2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷有答案

2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.減少秸稈焚燒，是為了減少（

）。A.空氣污染B.噪音污染C.浪費(fèi)糧食2.下列行為不利于保護(hù)地球的是（

）。A.垃圾分類(lèi)B.乘坐公交車(chē)上下班C.使用一次性筷子3.屬于尊重他人表現(xiàn)的有（

）。A.給別人起外號(hào)B.別人問(wèn)題時(shí)，不愿意幫助人，只是說(shuō)：“自己想去”C.諒解別人的錯(cuò)誤D.不和成績(jī)差的同學(xué)交往4.“吾日三省吾身”中有一句：與朋友交而不信乎，其含義是（

）。A.與朋友交往是不是要誠(chéng)信呢？B.與朋友交往不需要書(shū)信嗎？C.和朋友交往難道不相信他嗎？5.下列哪一個(gè)不包括在循環(huán)經(jīng)濟(jì)里？（

）A.把樹(shù)砍了又栽上B.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)C.資源的循環(huán)利用D.廢物的高效回收6.下列行為不屬于反思的是哪個(gè)？（

）A.明麗回想自己體育測(cè)試不達(dá)標(biāo)，找到了自己的不足B.李華為明天的辯論比賽做準(zhǔn)備C.趙婷印象最深的是上次面試過(guò)程沉著冷靜，表述清楚D.小莉在班委競(jìng)選中落選了，主動(dòng)找好朋友了解自己的不足之處二.填空題(共6題，共50分)1.人類(lèi)生存的基本條件是土地、（

）、（

）、（

）。2.在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育生命的（

）星球，那就是我們可愛(ài)的家園（

）。3.保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的（

），讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天更（

）、山更（

）、水更（

）。4.根據(jù)圖片內(nèi)容寫(xiě)出相應(yīng)的自然災(zāi)害名稱(chēng)。（

）（

）

（

）（

）（

）

（

）5.我國(guó)主要的自然災(zāi)害有（

）、臺(tái)風(fēng)、洪澇、（

）、滑坡、（

）、病蟲(chóng)害等。6.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類(lèi)需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴(lài)以生存的（

）、（

）、（

）等正以驚人的速度減少；（

）、（

）、（

）等非可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料排放大量的溫室氣體導(dǎo)致（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.寬容意味著原諒別人的一切。（

）

2.尊重自己與接受別人的批評(píng)是相矛盾的。（

）

3.灑水車(chē)工人灑水時(shí)，不小心把水灑到了一位路人的身上，這位路人破口大罵。（

）

4.山洪高發(fā)期山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)比較安全。（

）5.森林可以綠化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。（

）6.小明聽(tīng)不得別人的意見(jiàn)，誰(shuí)對(duì)他有意見(jiàn)，他總要找理由為自己辯護(hù)。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國(guó)際臭氧層保護(hù)日五.簡(jiǎn)答題(共4題，共21分)1.面對(duì)冒犯和侮辱，我們可以怎么做？

2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)“君子和而不同”的理解。

3.別人傷害了我們，為什么還要寬容呢？

4.什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)？六.材料題(共1題，共8分)1.情境一：劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮，班主任和同學(xué)都很寬容他，但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)時(shí)，班主任非常生氣，認(rèn)為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)道歉，并在全班作檢討。情境二：昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了，他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。（1）班主任老師的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲？為什么？（2）六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？七.綜合題(共1題，共4分)1.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎？仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字，你覺(jué)得哪些做法是正確的？哪些做法是錯(cuò)誤的？說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫(huà)上“√”。（

）雷電交加時(shí)，在大樹(shù)下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)。（

）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。（

）當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A

2.C3.C4.A5.A6.B二.填空題1.溫度；氧氣；水2.藍(lán)色；地球3.義務(wù)；藍(lán)；綠；清4.泥石流；洪澇；地震；旱災(zāi)；滑坡；臺(tái)風(fēng)5.旱災(zāi)；地震；泥石流6.森林；湖泊；濕地；煤炭；石油；天然氣；全球氣候變暖三.判斷題1.×

2.×

3.×

4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.（1）指出對(duì)方的錯(cuò)誤。（2）要求對(duì)方道歉。（3）必要時(shí)拿起法律武器。2.這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問(wèn)題的看法上卻有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，不必附和別人，人云亦云。

3.（1）擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來(lái)，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。（2）報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。（3）學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。

4.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。六.材料題1.（1）不是過(guò)于嚴(yán)厲，因?yàn)閷捜莶皇菬o(wú)限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。（2）因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛(ài)好。①我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同，②我們不能要求人人相同③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)，在某些事情上，可以有多種看法存在。④每