小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇一」

本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年

兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動

2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜

志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮

儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老

師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用

于實踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中

取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評”工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，

公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先

隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集

體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)

巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

5、開展各項興趣小組活動。

培養(yǎng)隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養(yǎng)

了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴

性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學(xué)期又過去了，在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有

了一個新的進展，在隊活動中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)

不力的現(xiàn)象，活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛

自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加

新鮮的血液。

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇二」

這學(xué)期是大隊部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校

長的指導(dǎo)和幫助下，我們進行了以下工作總結(jié)：

一、提高晨會課的質(zhì)量。

晨會課，是我們對學(xué)生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量，開學(xué)

初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實際情況，結(jié)合各節(jié)制定了

本年級的晨會課計劃。各年級認(rèn)真按計劃備課，對學(xué)生進行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化

的創(chuàng)建，我們進行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進行文明禮儀、行

為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計了教

育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷，對學(xué)生進行了調(diào)查，教育，取得了較好的效果。

二、創(chuàng)新國旗下講話

三、以比賽為契機，建好鼓號隊。

結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽，進行了鼓號隊的強化訓(xùn)練。雖然，鼓號隊上

學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一

開學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議，而且給鼓號

隊的學(xué)生和家長做了動員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長和老師們都給

予了配合。比賽之前的一段時間，我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期，老

師們和隊員們也放棄了休息時間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到，我們就一

個個打電話與家長聯(lián)系，誠懇的與家長溝通，請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法

請來了相關(guān)的專家進行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我們的訓(xùn)練

在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，我校鼓號隊

終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后，我們看到的是我們?nèi)熒鷪F結(jié)

一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊，也一直正常活動，為我們的升旗儀式立

下了功勞。

四、班級文化建設(shè)的布置與評比。

班級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初，大隊部對

班級文化的‘建設(shè)重新提出要求，把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來，每月進

行一次黑板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉，學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高，黑

板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的

情況，在原有班級布置的基礎(chǔ)上又進行了改進，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面

會說話。

五、隊室的搬遷和布置。

學(xué)校把各室進行了重新安排后，隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根

據(jù)隊室的布置要求，把隊室進行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作

時，也覺得有了他們的家和陣地。

六、以驗收為抓手，規(guī)范學(xué)生校外買零食現(xiàn)象

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)

生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響

了校園外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很

多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日，對不按要求購

買的同學(xué)記名，第二天利用晨會課進行點名批評教育，經(jīng)過幾天的整改，小攤們普

遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過后，此現(xiàn)象又有了反彈。

七、常規(guī)工作的開展：

圍繞各節(jié)開展活動。

開學(xué)初，我們便進行了新一輪大隊委的改選，推選出了新一屆大隊委。晨會課

的檢查，圍繞建隊日，組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開

展，圍繞國慶節(jié)，進行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進行了小學(xué)生《守則》和

《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。

在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性，

哪些工作要注意開展的時效性，又有哪些工作需要長期不懈的進行。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們覺得以下方面需要改進：

1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定

期進行班級布置的檢查，督促班主任及時更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積

極性。

2、五項評比開展過程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中

來，評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的

支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進行改進。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加

強，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。

3、由于甲流，本學(xué)期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期，此項工作

還需正常開展下去。

本學(xué)期，我們在忙碌中充實，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)

系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結(jié)，讓新小的學(xué)生健康成長。

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇三」

回顧一學(xué)期來所走過的足跡，酸甜苦辣又涌上心頭。通過扎實的教育活動，圓

滿地完成了本學(xué)期的中隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、充分利用宣傳陣地

板報是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生，組織一批有能力并

喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會他們發(fā)揚各自長處，合理安排布局，把板報辦好。我知

道，一味地說教并不能起到更好的效果。于是便常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開

去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候，我利用晨會、班

會等不斷地對學(xué)生進行各種形式的教育，在潛移默化中，使學(xué)生得到了良好的.教

育。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好，當(dāng)然不錯。但僅僅如

此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動

腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問；格式正確，布局設(shè)計合理；關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護

身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，

而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)

