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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024畢節(jié)職業(yè)技術學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高等學校面向產業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉化和推廣,對社會發(fā)展起到重要的推動作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.政治功能B.生態(tài)保護功能C.經濟功能D.文化功能【答案】:C2.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.學術B.受教育和學術C.受教育D.科研【答案】:C3.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應用者角色B.服務者角色C.教學者角色D.研究者角色【答案】:C4.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.悅納自己B.合理評價C.孤芳自賞D.自我激勵【答案】:C5.下列選項中,不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是()。A.有獨立的科研能力B.有先進的教育理念C.有特色的教學能力D.有廣泛的交往能力【答案】:D6.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注()。A.情境B.學生C.教材D.生存【答案】:B7.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱,導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.延遲性B.難以消除性C.不合理性D.可減低性【答案】:B8.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的()A.群體結構趨向多元性B.群體價值取向多元化C.文化觀念趨向多元化D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】:A9.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的穩(wěn)定性B.注意的范圍C.注意的轉移D.注意的分配【答案】:D10.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上B.“愛人只有一個,情人可以多個”C.“兒女情長,英雄氣短”D.“不求天長地久,但求曾經擁有”【答案】:D11.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.至退役后兩年B.兩年C.一年D.至退役后一年【答案】:A12.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是()A.本科教育B.實踐教學C.思想政治工作D.研究生教學【答案】:A13.對教師道德行為的認識正確的是()。A.教師的某一行為往往僅是一個道德行為B.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為C.教師道德行為作為一種社會行為,但不與其他行為結合D.教師道德行為是孤立的行為【答案】:B14.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設和()。A.思維程序B.論證假設C.調查研究D.驗證假設【答案】:D15.按照斯滕伯格的愛情理論,同時具備親密、激情和承諾的愛稱為()。A.愚蠢之愛B.伴侶之愛C.浪漫之愛D.完美之愛【答案】:D16.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上,第一次根據教師的特點,系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是()。A.蔡元培B.康有為C.梁啟超D.楊昌濟【答案】:B17.根據全面發(fā)展的要求,高等教育目標由()四個基本要素構成。A.思維、能力、品德、體質B.知識、能力、品德、體質C.知識、能力、品德、體型D.知識、審美、品德、體質【答案】:B18.關于道德目的和道德手段的認識正確的是()。A.手段是脫離目的而獨立的B.在評價教師道德行為時應堅持目的和手段的一致性C.只要是為了好的道德目的,可以不擇手段D.只要手段是道德的、合理的,目的是無所謂的【答案】:B19.反對內省,主張采用客觀的實驗方法來研究心理現(xiàn)象的心理學流派是()A.精神分析心理學B.機能主義心理學C.格式塔心理學D.行為主義心理學【答案】:D20.以下關于教師道德關系現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.它是受一定利益關系制約的B.它是一種思想觀念和理論體系C.它是一種思想關系D.它是師德意識意識形成的基礎,并通過教師的道德行為實踐表現(xiàn)出來【答案】:B21.行為主義心理學的代表人物是()。A.華生B.馮特C.馬斯洛D.杜威【答案】:A22.根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()A.意義策略、組織策略和再認策略B.再認策略、意義策略和組織策略C.意義策略、組織策略和目標策略D.再認策略、組織策略和意義策略【答案】:B23.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我歸因感B.自我預期感C.自我效能感D.自我期待感【答案】:C24.本能傾向、榜樣效應和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.模仿B.社會助長C.感染D.流行【答案】:A25.師德的靈魂是()A.關愛學生B.加強反思C.提高修養(yǎng)D.提高業(yè)務水平【答案】:A26.在早期的遷移理論中,提倡兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是()。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.安德森D.賈德【答案】:B27.人的發(fā)展存在著不同維度,就人的發(fā)展的內容來說,主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及()等幾個方面。