初二語文(統(tǒng)編版)-壺口瀑布（1）課件

壺口瀑布（1）

初二年級語文壺口瀑布壺口瀑布位于黃河中游秦晉大峽谷，河床至此非常狹窄，形如“壺口”，河水急跌而下，洶涌奔騰，聲震天地。壺口瀑布壺口瀑布是我國第二大瀑布，也是世界上最大的黃色瀑布。黃河像一條騰飛的巨龍，奔流至此，河口忽然收束，在不到五百米的距離內(nèi)，河面寬度從數(shù)百米急劇收窄為二三十米，河水流速陡增，勢若萬馬奔騰；同時，河水從二十多米的高處，飛速跌落至直徑五十余米的大石潭中，聲如洪鐘巨雷，形成罕見的奇觀。全文內(nèi)容梳理說說壺口瀑布到底什么樣？有什么特點？作者是怎么表現(xiàn)出來的？

精彩原文（1）河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍，宇宙間仿佛只有這水的存在。

精彩原文（2）黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過霧靄，消失在遠山青色的背景中。精彩原文（3）于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。精彩原文（4）壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。壺口瀑布的特點枯水季節(jié)壺口瀑布的特點有哪些？

壺口瀑布的特點枯水季節(jié)壺口瀑布的特點有哪些？

景觀豐富多樣，雄渾壯闊，陡峭奇絕，多姿多彩。

寫景視角梳理龍槽河中有河俯視奇河面濁浪奔涌，“宇宙間仿佛只有這水的存在”仰觀雄河水沖跌而下，碎為水霧由上至下險河心定點換景立足點長年被黃河沖刷侵蝕的河底巨石平視震撼人心內(nèi)容梳理作者寫了壺口瀑布的水之后，為什么又寫了“腳下的石”？

內(nèi)容梳理作者寫壺口瀑布的水之后，為什么又寫“腳下的石”？第一，壺口瀑布是水和石共同造就的；第二，作者定點換景，游目四顧，轉(zhuǎn)換自然；第三，壺口奇景，正是產(chǎn)生于石頭對水的約束；第四，寫被河水侵蝕的石頭，能夠展現(xiàn)河水的真正力

量。

雨季壺口瀑布第一次是雨季，臨出發(fā)時有人告誡：“這個時節(jié)看壺口最危險，千萬不要到河灘里去，趕巧上游下雨，一個洪峰下來，根本來不及上岸?！惫唬囘€在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰觀垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。雨季壺口瀑布其時，正是雨季，那溝已被灌得浪沫橫溢，但上面的水還是一股勁地沖進去，沖進去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑，但水浸溝岸，霧罩亂石，除了撲面而來的水汽，震耳欲聾的濤聲，什么也看不見，什么也聽不見，只有一個可怕的警覺：仿佛突然就要出現(xiàn)一個洪峰將我們吞沒。于是，只急慌慌地掃了幾眼，我便匆匆逃離，到了岸上回望那團白煙，心還在不住地跳……壺口瀑布的特點雨季的壺口瀑布有什么特點?

壺口瀑布的特點雨季的壺口瀑布有什么特點?像“一鍋沸水”，水勢浩大，濤聲如雷，

令人害怕。全文內(nèi)容梳理壺口瀑布在雨季和枯水季有哪些方面不同？提示：從其聲、其勢、其景、其感等方面來思考。全文內(nèi)容梳理壺口瀑布在雨季和枯水季有哪些方面不同？提示：從其聲、其勢、其景、其感等方面來思考。

雨季壺口瀑布（略寫）：

其聲：“隱隱如雷、震耳欲聾”其勢：“上面的水還是一股勁地沖進去，沖進去……”其景：“水浸溝岸，霧罩亂石”其感：“危險、氣勢磅礴、令人膽戰(zhàn)心驚、撼人心魄”全文內(nèi)容梳理壺口瀑布在雨季和枯水季有哪些方面不同？提示：從其聲、其勢、其景、其感等方面來思考?？菟緣乜谄俨迹ㄔ攲懀?/p>