的時候插嘴也能收到預(yù)期效果。

不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必

須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

三、發(fā)揮小助手的能力

在我的班里，小助手特別多，每個同學(xué)都有自己幫助班級，幫助老師的能力，

于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便，為班級帶來

榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。

如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時還能批改

其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動調(diào)查，開

會商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們六一班的班風(fēng)。六年級

學(xué)生，獨立自主的能力強了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子

們會失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開手腳，他們才會進

取，才會創(chuàng)新。

四、把握談心的尺度

我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候，發(fā)現(xiàn)我的女兒會

因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色。相比較一下，每個學(xué)生都是家中的寶，他們需要

愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每

一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。

當(dāng)然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容，有時也

會嚴(yán)厲的批評，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生，要讓他知道

自己的錯誤所造成的后果，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心。

總之，這一學(xué)年，我擔(dān)任的班級學(xué)生的發(fā)展良好。在各類比賽中，均名列前

茅，取得了極好的成績?；仡櫼荒甑墓ぷ?，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，使我積累了

經(jīng)驗，我將繼續(xù)認(rèn)真踏實地工作，當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師，做好他們的

中隊工作。

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇四」

火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚在國旗

下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的

歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體?！罢\實、勇敢、團結(jié)、活

潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品

嘗到團隊精神帶來的累累碩果。

一、重組核心力量

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)

政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)

員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》

《輔導(dǎo)員》等雜志，全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮

儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。

繼續(xù)辦好學(xué)校小龍廣播站，本學(xué)期特別開設(shè)了“成語故事”專欄，每周三中午

13：10-13：40播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,

豐富了校園文化生活。

3、壯大組織，提高認(rèn)識

十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火

炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十二個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重

任，我們舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)八十余名隊員站在大操場上，

舉起他們緊握的小手，在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊”新隊員講

話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴(yán)肅，似乎都在回想自己入隊的

情景，回想少先隊員的職責(zé)。

二、繼續(xù)做好常規(guī)工作

1、學(xué)校大隊每月輔導(dǎo)員會議及召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先

隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會議記錄，加強了少先隊組織建設(shè)，

同時增強全體少先隊員的組織意識。

2、切實抓好《規(guī)范》的落實、實施。本學(xué)期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評”

常規(guī)檢查，每周對檢查結(jié)果進行評比，根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)低年組和高年組的“紀(jì)

律”、“衛(wèi)生”、“出勤”流動紅旗，每月評出低年組及高年組”最佳獎“，并保

留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的

重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，學(xué)校從五年級和六年級

精心挑選了十四名學(xué)生成立兩支國旗方隊，并對這些學(xué)生進行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練，確

保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進行

愛國主義教育的有利時機。為了使學(xué)生得到更好的鍛煉機會，我們這個學(xué)期作了嘗

試，從四、五、六三個年級挑選人員，經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練，在每周一的

國旗下講話直接讓學(xué)生上臺演講。通過一個學(xué)期的鍛煉，學(xué)生的朗讀、膽量得到很

大的提高。

三、積極開展豐富多彩的活動

1、形式多樣的校級活動

為了規(guī)范升旗儀式，讓每一個學(xué)生唱準(zhǔn)國歌、唱響國歌，促進良好校風(fēng)的形成

和發(fā)展，我們在20XX年n月24日星期四下午第二節(jié)舉行唱國歌比賽活動。為了

開闊了隊員們的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造

性，我們舉行了班級文化建設(shè)評比活動；為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，推廣學(xué)生的普

通話，規(guī)范語言文字，我們開展了“環(huán)?！迸c“推普”的手抄報比賽。

2、積極參加鎮(zhèn)級活動

本學(xué)期，我們組織四十八學(xué)生組成合唱隊參加安海鎮(zhèn)“傳遞感動、放飛夢想”

第二屆小學(xué)生合唱比賽，獲得三等獎；10月份丁達琳老師參加安海鎮(zhèn)學(xué)藝術(shù)學(xué)科

教師教學(xué)技能比賽，獲得二等獎；12月份丁達琳、程倩倩老師參加安海鎮(zhèn)教師基

本功“三筆一畫”現(xiàn)場比賽，其中丁達琳老師獲得毛筆類二等獎，硬筆類三等獎。

回顧這學(xué)期來的工作，我校少先隊工作雖然有取得一定的成績，但也存在著一

些不足，我們將本著實事求是，因地制宜，頑強拼搏的精神，以高昂的斗志，飽滿

的熱情，踏踏實實地開展少先隊工作，力爭取得更優(yōu)異的成績。

20XX春季工作思路：

1、進一步提高升旗儀式和廣播體操質(zhì)量，積極參加安海鎮(zhèn)舉行的升旗儀式和

廣播體操比賽。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，組

織各中隊結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

3、抓好“勸導(dǎo)隊”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、執(zhí)行每日評比活動，認(rèn)真履

