(高清版)GBT 26999-2021 職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語VIP

GB/T26999—2021國家市場監(jiān)督管理總局國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會GB/T26999—2021 I 3基礎(chǔ)術(shù)語 35培訓(xùn)術(shù)語 索引 5IGB/T26999—2021本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。本文件代替GB/T26999—2011《職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語》,與GB/T26999—2011相比，除結(jié)構(gòu)調(diào)整和編輯性改動外，主要技術(shù)變化如下：-更改了“職業(yè)經(jīng)理人”的有關(guān)內(nèi)容(見3.2,2011年版的2.2);-—更改了“職業(yè)經(jīng)理”的術(shù)語及英文翻譯(見3.4,2011年版的2.4);——更改了“職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍”的英文翻譯(見3.5,2011年版的2.5);—-—更改了“企業(yè)家”的有關(guān)內(nèi)容(見3.7,2011年版的2.7);——將“職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)”更改為“職業(yè)素質(zhì)”的有關(guān)內(nèi)容(見3——更改了“通用能力”的有關(guān)內(nèi)容(見3.10,2011年版的2.10);-——更改了“專業(yè)能力”的有關(guān)內(nèi)容(見3.11,2011年版的2.11);—-—更改了“危機(jī)處理能力”的有關(guān)內(nèi)容(見3.24,2011年版的2.24);—更改了“信度”的有關(guān)內(nèi)容(見4.1,2011年版的3.1);-—更改了“面試”的術(shù)語及定義(見4.4,2011年版的3.4);——將“評價(jià)中心技術(shù)”更改為“評價(jià)中心”的術(shù)語及定義(見4——更改了“考評實(shí)施機(jī)構(gòu)”的有關(guān)內(nèi)容(見4.9,2011年版的3.9);—更改了“培訓(xùn)師”的有關(guān)內(nèi)容(見5.1,2011年版的4.1);——更改了“企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”的有關(guān)內(nèi)容(見5.2,2011年版的4.2)。請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。本文件由全國職業(yè)經(jīng)理人考試測評標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(SAC/TC502)歸口。洲市人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、中恒企業(yè)經(jīng)營管理人才交流中心、北京職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會、珠海市職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會、福建博海工程技術(shù)有限公司、福建龍溪軸承(集團(tuán))股份有限公司、廈門港務(wù)控股集團(tuán)有限公司、福建省職業(yè)經(jīng)理服務(wù)行業(yè)協(xié)會。本文件及其所代替文件的歷次版本發(fā)布情況為：--—-2011年首次發(fā)布為GB/T26999—2011;——本次為第一次修訂。1職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語注：泛指由企業(yè)出資人或企業(yè)出資人代表中產(chǎn)生的杰出創(chuàng)業(yè)者。2GB/T26999—20213.9職業(yè)素質(zhì)professionalqualifications3.10通用能力commonability在經(jīng)營管理活動中，各個(gè)管理職位都有近似性要求的能力。3.11專業(yè)能力professionalability在經(jīng)營管理活動中，各個(gè)類別的管理職位所必備的特定能力。3.12職業(yè)能力occupationalability在職業(yè)活動中，確保完成崗位目標(biāo)所必備的通用能力、專業(yè)能力和技能。3.13勝任特征competency區(qū)分職業(yè)經(jīng)理人績效優(yōu)劣的知識、能力和個(gè)性等特征。3.14團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力teamleadershipability率領(lǐng)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的能力。3.15經(jīng)營決策能力decision-makingability3.163.17溝通協(xié)調(diào)能力communicationandcoordinationability與他人或組織進(jìn)行信息傳遞和交流，使各方達(dá)成一致的能力。3.183.193.20戰(zhàn)略管理能力strategicmanagementability3.21人力資源管理能力humanresourcemanagementability力資源管理專業(yè)化和職業(yè)化水平的能力。3.22構(gòu)建企業(yè)核心價(jià)值體系，建立行為規(guī)范，使之成為全員自覺行為的能力。3GB/T26999—20213.233.243.253.263.273.283.29學(xué)習(xí)能力learningability3.30在涉及職業(yè)經(jīng)理人(3.2)有關(guān)活動或行為中需要共同遵守的規(guī)程或準(zhǔn)則。4考試測評術(shù)語信度reliability考評結(jié)果的有效性和準(zhǔn)確性。