氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是A.濾液中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鎂和氯化銅B濾液中一定含有氯化鎂，不含有氯化亞鐵C.濾出的固體中一定含有銅和鐵，可能含有鎂D.濾出的固體中一定含有銅、鐵和鎂【答案】C【解析】根據(jù)金屬活動(dòng)順序表知鎂比鐵活潑，鐵比銅活潑，鎂和鐵屬于氫前的金屬能與鹽酸反應(yīng)?；旌先芤褐屑尤腈V粉，首先鎂粉和氯化銅溶液反應(yīng)，生成氯化鎂并置換出單質(zhì)銅，如果鎂粉足量可以再繼續(xù)和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂并置換出鐵，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有少量氣泡產(chǎn)生，說明固體中含有能和稀鹽酸反應(yīng)的活潑金屬。A.因?yàn)闉V出的固體能和鹽酸反應(yīng)，說明含有氫前的活潑金屬，說明氯化銅已經(jīng)完全反應(yīng)完，濾液中一定含有氯化鎂，可能含有氯化亞鐵，一定沒有氯化銅，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.因?yàn)闉V出的固體能和鹽酸反應(yīng)，說明含有氫前的活潑金屬，如果鎂有剩余，氯化亞鐵已經(jīng)完全反應(yīng)，濾液中不含氯化亞鐵，一定含有氯化鎂；如果鎂沒有剩余，固體中加鹽酸有氣泡，說明鐵完全或部分被置換了出來，所以濾液中可能有剩余的氯化亞鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.因?yàn)闉V出的固體能和鹽酸反應(yīng)，說明含有氫前的活潑金屬，如果鎂有剩余，氯化亞鐵中的鐵元素一定被置換為單質(zhì)鐵，如果鎂沒有剩余，固體中加鹽酸有氣泡，說明固體中肯定含有單質(zhì)鐵，據(jù)此判斷固體中一定含有銅和鐵，可能含有鎂，故選項(xiàng)正確；D.因?yàn)闉V出的固體能和鹽酸反應(yīng)，說明一定含有氫前的活潑金屬，如果鎂有剩余，固體中一定有鐵，如果鎂反應(yīng)完，根據(jù)題干意思，固體中肯定含有單質(zhì)鐵，無論那種情況，固體中一定有銅和鐵，可能含有鎂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。18.如圖所示的四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A水的電解B．等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量的等濃度的稀硫酸反應(yīng)C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D．用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體制取氧氣A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質(zhì)量比1:8，A錯(cuò)，不符合題意；B.金屬越活潑，和稀硫酸反應(yīng)速率越快，鋅比鐵活潑，反應(yīng)速率比鐵快，需要的時(shí)間短，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和鋅的質(zhì)量相等時(shí)，與足量稀硫酸反應(yīng)，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量小，故鐵生成的氫氣多，B正確，符合題意；C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時(shí)，氧氣的質(zhì)量是不斷增加，固體質(zhì)量不斷減少，C錯(cuò)，不符合題意；D.用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體制取氧氣，加入催化劑只改變反應(yīng)的速率，不改變生成物的質(zhì)量，即加或不加催化劑生成的氧氣的質(zhì)量是相同的，D錯(cuò)，不符合題意；故選B。第Ⅱ卷(非選擇題共64分)二、填空與簡(jiǎn)答題(每空2分，共44分)19.廚房是一個(gè)“藥品庫”，請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：（1）作為燃料的天然氣，其主要成分是_____(化學(xué)式)。（2）鋁制餐具不易銹蝕是因?yàn)椴途弑砻嬗幸粚咏Y(jié)構(gòu)致密的氧化膜，該氧化膜的化學(xué)式為_____。（3）加碘食鹽中的“碘”為碘酸鉀(KIO3)，其中碘元素的化合價(jià)為_____；氯化鈉是由_____(用化學(xué)符號(hào)表示)構(gòu)成的。【答案】19.CH420.Al2O321.①.+5價(jià)②.Na+、Cl-【解析】【小問1】天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4；【小問2】鋁制餐具不易銹蝕是因?yàn)殇X和氧氣反應(yīng)生成一層結(jié)構(gòu)致密的氧化鋁薄膜，其化學(xué)式為：Al2O3；【小問3】碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，碘酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)為，在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則，解得；氯化鈉是由Na+、Cl-構(gòu)成的。20.在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的思維方式。根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。（1）A、B、C、D所示粒子共表示_____種元素(填數(shù)字)，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是_____(填字母)。（2）若B、E兩種粒子屬于同種元素，則X=_____，請(qǐng)寫出E的化學(xué)符號(hào)_____?！敬鸢浮?0.①.3②.C21.