行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

4、辦好小龍人廣播站，定期布置宣傳櫥窗。

5、繼續(xù)開展好雛鷹爭章及雛鷹假日小隊活動。

6、扎實開展各種興趣小組活動。

7、堅持開展好學(xué)校的各種特色活動，讓它們成為我校少先隊一道道美麗的風(fēng)

景線。

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇五」

20xx年小學(xué)少先隊的工作總結(jié)

走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏

柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束?；厥走@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)

下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，我校的少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)

期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么

的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建立少先隊特色小隊，明確工作責(zé)任。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學(xué)校值勤隊、學(xué)校文明

禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊及學(xué)校校園文化宣傳小隊等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在

全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。

值勤隊負(fù)責(zé)每天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比及每學(xué)期的文明班級

評比工作；文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣；升旗小隊

負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動；校園文化宣傳小隊負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊隊刊出版工

作，及板報的宣傳教育工作。

各小隊充分發(fā)揮了自身的職能，也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個方面得以順利進

行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進作用。

二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。

學(xué)校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動，適時布置當(dāng)月活動內(nèi)容，得到了

各中隊的大力支持和落實開展，學(xué)校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月

初出版一期大中隊板報，大大豐富了校園班級文化陣地的活動氛圍。

1、三月份以開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的活動。

在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案，各中隊積極圍繞主題開展“爭

當(dāng)四好少年”寫字比賽，共表彰了32名優(yōu)秀隊員。活動讓隊員們學(xué)習(xí)四好少年的

相關(guān)內(nèi)容和要求，同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣；在本月底，大隊部還

開展了學(xué)校的傳統(tǒng)活動《校園卡拉0K選拔賽》，并推薦了兩名隊員參加本學(xué)期的

鎮(zhèn)比賽，其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當(dāng)天二年級中隊還開展了

《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動，讓隊員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和

對我們的愛，開展“夸媽媽”主題隊活動，并寫話作畫送給媽媽。

2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動。

四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動，為身患疾病的三、四年級吳明凱、

吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動，為他們籌集愛心款3450元，幫助他們一家人

渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月，我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4

月13日下午開展全校性的安全逃生演練活動，大大提高了隊員們的安全防范意

識。各中隊也積極結(jié)合每周五的安全教育課，開展相關(guān)的月份專題活動：一年級中

隊開展《注意安全過馬路》；二年級中隊開展《快快樂樂上學(xué)，平平安安回家》和

《我是小英雄》；三年級中隊開展《管好自己我能行》；四年級中隊開展《安全伴

我行》；五年級中隊開展《安全教育我來說》；六年級中隊開展《安全教育五字

歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。

與此同時二年級中隊又開展了《查字典比賽》活動，教育隊員養(yǎng)成良好的'讀

書學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長，我與晉江共奮進”專題活動。

本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展，通過書畫寫作來表達對祖國

家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情，活動中隊員的作品被選送參賽，取得了良好的成績。一

年級中隊開展《快樂健康成長》；二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪

杯》作文比賽選拔活動。活動中隊員們?nèi)〉昧肆己玫某煽?。五年級陳金鵬獲晉江市

電腦制作二等獎；二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽二等獎；在石獅市第一屆

永佳杯誠信作文大賽中，四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀(jì)念獎，

陳金鵬獲優(yōu)秀獎；在《快樂語文》作文征文比賽中，二年級楊夢的《大海啊我的

夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》

獲三等獎。

4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。

六月是個喜慶的月份，因為又是一年兒童的節(jié)日一一六一節(jié)。在這個月里我校

大隊部就事先擬定六一的活動方案，讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃，在

六一當(dāng)天，大隊部開展了豐富的活動，有表彰活動，集體拔河、接力比賽、發(fā)送禮

品以及班級的文藝、游園活動，活動中吸引了廣大家長，得到了廣大家長的好評。

在這喜慶的節(jié)日里，我校喜得上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品

老師，并于當(dāng)天蒞臨我校參觀指導(dǎo)校六一活動開展工作，他充分肯定了我校的六一

工作，對我校開展的系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中，我校五年級中隊還開展了《班

級讀書會》活動，通過活動，讓隊員們愛讀書，讓書成為隊員的朋友，并出版三本

優(yōu)秀作文摘抄本，在班級里傳閱，借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作能力。

三、更新改善了隊文化陣地建設(shè)。

為積極配合做好今年的十配套檢查，學(xué)校重新對校園、班級墻壁進行重新粉

刷，并對隊文化陣地進行了統(tǒng)一建設(shè)，特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班

牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語和展示區(qū)，大大美化了班級陣地建設(shè)。

四、工作中的不足。

回想這一學(xué)期，大隊部雖能落實開展各項活動，但是在活動中的即時跟蹤還做

得不到位，以致于對信息的報道不及時、延后、甚至遺漏；對材料的不能及時的整

理收集。在整個少先隊工作中，雖然大局工作整體能較以順利的開展，但是工作中

的部分細(xì)節(jié)之處，還遠遠做得不夠細(xì)，如：在對組建的特色小隊中的主干隊員，沒

有充足的時間進行定期監(jiān)督和重點培養(yǎng)，以導(dǎo)致活動開展不及時、深入、或未能如

期完成的嚴(yán)重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失，就以失為鑒，在今后的工作中努力

完善工作中的不足。

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇六」

時間如梭，不知不覺本期又過去了，在本期，少先隊工作取得了一些成績，也

留下了很多寶貴的經(jīng)驗。

XX年上期，我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進集體紅領(lǐng)巾示范

學(xué)?！?，并獲得了此項榮譽。此外我校大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀

少先隊先進集體優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”稱號，汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中

隊輔導(dǎo)員稱號”。我校還獲得了XX年度江永縣先進集體榮譽稱號我校少先隊員何

子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號；此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)

秀四好少年”評選活動，我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好

少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎；大隊輔導(dǎo)員秦

艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份，在永州市舉行的以

“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中，我校廖麗老師獲得三等獎，劉周王旬、楊帆

同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽，先將本期工作

總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作常抓不懈

1、成立了新一屆大隊委干部班子，選出了新一批得力的大隊干部，加強了

“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度，新成立了“校園衛(wèi)生督查

崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門，這些部門的成立能夠很好

的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成，整個校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài)，校園路

隊行走也井然有序，受到家長們的好評。國旗隊影子颯爽，學(xué)校大隊部選出了一批

責(zé)任心強，動手能力強的校園升旗手和護旗手，這些旗手每天都能準(zhǔn)時的升國旗，

放學(xué)后準(zhǔn)時將國旗降下并且收好放至大隊部，讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗

永遠在我們的心中飄揚。

2、鼓號隊訓(xùn)練堅持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓(xùn)練課，鼓號隊基本能

演奏兩首鼓號樂曲，為學(xué)校的各項活動增添了無窮的歡快節(jié)奏，訓(xùn)練有數(shù)的鼓號隊

除了出席校園的重要活動以外，還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給

整個校園帶了一道亮麗的色彩。

3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時間為升旗儀式，升旗儀式上，有專門

的國旗隊一一升旗手和護旗手，還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手；升旗儀式上的主持人

訓(xùn)練有數(shù)；國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊活動主題相關(guān)。

4、少先隊活動室內(nèi)容紛呈。少先隊活動室和文體室是少先隊員活動場所，也

是大隊干部開會的場所，活動室文體室里面布置著少先隊史知識，兒童讀物、學(xué)生

作品展等，文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備，給隊員們提供了良好

的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、黑板報主題鮮明。黑板報每個月出好兩次不同主題的板報，黑板報成為了

有力的宣傳陣地。

二、活動主題鮮明，開展特色教育活動

三月份開展了“文明禮貌月”活動，文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

活動、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫

暖、獻愛心”活動。三月份進行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的開展讓隊員

們體驗到了助人為樂的樂趣。

4月份，開展了爭創(chuàng)“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進集體”活動，在爭創(chuàng)過程

中，少先隊大隊部做了大量的準(zhǔn)備工作，進行了資料的整理和歸類，活動室的布置

和安排等，在全校師生的共同努力下，我校被湖南省少工委評為了“湖南省四星級

優(yōu)秀少先隊先進集體”，于此同時，有省少工委組織的大中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)中，我

