教科版四年級上冊科學期末測試卷含答案（黃金題型）

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把擊打過的音叉輕輕放在水面上，可以看到水的波紋從振動的音叉開始（

）傳播。A.只向上下

B.只向左右

C.向四周2.古琴是我國歷史悠久的樂器，由7根長短相同、粗細不同的弦組成。小雅彈古琴時，要使它發(fā)出的聲音更響一些，可以（

）。A.彈更粗的琴弦

B.彈得更用力一些

C.輕輕地彈3.樂樂小組制作的小車，測試中發(fā)現小車不走直路，可能是因為（

）。A.車身漂亮

B.車軸不正

C.動力不足4.（

）不是我們的呼吸器官。A.支氣管

B.肺

C.心臟5.“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”中，（

）屬于人為制造的聲音。A.風聲

B.雨聲

C.讀書聲6.人體的營養(yǎng)物質中，能為人體生理活動提供能量的是（

）。A.蛋白質、糖類、水

B.蛋白質、糖類、維生素

C.蛋白質、糖類、脂肪二.填空題(共6題，共32分)1.鼻腔、口腔（

）、肺等器官共同參與呼吸活動。2.（

）是維持生命所必需的物質，（

）是植物制造養(yǎng)料所必須的原料。人的呼吸實際是在進行（

）。3.聲音可以在（

）、（

）、（

）中傳播。4.聲音是由物體的（

）產生的，聲音可以在固體、液體和（

）中傳播。5.除了呼吸之外，（

）是我們從外界獲得能量的又一重要活動。這些食物中的營養(yǎng)通常分為（

）、（

）、脂肪、（

）、（

）和水。6.人體的消化器官包括口腔、（

）、胃、（

）、大腸等。三.判斷題(共6題，共12分)1.用擊打過的音叉輕輕觸及水面，水面會產生水花。（

）2.平常吃的小零食不屬于食物。（

）

3.正確刷牙可以預防蛀牙。（

）4.水在白紙上干燥后會留下痕跡。（

）

5.吹奏豎笛時發(fā)出的聲音是由笛管內空氣的振動產生的。（

）6.蛋白質在燃燒時會發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。水果、蔬菜

食鹽

米飯

瘦肉、牛奶

糖類

蛋白質

維生素

礦物質五.簡答題(共2題，共10分)1.人體有哪些呼吸器官？2.圖中是一種常見的聽診器。人體內微弱聲音為什么能清晰地傳遞到醫(yī)生的耳朵中？六.材料題(共1題，共6分)1.如圖所示：在一塊木板上釘兩個釘子，在兩個釘子之間綁一根橡皮筋，撥彈橡皮筋，觀察比較聲音高低的變化。實驗記錄如下：實驗說明：物體振動得越快，發(fā)出的聲音就越（

）；物體振動得越慢，發(fā)出的聲音就越（

）；同時還說明聲音是由物體（

）而產生的。七.綜合題(共4題，共44分)1.研究小車運動快慢與拉力大小的關系。（1）設計研究小車運動快慢與拉力大小的關系時需要考慮哪些？①（

）。②（

）。③（

）。（2）我預測需要2個墊圈才能使小車運動起來。墊圈的數量越多，拉力就越（

），小車的運動速度就越（

）。（3）下表是研究小車運動快慢與拉力大小的實驗記錄。我發(fā)現：同一輛小車，繩上掛的重物越（

），小車運動的速度就越快。2.認識力的單位及使用彈簧測力計的注意事項。（1）彈簧測力計是測量力大小的一種工具，力的單位是（

），簡稱（

），用符號（

）表示。（2）使用前，先檢查指針是不是指在（

）的位置。（3）讀數時，視線與指針（

）。（4）測量的力不能超過測力計刻度標出的（

）數量。（“最大”或“最小”）3.我們無時無刻不在進行呼吸，呼吸對于維持我們的生命具有重要的意義。1.呼吸過程中，空氣進出的順序正確的是（

）。A.吸氣時，空氣從鼻腔進入，依次經過氣管、支氣管、肺B.呼氣時，空氣從肺呼出，依次經過氣管、支氣管、鼻腔C.吸氣時，空氣從鼻腔進入，依次經過氣管、肺、支氣管2.劇烈運動后，呼吸次數增加的原因是為了（

）。A.獲得更多的氧氣

B.緩解肺的疲勞

C.讓心臟獲得更多的休息3.肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個重要指標，關于肺活量，下列說法正確的是（

）。A.運動后，肺活量大的人需要更長的時間才能恢復正常呼吸B.肺活量是指盡力吸一口氣后，再盡力呼出的氣體量C.經常參加體育鍛煉，有利于身體健康，但不可以提高自己的肺活量4.我們在呼吸的時候，實際上是在進行著氣體交換的過程，使（

）進入血液，同時（

）排出體外。4.小紅同學覺得小明同學的結論不一定正確。于是去查詢了很多資料得到：物質的“輕重”可以用“密度”來表示，是指單位體積物質的質量。如空氣的密度是1.29克每升，表示體積為1升的空氣質量為1.29克。還找到了以下幾種氣體的密度和特性。①從表中我們可以知道體積為1升的氧氣的質量是（

）克，比空氣（

）（填“重”或“輕”）；②分析上表可知，該瓶氣體可能是（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.C二.填空題1.氣管2.氧氣；二氧化碳；氣體交換3.固體；液體；氣體4.振動；氣體5.飲食；蛋白質；糖類；維生素；礦物質6.食道；小腸三.判斷題1.√2.×

3.√4.×

5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。2.聽診器利用了聲音能傳遞信息的性質，減少聲音的分散可有效的增大響度，來自患者的聲音通過橡皮