第21課《古代詩歌五首-游山西村》 統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)

游山西村陸游七年級(jí)下冊(cè)第五單元目錄初讀感知貳精讀探究叁課堂小結(jié)肆新課導(dǎo)入壹新課導(dǎo)入第壹部分情境導(dǎo)入作者介紹陸游（1125—1210），字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋詩人。他的詩題材廣泛，內(nèi)容豐富，多強(qiáng)烈抒發(fā)政治抱負(fù)，反映人民疾苦，批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)屈辱投降的行為，風(fēng)格雄渾豪放，表現(xiàn)出渴望國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情。代表作有《示兒》《書憤》《十一月四日風(fēng)雨大作》等。著有《劍南詩稿》《渭南文集》等。背景介紹本詩寫于宋孝宗乾道三年（1167）初春，此前，陸游曾任隆興府通判，因?yàn)闃O力支持張浚北伐，被投降派以“交結(jié)臺(tái)諫，鼓唱是非，力說張浚用兵”的罪名，罷歸故里，詩人心中當(dāng)然憤憤不平。相對(duì)于官場(chǎng)的失意，詩人對(duì)于家鄉(xiāng)淳樸的生活自然會(huì)產(chǎn)生無限的欣慰之情。詩人以明快、抒情的筆調(diào)，為我們描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖。初讀感知第貳部分朗讀詩歌有感情地朗讀詩歌，感受詩歌的節(jié)奏和韻律。túnkòu莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。游山西村陸游設(shè)置情境村中所經(jīng)歷的莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。臘月所釀的酒，稱為“臘酒”。渾，渾濁。酒以清為貴。備足雞肉、豬肉。豚，小豬，這里指豬肉。將近社日，一路上迎神的簫鼓聲隨處可聞。古代立春后第五個(gè)戊日為春社日，祭社神（土地神），祈求豐收。熱情、古樸、富足的村落堅(jiān)定、樂觀山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。喜愛、留戀精讀探究第叁部分詩文精講莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。首聯(lián)寫農(nóng)家朋友的好客習(xí)俗，以勸說的口吻，描寫農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，間接抒寫了自己在農(nóng)家做客時(shí)的感受，渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣氛。農(nóng)家待客

→人情美詩文精講山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。頷聯(lián)寫山間水畔的景色，寫景中寓含堅(jiān)定樂觀的精神之美。村外山水→自然美詩文精講簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

頸聯(lián)寫山西村淳樸的風(fēng)土人情，農(nóng)人歡天喜地地慶賀一年一度的“春社”，表達(dá)了詩人對(duì)古樸風(fēng)俗的贊美。村中古風(fēng)“春社”是農(nóng)家祭社祈年的古老節(jié)日，既表現(xiàn)了詩人對(duì)淳樸的鄉(xiāng)土民俗的贊美，也表達(dá)了詩人對(duì)鄉(xiāng)民的喜愛之情。··→風(fēng)俗美詩文精講從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。尾聯(lián)是全詩的總結(jié)，寫主人熱情、客人留戀。此聯(lián)與頸聯(lián)寫出了詩人的悠閑愜意之情，以及對(duì)古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛。相約作客→溫馨美課堂小結(jié)第肆部分課堂小結(jié)這是一首樸實(shí)自然的山村記游詩。詩人圍繞一個(gè)“游”字鋪開，層次分明地勾勒出一幅色彩明麗的江南農(nóng)村風(fēng)光圖，表現(xiàn)了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表達(dá)了詩人對(duì)田園生活的熱愛和向往之情以及身處逆境卻飽含鑒定樂觀信念的精神之美。課堂小結(jié)游山西村首聯(lián)：頷聯(lián)：

頸聯(lián)：