校大隊輔導(dǎo)員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號

5月份，大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進行

“手拉手”活動，在“手拉手”活動過程中，一小的隊員們不僅結(jié)識到了很多新朋

友，還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化，源口水庫的

秀麗風(fēng)景，讓隊員們悠然生起了保護環(huán)境的強烈愿望，帶隊老師也借景給隊員們灌

輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中，兩所學(xué)校的隊員開展了野外生存大考驗的活

動，隊員們分組、分工后就開始行動了，挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、

拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜，個個忙的不亦樂乎，經(jīng)過一個多小時的努力隊員

們的戰(zhàn)利品出爐了，帶隊老師感到很欣慰，很多隊員的動手能力很強，團結(jié)協(xié)作的

能力較好，但是，仍然又很多的隊員存在著動手能力不強、團結(jié)協(xié)作精神不夠、缺

乏吃苦耐勞精神，野外生存能力太弱，以“自我為中心”觀念太強等問題，很多的

隊員面對野炊活動時顯得不知所措。著就提醒著我們，當(dāng)代的教育要多教會孩子們

的動手能力。在同月份，大隊部舉行了新隊員入隊儀式，在入隊儀式上，也表彰了

一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員，起到了很好的激勵作用。

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇七」

本學(xué)期少先隊結(jié)合建團85周年，建軍80周年，香港回歸10周年，第12個全

國中小學(xué)生安全教育日等07年重要紀(jì)念日的契機，關(guān)注隊員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)

成教育、感恩教育，為學(xué)校的全面創(chuàng)建積聚力量，奠定基礎(chǔ)。

新學(xué)期少先隊工作的基本思路是：夯實基礎(chǔ)，營造氛圍，精彩活動，打造品

牌。

本學(xué)期少先隊的工作總結(jié)是：

一、隊伍建設(shè)重成效：

輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)：

隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)

上，對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。

（一）實踐踐行：要求輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照工作綱要和中隊日志的要求，開展相關(guān)

的工作。例如，每周三的中隊主題會，雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學(xué)期還進

行了安全教育中隊會的展示，獲得區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

（二）理論提高：本學(xué)期，少先隊組織部分輔導(dǎo)員參加了市級少先隊論文評

比。我校共上交論文、案例十多篇，參與面很廣。論文形式多樣，立題精彩，獲得

了二三等獎的好名次。

隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的

凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極

性？怎樣加強中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？

怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

小隊干隊伍建設(shè)：

本學(xué)期擬訂成立隊干成長培訓(xùn)班，定期學(xué)習(xí)隊的小家務(wù)，力爭讓隊干成為各個

中隊的骨干，但由于種種原因沒能落實，這也是下學(xué)期少先隊的重要工作之一。

二、常規(guī)工作重反饋：

各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學(xué)校各個部門進行常

規(guī)管理，充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中，十分重視及時

反饋，以反饋促整改。原先的周六早晨打掃難等問題得到了較好的改進。

值周：本學(xué)期共有十八個中隊擔(dān)任值周工作，基本上能做到前周開會，當(dāng)周值

日，后周總結(jié)，在協(xié)助學(xué)校管理的同時，也實現(xiàn)了隊員自我約束，自我管理，自我

展示的效果。

國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十八位校級領(lǐng)導(dǎo)和中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。諸位老

師都能積極備課，激情演講，達到了教育的效果。

紅領(lǐng)巾廣播站：希望之星廣播站在葉楊楊老師的主持下，每周三定期開播，收

聽率很高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

主題隊會：本學(xué)期，少先隊共舉行了郁金香滿園，感恩在心田等感恩系列活

動、讀書節(jié)開幕、藝術(shù)節(jié)、清明祭掃、環(huán)境日、安全教育系列活動等大隊主題會，

并且在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗

老師對每次的活動都進行了打分評比，規(guī)范要求，力求活動前有方案、活動有記

錄，活動后有反思。

少先隊網(wǎng)站：學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了班隊共建欄目，欄目中含蓋了少先隊的基礎(chǔ)

