江蘇省飛達(dá)路初級中學(xué)2020-2021學(xué)年七年級下學(xué)期第一次學(xué)情檢測道德與法治試題_第1頁
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鹽城市大豐區(qū)飛達(dá)路初級中學(xué)2021年春學(xué)期第一次學(xué)情檢測七年級道德與法治試題(考試時間:50分鐘卷面分值:50分考試形式:閉卷)一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案。每小題2分,共28分)1.有人說:“青春讓每一個人開一次花,但不能擔(dān)保每一個人都結(jié)一次果,能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候?!边@句話啟示我們()A.青春期的我們都有成長的渴望B.青春期的我們擁有飛翔的力量C.美好的未來取決于青春時期的探索和努力D.每個人都會經(jīng)歷青春2.小蕊在學(xué)習(xí)《青春的證明》這一課時,制作了思維導(dǎo)圖。問號處最適合填入的是()A.青春有格B.青春萌動C.青春時光 D.青春色調(diào)3.下午活動時間,四位初中生到學(xué)校心理咨詢室傾訴了各自的煩惱。下列哪一項是“青春期閉鎖與開放的矛盾心理”的表現(xiàn)()A.我總懷疑班里同學(xué)欺負(fù)自己,經(jīng)常與同學(xué)吵架,現(xiàn)在大家都不理我了B.到了初中,我的性格越來越孤僻,不想與別人交往,卻時常羨慕同學(xué)們在一起玩C.在公眾場合,我總想發(fā)表自己的見解,但又感到害羞,緊張得直冒汗,說不出話來D.我對數(shù)學(xué)老師有意見,上物理課時注意力就是集中不起來,成績明顯受到了影響4.現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)受性別刻板印象影響,認(rèn)為男生就應(yīng)該有獨立精神、粗獷豪放,女生就應(yīng)該依賴性強、細(xì)膩體貼。這種觀念可能會()A.讓自己的發(fā)展更全面 B.讓自己的眼界更開闊C.讓自己的情感更豐富 D.影響自身潛能的發(fā)揮5.“學(xué)貴有疑”,在學(xué)習(xí)中,我們需要批判的精神和勇氣。關(guān)于批判性思維,下列說法不正確的是()A.有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,從而去解決問題B.能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機C.能接納他人合理、正確的意見D.能促使我們解決問題,改進(jìn)現(xiàn)狀6.“世間萬物皆有時節(jié),青蘋果看上去很美,吃起來卻酸澀。”這段話告訴我們中學(xué)生()A.男女同學(xué)之間的愛慕之情是不正常的B.男女同學(xué)之間不可交往,否則后果不堪設(shè)想C.男女同學(xué)之間要大膽表達(dá),不要錯過時機D.男女同學(xué)之間的情感要慎重、理智地處理7.因公交車急剎車,車上一名小學(xué)生手里的豆?jié){打翻在車廂的地板上,他立刻拿出紙巾,蹲下來一遍遍地擦拭地上的豆?jié){,直到擦拭干凈。這名小學(xué)生的行為體現(xiàn)了()A.行己有恥的心理品質(zhì)B.止于至善的精神追求C.知錯能改的思想意識D.見賢思齊的行為習(xí)慣8.國產(chǎn)動畫片《哪吒之魔童降世》中的哪吒,由亦正亦邪的魔童轉(zhuǎn)變?yōu)橛⑿?,其名言“我命由我不由天”勵志感人。上述材料蘊含的道理有()A.只要自信、自強就能獲得成功B.他人的評價無關(guān)緊要、無需理睬C.成長的道路上需要自我鼓勵和自我奮進(jìn)D.行己有恥需要我們樹立底線意識9.步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,我們的思維逐漸具有獨立性,對思維獨立認(rèn)識不正確的是()A.能夠接納他人合理、正確的意見 B.學(xué)會理解他人的意見C.追求獨特,一意孤行 D.不人云亦云,有自己獨到的見解10.2020年年初我國爆發(fā)新冠肺炎疫情以來,部分學(xué)生感到焦慮緊張,他們在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)建議下,通過聽音樂、看喜劇等方法來調(diào)節(jié)情緒。這種調(diào)控情緒的方法主要是()A.注意轉(zhuǎn)移法B.改變認(rèn)知法C.精神升華法D.合法宣泄法11.下列典故或做法能夠體現(xiàn)創(chuàng)造性思維的是()①司馬光砸缸②自編自演節(jié)目參加學(xué)校的文藝匯演③曹沖稱象④每天堅持做好事A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③12.