A.精神性發(fā)展B.社會性發(fā)展C.個性發(fā)展D.自然性發(fā)展【答案】:B28.說服教育是一門藝術,也是一個動態(tài)流程,需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié),不包括()。A.把握說服的內容B.確立說服的目標C.評價說服結果D.分析說服的對象【答案】:A29.()是教師職業(yè)行為的基本準則A.廉潔B.愛國C.奉公D.守法【答案】:D30.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.講授活動B.雙邊活動C.單邊活動D.自主活動【答案】:B31.當一個人對自己的行為結果進行歸因時,如果把成功歸因于能力,這時產生的情感體驗是()。A.激動B.驚訝C.感激D.自信【答案】:D32.1952年底全國()的學院已經完成調整工作。A.3/5B.1/3C.3/4D.2/3【答案】:C33.操作性條件反射學說的提出者是()。A.維果斯基B.皮亞杰C.斯金納D.桑代克【答案】:C34.不屬于獨立心理過程的是()。A.思維B.注意C.想象D.記憶【答案】:B35.對某個或某些被試者在較長時間內連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.產品分析法B.個案法C.測驗法D.談話法【答案】:B二、多選題36.關于研究假說的敘述,正確的是()。A.是在研究過程中逐步完善的B.應盡量簡潔C.應以敘述的方式加以說明D.應是可以驗證的E.應敘述變量之間的關系【答案】:ABCDE37.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制,在職稱評聘中主要參考的是()。A.教師教學情況B.教師家庭成員狀況C.教師的學歷及資歷D.教師的科研業(yè)績成果【答案】:ACD38.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.終身學習B.反思經驗C.教研結合D.創(chuàng)新實踐E.教學相長【答案】:ABCD39.針對有拖延問題的大學生,應幫助他們()。A.制定針對性的行動計劃并堅決執(zhí)行B.培養(yǎng)豁達的心態(tài)C.具體、深入分析拖延的原因D.敢于直面自己,對最壞的結果有心理準備【答案】:AC40.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。A.正直誠實B.自尊自強C.開拓創(chuàng)新D.獻身教育事業(yè)【答案】:ABCD41.加強員工實踐鍛煉的途徑:()。A.建立健全調查研究制度B.建立健全深入基層鍛煉制度C.建立健全員工多崗位鍛煉制度D.加強社會主義榮辱觀教育【答案】:ABC42.關于職業(yè)責任,正確的說法有()。A.一旦與物質利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點B.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待C.職業(yè)責任包含著社會責任D.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責任的范疇【答案】:BC43.在高等教育研究中,研究報告主要包括()。A.陳述研究目的和意義B.敘述研究過程C.形成研究的基本假設D.指出研究基本思路【答案】:ABD44.堅持集體主義,就必須堅決反對個人主義。因為()。A.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產物B.個人主義與利己主義同義C.要堅持社會主義,就必須反對個人主義D.個人主義是資產階級道德觀念的核心,它與集體主義根本對立【答案】:CD45.下面有關教育的論述,正確的是()A.教育是教育者根據一定社會(或階級)的要求B.教育就是學校教育C.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動D.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動【答案】:ACD46.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.承諾B.公約C.標語口號D.制度【答案】:ABD47.內心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它是教育行為當事者一種內在的控制力B.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則,是道德評價中的直接準繩C.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的D.它作為一種強烈的道德責任感,成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內在動力【答案】:ABCD48.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.生物性B.整體性C.個別性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC49.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.加強舍管教師的安全教育培訓B.由專業(yè)保安看管C.家長參與管理D.毆打教師E.批評教師F.加強就寢安全意識教育G.檢查維修宿舍設施H.侮辱教師【答案】:AFG50.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道B.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序C.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)D.高等學校通過科學研究培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】:BCD51.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.服務群眾B.辦事公道C.誠實守信D.愛崗敬業(yè)【答案】:ABD52.職業(yè)權力有下列哪些特點()。A.職業(yè)權力的權威性B.職業(yè)權力的隱蔽性C.職業(yè)權力的回

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