小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含完整答案（奪冠）

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列屬于白色污染的是（

）。A.塑料袋B.硬紙板C.易拉罐D(zhuǎn).紐扣電池2.要?jiǎng)?chuàng)建彩虹般迷人的優(yōu)秀集體,我們每個(gè)人就不應(yīng)該（

）。A.有共同目標(biāo)

C.團(tuán)結(jié)友愛B.各盡所能

D.自私自利3.課間活動(dòng)要（

）。A.禁區(qū)內(nèi)玩耍

B.隨意盡興地玩C.活潑安全地玩

D.到校門外玩耍4.盯著電視的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，（

）左右應(yīng)該休息一下。A.一小時(shí)B.半小時(shí)C.兩小時(shí)5.看到同學(xué)亂扔紙團(tuán)，我會(huì)（

）。A.很生氣，罵他B.假裝沒有看見C.督促他遵守班規(guī)6.廣告的秘密招數(shù)不包括（

）。A.嚇退觀眾B.名人代言C.利用貪便宜心理D.利用從眾心理二.填空題(共6題，共22分)1.如果放學(xué)后我又快又好地把作業(yè)做完，父母就（

）。

2.做家務(wù)可以增進(jìn)家人的（

），幫助我們體會(huì)家庭（

），形成良好的（

），為成年后的生活打下（

）。

3.大家一起制訂的（

），是對(duì)班集體所有成員的要求，每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守。4.大多數(shù)垃圾如果不充分利用，不僅污染（

），還會(huì)造成巨大的（

）浪費(fèi)。

5.在網(wǎng)絡(luò)世界里，不僅要（

），還要做到（

）。

6.在我們的日常生活中，隨處可以見到各種各樣的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.班級(jí)都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，也要取長(zhǎng)補(bǔ)短。（

）2.全球氣候混亂異常都是氣候變暖造成的。

（

）

3.吃飯注意營(yíng)養(yǎng)搭配，不挑食不偏食。

（

）

4.學(xué)校生活中的競(jìng)爭(zhēng)能夠給我們帶來成長(zhǎng)的收獲。（

）5.虛假?gòu)V告會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者，造成不必要的損失。（

）6.每到周末小強(qiáng)都要抽出半天時(shí)間玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲，他認(rèn)為玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲可以起到休息、放松的作用。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連一連，將左右關(guān)系對(duì)應(yīng)的用線連起來。地球“發(fā)燒”的原因

“彩色蘑菇”食物殘余

冰山融化商業(yè)廣告

醫(yī)療垃圾醫(yī)院的各種輸液瓶

廚余垃圾全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致

二氧化碳等“溫室氣體”五.填表題(共1題，共9分)1.填寫下面的“研究廢棄物再利用記錄表”想一想還有哪些廢棄物可以進(jìn)行改造再利用呢。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.說服大人放心讓我們做家務(wù)，需要哪“三個(gè)魔石”呢？

2.你是家務(wù)小能手嗎？列舉幾項(xiàng)你會(huì)做的家務(wù)。3.楠楠生病了，爸爸幫他拿藥，倒好水，而楠楠卻說：“苦死了，我不吃?！边@說明楠楠：4.你早上要去上學(xué)，可媽媽生病了沒做早飯，怎么辦？

5.介紹青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的內(nèi)容有哪些？七.辨析題(共1題，共8分)1.母親節(jié)那天，我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽，我要做家里的“小幫手”，不做家里的“小皇帝”。你覺得我做的對(duì)嘛？為什么？八.材料題(共1題，共5分)1.2013年9月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)（IPCC）發(fā)布的報(bào)告中指出：觀測(cè)和研究證明，全球氣候在變暖。1880～2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1978～2012年北極海冰面積以每10年3.5%～4.1%的速度減少。2014年11月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)（IPCC）發(fā)布的報(bào)告指出：“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀(jì)中期以來氣候變暖的主要原因。2016年“氣候經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”，那么到21世紀(jì)末，溫度上升幅度有可能超過4℃。氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常，加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害，進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。那么怎樣才能給地球降降溫呢？作為地球村的一員我們究競(jìng)可以怎樣從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢？請(qǐng)你試著談一談。九.綜合題(共1題，共8分)1.相信你和圖中的小朋友一樣，都很愛看電視，所以有人稱過度看電視的人為“_____”。而且不知不覺中，看電視搶走了我們太多的時(shí)間，列舉看電視有哪些不利的地方。所以我們要關(guān)掉電視，打開生活。比如通過這學(xué)期些學(xué)習(xí)，我們可以做一些力所能及的家務(wù)活，列舉你所會(huì)的家務(wù)，并說說做這些家務(wù)活的好處有哪些？（寫出兩條）。參考答案一.選擇題1.A2.D3.C

4.B5.C6.A二.填空題1.安心地做飯，不用著急給我檢查作業(yè)了。

2.理解；責(zé)任；生活習(xí)慣；良好基礎(chǔ)

3.班規(guī)4.環(huán)境；資源

5.保護(hù)；不損害

6.垃圾三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.存放東西；種花；存錢罐；種花；筆筒；澆水壺；擦玻璃；擦拭魚缸；去油漬六.簡(jiǎn)答題1.①道理魔石，用《一屋不掃，何以掃天下》的故事說服大人；②恒心魔石，堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間做好家務(wù)；③巧思魔石，先從自己力所能及的事情做起。

2.掃地、淘米、擇菜、洗衣疊被、買日用品等。3.楠楠沒有從爸爸的角度想問題，無意給爸爸增添了麻煩。她應(yīng)該從大人的角度想問題，要理解大人的用心。4.我會(huì)很慌張，如果時(shí)間充足，我可以自己做飯，并幫家里人都準(zhǔn)備好早餐；如果時(shí)間來不及，也可以在早餐店吃一些，并告訴媽媽不要為自己擔(dān)心。

5.①要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。②要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。③要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。④要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。⑤要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。七.辨析題1.對(duì)；說明我懂事了，知道每個(gè)家庭成員都應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事，為父母分擔(dān)家務(wù)，用一顆感恩的心感謝父母，回報(bào)父母等。八.材料題1.進(jìn)行低碳生活就可以給地球降溫，比如以步代行、節(jié)約用水電、多植樹造林等。九.