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文檔簡介

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),不會用到的方法是(

)。A.

B.

C.2.在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是(

)。A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期3.為了讓我們的身體健康成長,我們應(yīng)該養(yǎng)成(

)的生活習(xí)慣。A.勤鍛煉

B.長時(shí)間看書

C.多吃漢堡4.測量物體時(shí),必須緊靠被測物體的是(

)。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無5.皮膚是人體的(

),可以憑借出汗等來調(diào)節(jié)體溫。A.“空調(diào)器”

B.“保護(hù)罩”6.下列行為不是依靠多個(gè)感官共同合作完成的是(

)A.

B.

C.二.填空題(共6題,共20分)1.常用的長度單位有(

)、厘米和毫米。2.感覺器官的(

)(綜合運(yùn)用/單獨(dú)使用),能使我們更加全面地認(rèn)識事物和做出反應(yīng)。3.(

)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。4.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我們的感覺器官,具有學(xué)習(xí)的功能。5.利用(

),我們能夠進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。6.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(

)的儀器。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們的身體外形是左右對稱的。(

)2.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行感知,可以使判斷的證據(jù)更豐富,結(jié)果更準(zhǔn)確。(

)3.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,不具有學(xué)習(xí)的功能。(

)4.每一種動物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu),我們?nèi)祟愐惨粯印#?/p>

)5.我們的手指甲剪掉后不會再長出來了。(

)6.在我們的時(shí)間膠囊里面,我們可以記錄下時(shí)間、年齡、身高、體重、臂長等等信息。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。五.簡答題(共2題,共11分)1.在懸掛的條形磁鐵旁邊再放上一塊條形磁鐵,懸掛著的條形磁鐵還會指示南北嗎?為什么?2.我們在游樂場會看到有賣向上漂浮的氣球,這是因?yàn)槔锩嫜b入了比空氣輕的氫氣或氦氣,你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣球的效果嗎?(請想一想,畫出你的設(shè)計(jì)想法)六.綜合題(共4題,共29分)1.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績,看圖完成后面的問題。(尺子上端是1,下端是10,圖中的點(diǎn)就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共測試了幾次?(

)莉莉第7次抓到的成績是幾分?(

)③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化?(

)2.指南針是我國的四大發(fā)明之一,它是利用磁鐵能夠指示南北方向的特點(diǎn)而制成的。請根據(jù)圖中指南針?biāo)甘镜姆较?,?biāo)出四個(gè)場所所在的方向。游泳館(

)學(xué)校(

)郵局(

)書店(

)3.下列物體哪些能被磁鐵吸引?請?jiān)诤竺娴睦ㄌ柪锎蛏稀啊獭奔埰?/p>

鉛筆(

磁鐵(

)圖釘(

回形針(

小刀(

)小木塊(

)布片(

玻璃杯(

)鐵釘(

塑料小尺(

鐵鍋(

)石塊(

橡皮(

鐵皮文具盒(

)瓷器(

)4.將序號填在相應(yīng)的區(qū)域中??梢员淮盆F吸引:(

)不可以被磁鐵吸引:(

)參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.A6.A二.填空題1.米2.綜合運(yùn)用3.感覺器官4.眼;耳;舌;鼻;皮膚5.感覺器官6.長度三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.不一定,另一塊磁鐵對懸掛的磁鐵也有力的作用,會影響它指示南北方向。2.在氣球頂上粘一個(gè)回形針,在氣球上方的盒子上粘一塊磁鐵,讓氣球在磁鐵的磁力作用下實(shí)現(xiàn)漂浮。

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