①.12②.Mg2+【解析】【小問1】質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）決定元素種類，圖中粒子質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）有8、12、17，即有3種元素；最外層有8個(gè)電子即達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，由圖可知，C具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；【小問2】B、E兩種粒子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）相同，X為12；E表示鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖，符號(hào)為：Mg2+。21.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：（1）A中水的作用是提供熱量和______，銅片上的白磷燃燒而紅磷沒有燃燒，說明燃燒需要______。（2）B中瓶底水的作用是______。（3）C實(shí)驗(yàn)可得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是______。（用化學(xué)方程式表示）【答案】（1）①.隔絕氧氣②.達(dá)到可燃物著火點(diǎn)（2）防止高溫熔融物濺落使瓶底炸裂（3）【解析】【小問1】A中水的作用除了提供熱量，還能起到隔絕氧氣的作用；銅片的白磷與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，白磷燃燒，而紅磷與氧氣接觸，但溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，故填：隔絕氧氣；達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；【小問2】玻璃是熱的不良導(dǎo)體，受熱不均會(huì)發(fā)生炸裂，所以用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底水的作用是防止高溫熔融物濺落使瓶底炸裂，故填：防止高溫熔融物濺落使瓶底炸裂；【小問3】實(shí)驗(yàn)中，觀察到干燥的紫色的石蕊布條沒有變色，而濕潤(rùn)的紫色的石蕊布條沒有變紅色，這是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：。22.對(duì)于金屬材料，我們應(yīng)該從多角度了解。（1）為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。②小莉認(rèn)為省略上述實(shí)驗(yàn)中的_____(填字母)，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹＃?）某學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀，設(shè)計(jì)流程如圖所示。①步驟Ⅰ中加入足量稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②溶液X中只含有一種溶質(zhì)，該溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)?！敬鸢浮?2.①.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4②.置換反應(yīng)③.C23.①.2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑②.Cu(NO3)2【解析】【小問1】①C試管中鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)，故填：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置換反應(yīng)；②A試管中鐵和硫酸鋅不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，說明鋅比鐵活潑，即鋅＞鐵；B試管中鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，說明鐵的活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即鐵＞H；C試管中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說明鐵比銅活潑，即鐵＞銅；D試管銅和稀硫酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，說明銅的金屬活動(dòng)性比氫弱，即H＞銅；由ABD即可得出鋅＞鐵＞氫＞銅，能被省略的實(shí)驗(yàn)是C，故填：C；【小問2】①步驟Ⅰ中加入足量稀硫酸后，銅、銀與硫酸不反應(yīng)，鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，故填：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑；②步驟Ⅰ過濾出的固體中含有銅、銀，加入適量硝酸銀溶液，銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，若溶液X中只含有一種溶質(zhì)，則該溶質(zhì)為硝酸銅，故填：Cu(NO3)2。23.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答：（1）P點(diǎn)表示的含義是_____。（2）當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，提純甲的方法是_____。（3）要使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的措施有_____(任寫一種)。（4）t1℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)投入50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_____g。若濾去剩余固體，再將溫度升至t3℃，使所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，應(yīng)該再加水_____g?！敬鸢浮?3.t1℃時(shí)，乙和丙的溶解度相等24.降溫結(jié)晶25.升高溫度或增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑26.①.65②.10【解析】【小問1】溶解度曲線中交點(diǎn)的含義表示該溫度下，物質(zhì)的溶解度相等