試題對考評對象實(shí)際水平分辨的程度。GB/T26999—2021心理測驗(yàn)psychologicaltest選擇代表性和典型性的行為樣本，對考評對象的某些心理特征進(jìn)行量化推斷的標(biāo)準(zhǔn)化測評工具。采用物理學(xué)方法或手段，利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)將實(shí)時(shí)的、實(shí)變的腦電活動轉(zhuǎn)化為一系列的幾何圖形，通考評組織機(jī)構(gòu)assessmentorganization具有考試測評能力，負(fù)責(zé)組織職業(yè)經(jīng)理人(3.2)命題、考試、測評和頒發(fā)證書等工作并由市場廣泛認(rèn)可或經(jīng)政府部門指定的機(jī)構(gòu)。考評實(shí)施機(jī)構(gòu)assessmentimplementationorganization5培訓(xùn)術(shù)語具備企業(yè)經(jīng)營管理理論知識和管理經(jīng)驗(yàn)，采用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，傳播經(jīng)營管理知識、訓(xùn)練經(jīng)營管理能力、提升職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的人員。為培訓(xùn)對象培訓(xùn)提供體驗(yàn)和訓(xùn)練的固定場所。培訓(xùn)對象評價(jià)培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方法、教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量等滿意程度的量化結(jié)果。45漢語拼音索引企業(yè)文化建設(shè)能力……………3.22B區(qū)分度……………4.3變革創(chuàng)新能力…………………3.16RC人力資源管理能力……………3.21財(cái)務(wù)管理能力…………………3.25SF勝任特征………3.13風(fēng)險(xiǎn)管控能力…………………3.19市場開拓能力…………………3.27溝通協(xié)調(diào)能力…………………3.17通用能力………3.10JW經(jīng)營管理人才……3.6經(jīng)營決策能力…………………3.15危機(jī)處理能力…………………3.24KX考評實(shí)施機(jī)構(gòu)……4.9效度………………4.2考評組織機(jī)構(gòu)……4.8信度………………4.1客戶服務(wù)能力…………………3.28心理測驗(yàn)…………4.6學(xué)習(xí)能力………3.29MZ面試………………4.4目標(biāo)執(zhí)行能力……3.18戰(zhàn)略管理能力…………………3.20知識管理能力…………………3.23N職業(yè)道德…………3.1腦象圖人才智能測評技術(shù)………4.7職業(yè)化……………3.3職業(yè)經(jīng)理…………3.4P職業(yè)經(jīng)理人………3.2培訓(xùn)滿意度………5.3職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍…………………3.5培訓(xùn)師……………5.1職業(yè)經(jīng)理人制度………………3.30評價(jià)中心…………4.5職業(yè)能力………3.12Q職業(yè)素養(yǎng)…………3.8Q職業(yè)素質(zhì)…………3.9企業(yè)家……………3.7專業(yè)能力………3.11企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地……5.2資本營運(yùn)能力…………………3.266GB/T26999—2021英文對應(yīng)詞索引Aassessmentimplementationorganization……………………4.9assessmentorganization………………………4.8assessmentcenter……………4.5Bbusinessmanagementprofessionals…………3.6Ccapitaloperationability……………………3.26commonability………………3.10communicationandcoordinationability…………………3.17competency…………………3.13corporatecultural-buildingability…………3.22corporatetrainingbase………………………5.2crisismanagementability…………………3.24customerserviceability……………………3.28Ddecision-makingability……………………3.15discrimination………………4.3Eelectroencephaloquadrantgramtalentassessmenttechnology……………4.7entrepreneur…………………3.7Ffinancialmanagementability………………3.25Ggoalexecutionability………………………3.18Hhumanresourcemanagementability………………………3.21Iinnovativeability……………3.16interview………………………4.4Kknowledgemanagementability……………3.23Llearningability…………………………3.29Mmarketdevelopmentability……………3.270occupationalability……………………3.12Pprofessionalability……………………3.11professionalethics………………………3.1professionalmanagemers………………3.4professionalmanagers…………………3.2professionalism……………………………3.8professionalqualifications………………3.9professionalmanagersystem…………………………3.30professionalization………………………3.3psycholo