知識、活動賽事以及學(xué)校少先隊的最新資訊，為各位中隊輔導(dǎo)員開展工作提供了便

利。

主題板報：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，評比。

會說話的鏡子：開拓育人渠道，讓校園中每一面鏡子都會說話，實施行為規(guī)范

養(yǎng)成教育。

流動紅旗：本學(xué)期，由于德育處出臺了雛鳳班級的評比，沒有和少先隊的流動

紅旗充分整和，導(dǎo)致流動紅旗沒有正常的頒發(fā)，此項工作也將在下學(xué)期進行整改，

確保落到實處。

三、開展活動重細(xì)節(jié)：

關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)越的學(xué)生素質(zhì)一直以來都是少先隊的重要工

作內(nèi)容。今年，少先隊結(jié)合建團85周年，建軍80周年，香港回歸10周年，第12

個全國中小學(xué)生安全教育日等紀(jì)念日認(rèn)真開展了相關(guān)的主題活動。常規(guī)活動一個都

不少，品牌活動著重打造。在活動中注重細(xì)節(jié)的落實，得以全校性的活動順利開

展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、清明祭掃活動、藝術(shù)節(jié)表彰等活動開展得

豐富多彩，并將以少年警?；顒訛槠脚_，抓住10月份全市大檢閱的契機，打造學(xué)

校的品牌活動。

四、各項評比重參與

1、許峰等十多位教師參加市級少先隊論文評比，董香琴獲得二等獎，許峰等

獲得三等獎；

2、張文卓同學(xué)獲得省優(yōu)秀少先隊員稱號，四級雛鷹獎?wù)拢?/p>

3、董香琴獲得市十佳少先隊輔導(dǎo)員稱號；

4、少先隊獲得市紅旗大隊；

5、朱仁政等九名隊員獲得區(qū)少年之星稱號；

6、滕月等五名隊員獲得區(qū)平安之星稱號；

7、劉雨涵等五名隊員獲得“我眼中的新區(qū)五年”演講比賽二三等獎；

8、少先隊參加全國紅領(lǐng)巾社團評比，結(jié)果尚未出來；

9、少先隊參加省紅旗大隊評比，結(jié)果尚未出來；

xxxx市江浦實驗小學(xué)少先隊

xxxx年6月

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇八」

學(xué)期末小學(xué)少先隊工作總結(jié)

炎熱的夏季悄然而至,一轉(zhuǎn)眼,又是一個假期的臨近?；厥滓粚W(xué)期的工作,在全

體師生的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊員的努力下,我校的少先

隊工作也圓滿完成了，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的.組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使

學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先

隊大隊部每天都加強對衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀及每月一次的板報檢查等一系列學(xué)生日常

管理工作，每周由值周老師制定一周檢查重點，進行“落實、檢查、通報”學(xué)生行

為習(xí)慣的養(yǎng)成并結(jié)合每周班級流動紅旗的評比,進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝

聚力。

二、加強學(xué)生學(xué)校宣傳工作。

1.加強對少先隊紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳：

校園“心島在線”是以輔導(dǎo)員為指導(dǎo)，學(xué)生為主導(dǎo)的，由學(xué)生自主采編的一檔

校園文化大餐，其中設(shè)有“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“小先生大課堂”、“小崔說

事”等欄目，大隊部都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點廣播,責(zé)任落實到個人，內(nèi)容豐

富,形式多樣,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

2.加強對少先隊宣傳欄及板報的宣傳。

加強各中隊陣地五項建設(shè)：中隊標(biāo)志臺、中隊隊報（以學(xué)習(xí)四好少年為主

題）、中隊隊角、爭章園地。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。

三月份：（1）舉行開學(xué)典禮：“學(xué)習(xí)四好少年，做最好的自己”開學(xué)主題日活

動。（2）開展“學(xué)雷鋒、做好事”六個一活動；各中隊進行植樹節(jié)的活動。（3）

參加區(qū)“四好少年”童謠評選活動。（4）“三八”婦女節(jié)（給媽媽寫一封信、為

媽媽做一件事等）。

四月份：（1）制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。（2）“綠絲帶”低碳

行動：評選低碳家庭、啟動綠絲帶行動、參與節(jié)水體驗活動。（3）世界地球日主

題活動：節(jié)電一小時。

五月份：（1）勞動節(jié)主題活動（2）籌備區(qū)慶六一活動。（3）區(qū)“詩配畫”活

動。

六月份：（1）“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

（2）以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

（3）夏令營活動安排、中隊評優(yōu)。

（4）各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。

除了這些主題活動外，大隊部結(jié)合隊員的需要，開展一些小型的常規(guī)活動：

1.繼續(xù)抓好“雛鷹假日小隊”工作

能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，通過學(xué)生喜聞樂見的活動，引導(dǎo)少先隊員們

