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文檔簡介

Module

6

Aroundtown模塊讀寫訓(xùn)練一、寫作技能提升(一)連詞成句:請將所給的單詞或詞組以及標(biāo)點符號連成一句話。1.theGreatWall,boat,we,take,back,after,home,visiting,the(.)______________________________________________________________________________________________________WetaketheboatbackhomeaftervisitingtheGreatWall.2.museum,is,Ted,to,a,paintings,visit,with,alotof,going,famous(?)______________________________________________________________________________________________________

IsTedgoingtovisitamuseumwithalotoffamouspaintings?(二)單句改錯:請找出句子中錯誤的部分,并將正確的句子寫在橫線上。3.Youcanseethecityverywellinaclearday.________________________________________________4.ThebestwayvisitShanghaiisbyunderground.________________________________________________________________________________________________

Youcanseethecityverywellonaclearday.ThebestwaytovisitShanghaiisbyunderground.(三)合并單句:請使用連詞,將所給的兩個單句合并為一個復(fù)合句。5.Turnleftatthesecondcrossing.Themuseumisonyourright.______________________________________________________________________________________________________

6.Alexishungry.Alexwantstofindaplacetoeat.___________________________________________________Turnleftatthesecondcrossingandthemuseumisonyourright.Alexishungrysohewantstofindaplacetoeat.二、讀寫綜合A.回答問題請閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整,并把答案寫在橫線上。DearJim,

Thankyouverymuchforyouremail.Ihavesomethingtotellyou.ThereisanewanimalintheSunshineZoo.Itisapanda.IknowyouloveanimalsverymuchandI'msureyouwanttoseeit.NowIwilltellyouthewaytothezoo.GoalongtheHappyStreetfromyourhouse.Turnleftatthethirdturning,notthelastone,andyou'llseeabigsupermarketonyourright.Thezooisoppositethesupermarket.Itisopenfrom8:00amto6:00pmeveryday.Therearemanyotheranimalsinthezoo,suchasmonkeys,lions,tigersandsoon.Ihopeyoucanhaveanicetimethere.Whynottakeacamera?Youmaytakephotosoftheseanimalsandsendthemtoyourfriends.Theywillbehappytoseethephotos.Wishyouagoodtime!Yours,Henry1.Whowritesthisemail?___________________________________________________2.What'sthenewanimalintheSunshineZoo?______________________________________________________________________________________________________Henrywritesthisemail./Henry.ApandaisthenewanimalintheSunshineZoo./Apanda.3.Whereisthezoo?______________________________________________________________________________________________________4.Whenisthezooopen?______________________________________________________________________________________________________Thezooisoppositethesupermarket./Oppositethesupermarket.Thezoo/Itisopenfrom8:00amto6:00pm./From8:00amto6:00pm.5.WhatdoesHenryaskJimtotake?______________________________________________________________________________________________________

HenryasksJimtotakeacamera./Acamera.B.書面表達(dá)

假設(shè)你是亨利。下個星期天是你的生日,你準(zhǔn)備在家舉辦一個生日聚會,你想邀請你的好朋友吉姆參加。聚會在晚上7點半開始。你家住在黃河路80號,乘8路或16路公交車在人民路站下車,就會看見一家醫(yī)院,你家就在醫(yī)院的對面。房子是紅色的,門是白色的。請根據(jù)所給提示,給吉姆寫一封郵件告訴他去你家的路。作文要求:(1)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實名稱和學(xué)生的真實姓名。(2)語句連貫,詞數(shù)60個左右。作文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)?!厩闪刑峋V】(點撥部分僅供參考,希望同學(xué)們可以多開動腦筋、發(fā)散思維)【實戰(zhàn)演練】DearJim,

DoyouenjoythetriptotheSunshineZoo?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________NextSundayismybirthday.I'mgoingtohaveabirthdaypartyathome.Iwouldliketoinviteyoutotheparty.Thepartywillstartat7:30pm.Letmetellyouthewaytomyhome.MyhomeisonNo.80HuangheRoad.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________YoucantaketheNo.8busortheNo.16busandgetoffatRenminRoadStop.Thenyoucanseeahospital.Myhouseisjustoppositethehospital.It'saredhousewithawhitedoor.Hopetoseeyouthen.Yours,Henry【語言點撥】(以下短語或句子僅供參考,旨在幫助同學(xué)們升級文章的語言表達(dá))1.發(fā)出邀請:I'dliketoinviteyouto…我想要邀請你去……Wouldyouliketocometo…你愿意來參加……嗎?2.描述去你家的路:turnleft/right向左/右轉(zhuǎn)takealeft/rightturnat…在……向左/右轉(zhuǎn)walkalong…沿著……走nextto…緊挨著between…and…在……和……之間opposite/acrossfrom在……對面get

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