幼兒園大班拼貼活動方案范本（2篇）_第1頁
幼兒園大班拼貼活動方案范本（2篇）_第2頁
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第2頁共2頁幼兒園大班拼貼活動方案范本活動目標1.初步探索并運用對折剪、重疊剪得方法進行剪紙黏貼，表現(xiàn)老虎的主要特征。2.通過對重點剪紙部分的練習，探索并學習對折剪、重疊剪的方法。____對剪紙活動有興趣，體驗剪紙的樂趣。活動準備1.畫紙、記號筆、鉛筆、彩色手工紙、廢舊的紙、剪刀、膠水等。2.已用對折剪剪好的“王”字，老虎的圖片?；顒舆^程1.激發(fā)興趣。今年的生的小寶寶屬什么?請你說說老虎的長的樣子。2.出示老虎的圖片，引導幼兒觀察、欣賞。提問：“你知道老虎最明顯的特征是什么嗎?”“老虎身上的花紋一般是由哪兩種顏色構(gòu)成的?花紋像什么?”3.出示已經(jīng)剪好的“王”字，引導幼兒探索剪得方法。4.觀察老虎其他的部位，想想可以用什么方法來剪。學習重疊剪的方法。5.幼兒創(chuàng)作，教師及時進行指導。(1)提出要求：要用我們剛才學習得方法來剪。(2)幼兒操作，教師指導。6.評價與欣賞。(1)教師請幼兒介紹自己的作品。說一說老虎的哪些部位是重疊剪，哪些部位是對折剪?(2)“你覺得用對折剪的方法還可以剪出哪些東西?”幼兒園大班拼貼活動方案范本（二）活動目標：1、引導幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。2、要求服裝設(shè)計新穎獨特。3、鼓勵幼兒大膽表演。4、發(fā)展幼兒的動手能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準備：1、請家長設(shè)計好服裝制作圖2、每個家庭準備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)3、寫通知，打圖片，記錄表4、準備場地，已做好的環(huán)保時裝活動過程：1、引導幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子，他的線條有簡單，有復雜的，請李老師現(xiàn)場制作出漂亮的時裝。問：李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計時嗎?請和爸爸媽媽一起設(shè)計出你喜歡的時裝。2、家長和幼兒共同制作時裝，發(fā)放記錄表，請家長記錄孩子的制作過程。3、家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)1)有

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