在活動中感受快樂，體驗收獲。

“回收廢舊牛奶飲料紙盒”

每月的21號是“回收日”同學(xué)們都積極行動起來，尤其是2——3年級的小隊

員更是表現(xiàn)突出。

2.周一晨會推陳出新

根據(jù)上級少工委的要求，我校大隊部將每周一定為“隊日”，由大隊委負(fù)責(zé)

組織，各中隊出中隊旗，大隊部出大隊旗，舉行隆重莊嚴(yán)的升旗儀式，開展

“我的晨會，我做主”的國旗下講話，也試行由中隊承擔(dān)，收到較好的效果。

3.積極推選優(yōu)秀隊員參與市爭章活動

本學(xué)期，學(xué)校大隊部積極向市少工委、活動部推薦優(yōu)秀人才9多人次參與

市級的考章、爭章活動，其中多人獲得區(qū)（市）級技能（特長）章，2名隊員

已被評為“金獎”隊員。

少先隊工作還需要在抓好常規(guī)的同時，求創(chuàng)新立特色，把“文明禮儀”德育教

育做強，做實，做規(guī)范，做系統(tǒng)，做精彩，這也是今后我工作的努力方向。

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇九」

一轉(zhuǎn)眼，在梅園小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始，除了進行正常的工作

外，我還擔(dān)負(fù)了梅園小學(xué)的大隊指點員工作。其實，對付我這個剛進入學(xué)校工作的

新先生來說，指點員工作還對照陌生的。一開始接手這個工作的時候，我照樣有點

忐忑不安的。所以，一方面向其他指點員和王校長請教工作，另一方面在網(wǎng)上積極

查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊工作的。現(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如

下：

一、抓老例工作，匆匆中隊扶植

1、開展學(xué)校規(guī)律、學(xué)習(xí)、文明、平安的反省。每天反省各班課堂及包干區(qū)的

衛(wèi)生、眼保健操、課間文明游戲的環(huán)境等。每周一早上升旗儀式的時候頒布上一周

的值周環(huán)境，依據(jù)這一學(xué)期的反省環(huán)境。

2、整頓升旗儀式從擔(dān)負(fù)指點員起，就開始整頓升旗儀式。我為主持人，同時

每周一和先生領(lǐng)導(dǎo)們共同進行講話，使得學(xué)生們在潛移默化中進行了愛國主義。

3、增強中隊文化扶植，開設(shè)主題班隊會。

九月份：（1）以“新學(xué)期”為主題2）教師節(jié)