其聲：“隆隆沖去、轟然而下”

“汩汩如泉、潺潺成溪，哀哀打旋、如絲如縷”其勢：“其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著、推推搡

搡、前呼后擁，撞向石壁”全文內(nèi)容梳理其景：“龍槽”“深不可測”，大水“向龍槽隆隆沖去”時“被跌得粉碎，碎成點，碎成霧”；大水“向兩邊涌去”時，“平平的，大大的，如飛毯抖落”其感：波瀾壯闊、“柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗?fàn)帯?、堅忍不拔、雄偉壯闊、剛?cè)嵯酀膬?nèi)容梳理作者非常詳細地寫了枯水季的壺口瀑布，為什么還要寫雨季之景呢？全文內(nèi)容梳理“從作品形式的角度來看，作品的形式不能有跟內(nèi)容不相干的多余的成分，形式的任何一個成分對于它所表現(xiàn)的內(nèi)容來說，是唯一的不可移易的?！比膬?nèi)容梳理

第一次第二次觀察時間雨季枯水季觀察位置下到灘里，俯視河心觀察心態(tài)急慌慌，可怕的警覺從從容容所見之景水聲之大，水勢之急氣勢磅礴，變化之豐，剛?cè)嵯酀^察感悟匆匆逃離偉大性格，百折不撓，自強不息全文內(nèi)容梳理第一，真實地再現(xiàn)欣賞美的過程。第二，盛名之下，難觀其實。第三，“遠可觀照其神，近可觀照細節(jié)”，對雨季壺

口瀑布的描摹，使其形象更加豐滿，更加完整。全文內(nèi)容梳理兩次觀察壺口瀑布，從不同季節(jié)來表現(xiàn)壺口瀑布的不同的美。正因為雨季時沒有看到，所以才有了枯水季的重游。寫雨季為寫枯水季作鋪墊和渲染，使文章自出新意，又詳略得當(dāng)。關(guān)注開篇第1段“壺口在晉陜兩省的邊境上，我曾兩次到過那里?！眱?nèi)容上：點明游覽的地點和次數(shù)。結(jié)構(gòu)上：引出下文對兩次觀看壺口瀑布情形的敘述。開篇簡潔明確，交代本文所寫內(nèi)容。游記常識游記是一種比較常見的文學(xué)體裁，它的內(nèi)容廣泛，山川景物、名勝古跡、風(fēng)土人情、社會生活，都可以成為題材；它的寫法比較自由（常用融情于景、寫景抒情），風(fēng)格多姿多彩，既能增長讀者的知識，廣大其見聞，也能給他們帶來美的享受和心靈的共鳴。游記常識游記三要素：所至；所見；所感?！八痢笔怯斡浀木€索，也是寫景抒情的基礎(chǔ)。“所見”是游記的主體，也是作者著力描寫的對象?！八小笔怯斡浀撵`魂，也是游記的生命力所在。主題理解作者要表達怎樣的情感，我們能從文中得到怎樣的啟示？主題理解第6段

黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。正像一個人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。主題理解

壺口瀑布那雄壯、渾厚、博大的氣勢，“挾而不服”、“勇往直前”的精神，給人一種鼓舞、一種力量，正是中華民族自強不息、無堅不摧、勇往直前的民族精神的體現(xiàn)。

內(nèi)容理解

作者怎么就把黃河跟人聯(lián)系在一起了呢？

內(nèi)容理解

作者怎么就把黃河跟人聯(lián)系在一起了呢？

作者利用兩者的相通相似之處，將水的各種形態(tài)與人的各種感情巧妙地結(jié)合在一起。全文結(jié)構(gòu)梳理第一部分（第1段）交代了壺口的位置和“我”到過的次數(shù)，引出下文。第二部分（第2段）“我”在雨季初見壺口瀑布。第三部分（第3—5段）具