蘇教版科學小學五年級上冊 期末測試卷學生專用

蘇教版科學小學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.雪花的形狀極多，有星狀、柱狀、片狀等，但基本形狀都是（

）。A.五角形B.六角形C.八角形2.對于火山噴發(fā)，說法不正確的是（

）。A.掩埋城市和鄉(xiāng)村B.污染空氣C.危害較小3.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)魚龍化石，推測這里以前是（

）。A.高山B.海洋C.盆地4.下列說法不正確的是(

)。A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，沸騰需要一定的溫度，凝結(jié)需要遇冷才會發(fā)生B.三者都是水變成水蒸氣的過程C.蒸發(fā)、沸騰、凝結(jié)都是水的變化5.地球表面千姿百態(tài)，(

)不屬于地球表面的地形。A.海洋B.高原C.公路D.山地6.下列關(guān)于熱輻射現(xiàn)象的描述中，正確的是（

）。A.熱輻射是從溫度低的地方傳向溫度高的地方B.熱輻射必須借助一定的物質(zhì)進行傳播C.熱輻射可以在真空中進行傳播7.巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象，稱為(

)。A.分解B.風化C.變質(zhì)8.在下列光源中，不屬于人造光源的是（

）。A.手電筒光B.閃電C.蠟燭光D.篝火9.關(guān)于雨和雪，下列表述正確的是（

）。A.它們在本質(zhì)上是不同的B.它們在本質(zhì)上都是水C.它們都是水的液體形態(tài)10.下列對于平原的地形特點，描述正確的是（

）。A.地勢高，地表起伏小B.地勢低，地表起伏小C.四周地勢高，中間地勢低二.填空題(共10題，共26分)1.我們的神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、周圍神經(jīng)和(

)。2.人的身體可以察覺到環(huán)境的改變或接受到某些信號，這些環(huán)境的改變或信號就是刺激。由刺激引起的相應活動或變化就是(

)。3.像太陽、篝火這樣直接向周圍發(fā)射熱的方式叫做（

）。這種傳熱方式不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進行。4.液體或氣體受熱（

），遇冷（

），循環(huán)流動，使冷、熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫作熱對流。5.板塊碰撞和板塊分離均為板塊的（

）。6.光在空氣中是沿（

）行徑的，黑夜里我們看見汽車的遠光燈光束都是（

）。7.我們在運動時要注意(

)。例如，不要在沒有保護的情況下做下腰動作，在劇烈運動前要做充分的準備活動。8.三原色光中任意兩種色光等量相加，會出現(xiàn)另一種色光的（

）色光。9.人的神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓、周圍神經(jīng)三部分組成，其中(

)負責存儲和加工信息，是人體的“司令部”。10.地球表面始終處于（

）之中。除了來自地球內(nèi)部的力量，（

）力量也在改變地表的形態(tài)。三.判斷題(共10題，共20分)1.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。（

）2.太陽、月亮、星星自己都會發(fā)光，所以它們是光源。（

）3.生活中有許多物體會發(fā)光，判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因為有其他發(fā)光體存在而發(fā)光。（

）4.雪也是一種降水的形式。（

）5.雪花的形狀極多，有星狀、柱狀、片狀等，但基本形狀都是六角形。（

）6.手碰到火后會立刻收回，說明大腦的反應極為迅速。（

）7.火山和地震不僅破壞性大，而且危害程度也高。（

）8.大腦可以連續(xù)工作，不需要休息。（

）9.液態(tài)水降到0℃時，就會一瞬間凝結(jié)成冰。（

）10.溫度、風、水等對地表形態(tài)的改變比較緩慢。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下列地形與其主要特點連起來。山地地勢起伏很小，寬廣平坦平原地勢起伏很大，有聳立的山峰，陡峭的山坡，幽深的山谷丘陵四周高，中間低盆地地勢起伏較大，山頂渾圓，山坡坡度不大五.簡答題(共6題，共24分)1.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？為什么要選用這樣的材料？2.小樂經(jīng)常趴在被窩里看手機至深夜，從對大腦的保護角度來說，小樂的做法正確嗎？為什么？3.請舉例說明人類的哪些行為對自然界的生物和環(huán)境造成危害？（至少三點）4.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心？5.什么是小孔成像？小孔成像的原理？6.都說不能拿雞蛋去碰石頭，這說明石頭是堅硬無比的，可為什么一些巨大的巖石最后會變成細小的沙子和泥土呢？六.綜合題(共3題，共34分)1.填寫常見陸地地形的名稱，概括它們的主要特點。

A

B

CA．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。

B．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。

C．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。2.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實驗記錄。實驗材料：水循環(huán)模型、小草、冰塊。實驗步驟：組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水，四周種上小草。蓋好罩子，放上冰塊，觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。①實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一段時間的觀察，罩子內(nèi)有____________，小池內(nèi)壁也有__________。②實驗結(jié)論：水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程，全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄；________、__________和__________是水循環(huán)過程的三個最主要環(huán)節(jié)，這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡，也決定著一個地區(qū)的水資源問題。3.模擬火山噴發(fā)的實驗，請根據(jù)實驗回答以下問題。在模擬實驗中，土豆泥代表(

)。紅色的番茄醬代表(

)。燃著的酒精燈代表(

)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.B二.填空題1.脊髓2.反應3.熱輻射4.上升；下降5.運動6.直線；直線7.自身安全8.互補9.腦10.變化；還有來自地球外部三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.要點：通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導體，不易傳熱，以免燙傷。2.小樂的做法不正確。因為睡眠對大腦的休息很重要，可以消除大腦的疲勞，恢復大腦的功能，小樂的做法不利于保護大腦。3.過渡放牧、過渡捕撈、過量噴灑農(nóng)藥。4.腦、脊髓和神經(jīng)共同完成指揮和協(xié)調(diào)人體一切活動的任務。5.光從窗戶上的小孔射進來，會在對