十月份：（1）以慶祝“十一”國慶節(jié)為主題

十一月份：（1）科技之窗

十二月份：（1）平安

一月份：（1）以慶祝元旦節(jié)為主題2）溫習(xí)迎考

二、開展富厚多彩的運動，讓學(xué)生愉快、全面成長

本學(xué)期開展了一些富厚多彩的主題運動，讓孩子們在愉快的同時，學(xué)到了知

識、熬煉了才能。本學(xué)期開展的‘運動如下：

1、9月3日，“我與梅園一起發(fā)展”開學(xué)典禮

2、9月10日，“教師節(jié)愉快”主題小視頻拍攝

3、9月13日，“伸出你的手讓沖動無處不在”主題班隊會

4、9月18日，“勿忘國恥紀(jì)念9。18事變”主題班隊會

5、9月25日，”天涯共此時千里共嬋娟”畫月餅運動

6、9月27日“喜迎國慶愛我中華”手抄報大賽

7、9月28日“走進中國礦業(yè)大學(xué)”研學(xué)運動

8、10月16日“夕陽美敬老情”重陽主題運動

9、10月30日“戲曲進校園傳統(tǒng)文化放異彩”運動

10、n月16日“五色花”家校互助社成立大會

11、12月26日“交警叔叔進校園交通平安記心間”主題運動

12、12月29日“陽光小學(xué)生”元旦系列運動

三、存在的不夠

本學(xué)期的少先隊工作還存在許多的不夠：

1、固然現(xiàn)在學(xué)生還小，只有一年級學(xué)生，但有些運動和任務(wù)應(yīng)撒手讓學(xué)生本

身去干。比如升旗儀式主持人，和周一的國旗下講話可以撒手多讓學(xué)生擔(dān)負(fù)和談

話。還學(xué)生一個熬煉的平臺。

2、開展的運動還不敷富厚，放學(xué)期應(yīng)該針對學(xué)生的特點以及學(xué)校環(huán)境，開展

一些有針對性的運動。

一個學(xué)期在慌忙中即將曩昔，在新的一年，我將繼承盡力，施展好大隊部在學(xué)

校德育工作中的緊張作用，爭取更大的造詣！

20xx年1月9日

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇十」

一、加強隊伍建設(shè)，提高工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問

題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效

率。

1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

進行學(xué)校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理

網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從

校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方

面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理

的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。

2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議，與班主任、輔導(dǎo)員一起

探討學(xué)校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱

情，德育處還不斷完善班主任考核機制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級

管理，協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工

作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)

了橋梁。

為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，加

強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的

肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能

隨時了解學(xué)生在校情況。

二、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充

分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星

級文明號”評比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)

慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學(xué)生日

常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校

紀(jì)律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會

課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強宣傳教育。

2、加強紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，加強了對學(xué)生紀(jì)律觀

念的培養(yǎng)。

3、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔

制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)

劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三

次，行政隨機檢查，每星期二及時廣播反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項

重要依據(jù)。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行

動小隊”，由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。

三、舉行主題活動，增強教育實效

在活動中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高

德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教

育活動，努力促進校園文化建設(shè)。

小學(xué)少先隊年終工作總結(jié)「篇十一」

一、建立少先隊特色小隊，明確工作責(zé)任。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學(xué)校值勤隊、學(xué)校文明

禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊及學(xué)校校園文化宣傳小隊等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在

全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。

值勤隊負(fù)責(zé)每天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比及每學(xué)期的文明班級

評比工作；文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣；升旗小隊

負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動；校園文化宣傳小隊負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊隊刊出版工

作，及板報的宣傳教育工作。

各小隊充分發(fā)揮了自身的職能，也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個方面得以順利進

行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進作用。

二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。

學(xué)校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動，適時布置當(dāng)月活動內(nèi)容，得到了

各中隊的大力支持和落實開展，學(xué)校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月

初出版一期大中隊板報，大大豐富了校園班級文化陣地的活動氛圍。

1、三月份以開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的活動。

在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案，各中隊積極圍繞主題開展“爭

當(dāng)四好少年”寫字比賽，共表彰了32名優(yōu)秀隊員?；顒幼岅爢T們學(xué)習(xí)四好少年的

相關(guān)內(nèi)容和要求，同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣；在本月底，大隊部還

開展了學(xué)校的傳統(tǒng)活動《校園卡拉0K選拔賽》，并推薦了兩名隊員參加本學(xué)期的

鎮(zhèn)比賽，其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當(dāng)天二年級中隊還開展了

《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動，讓隊員們走近媽媽的生活，感受媽媽的'辛苦

和對我們的愛，開展“夸媽媽”主題隊活動，并寫話作畫送給媽媽。

2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動。

四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動，為身患疾病的三、四年級吳明凱、

吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動，為他們籌集愛心款3450元，幫助他們一家人

渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月，我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4

月13日下午開展全校性的安全逃生演練活動，大大提高了隊員們的安全防范意

識。各中隊也積極結(jié)合每周五的安全教育課，開展相關(guān)的月份專題活動：一年級中

隊開展《注意安全過馬路》；二年級中隊開展《快快樂樂上學(xué)，平平安安回家》和

《我是小英雄》；三年級中隊開展《管好自己我能行》；四年級中隊開展《安全伴

我行》；五年級中隊開展《安全教育我來說》；六年級中隊開展《安全教育五字

歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。與此同時二年級

中隊又開展了《查字典比賽》活動，教育隊員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長，我與晉江共奮進”專題活動。

本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展，通過書畫寫作來表達對祖國

家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情，活動中隊員的作品被選送參賽，取得了良好的成績。一

年級中隊開展《快樂健康成長》；二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》