“行己有恥”要求我們青少年做到()①不肆意放縱自己,不違背基本規(guī)則②有羞恥之心,明辨是非善惡③明確行為選擇的理由,反思行為的效果與影響④磨礪意志,增強自控力,自覺抵制誘惑A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④13.怎樣幫助下邊漫畫中的同學(xué)()①告訴他青春的探索是需要自信的②要克服自身弱點,不斷完善自己③你學(xué)習(xí)不好是正常的,別學(xué)了④你不差勁,還有人比你更差呢A.①②B.②④C.①③D.③④14.心理學(xué)家做了一個名為“快樂傳染”的實驗。實驗證明,如果社交網(wǎng)絡(luò)中一個人感到快樂,其朋友和兄弟姐妹感到快樂的可能性分別增加9%和14%,室友和鄰居的這一可能性分別增加8%和34%。這說明()①人的情緒很容易受他人控制②情緒的表達(dá)與自己的身心健康有關(guān)③人與人之間的情緒會相互感染④一個人的情緒很容易影響到周圍的人A.①② B.③④ C.①③ D.②④二、簡要分析題(結(jié)合材料運用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分)15.青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機,對于青春期的矛盾心理,我們應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)?(4分)教室里,男女生分成兩派爭的面紅耳赤,男生訴說自身的優(yōu)勢,女生評價自身的好處,雙方各執(zhí)一詞,互不相讓。觀察此景,你會如何評判?(6分)三、實踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題。共12分)17.青春期的我們會演繹出一個個青春故事,這些故事能否書寫好,對我們一生的成長都有著不可忽視的影響。以下摘錄了幾位同學(xué)的成長片段,請你一起參與探究。摘錄一:學(xué)校科技展上,小蘇發(fā)明的“腦電波輔助手”讓人驚嘆不已。老師說:“小蘇雖不比他人聰明,但學(xué)習(xí)的主動性強,有自己的看法,敢于去嘗試、探索?!保?)結(jié)合摘錄一,簡要分析小蘇的發(fā)明讓人驚嘆不已的原因有哪些?(4分)摘錄二:小華在進(jìn)入初中后,發(fā)現(xiàn)小學(xué)的那些小伙伴都長高了,而自己還一直停留在小學(xué)時的1.5米,內(nèi)心不安的小華懷疑自己是不是得了什么怪病,整天垂頭喪氣。(2)摘錄二啟示我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何悅納青春期變化?(4分)摘錄三:小光早晨起來興高采烈上學(xué)去了,今天是他的生日,昨天爸爸給他買了一輛新自行車。他到學(xué)校時看見桌子上放著昨天的成績單,他只考了50分,他覺得郁悶極了。課間,同桌拿著他的成績單嘲笑他是笨蛋,小光一怒之下?lián)]拳朝同桌打過去,結(jié)果小光受到了學(xué)校的記過處分。(3)如果你是小光,你會如何對待自己的情緒變化?(4分)

2020-2021學(xué)年春學(xué)期第一次階段測試七年級道德與法治試題答案單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案。每小題2分,共28分)題號1234567891011121314答案CABDCDBCCADBAB二、簡要分析題(結(jié)合材料運用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分)15.(4分)參加集體活動;向他人求助;培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力;學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的心理醫(yī)生等。(6分)①男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢,欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己,因此我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變的更優(yōu)秀。②不同性別的個體雖有差別,但我們不應(yīng)因自己的優(yōu)勢而驕傲,也不應(yīng)因自己的欠缺而自卑,男女生應(yīng)相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。三、實踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題。共12分)17.(1)(4分)①“雖不比他人聰明,但學(xué)習(xí)的主動性強”說明小蘇能夠做到自覺、主動的學(xué)習(xí);②“有自己的看法

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