2024年浙江省溫州市八校聯(lián)考中考三模科學(xué)試題

2024年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試模擬卷科學(xué)試題親愛的同學(xué)：歡迎參加考試！請你認(rèn)真審題，積極思考，細(xì)心答題，發(fā)揮最佳水平。答題時(shí)，請注意以下幾點(diǎn)：1.全卷共8頁，有四大題，32小題。全卷滿分為160分，考試時(shí)間為120分鐘。2.答題必須寫在答題卷的對應(yīng)位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。3.答題前，認(rèn)真閱讀答題卷上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。4.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1He:4C:120:16Na:23Cl:35.55.本試卷取g=10N/kg.卷I一、選擇題（本大題有15小題，共45分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.芋節(jié)（俗稱毛芋）是一種常見的食品，新鮮芋節(jié)在去皮時(shí)會出現(xiàn)一種白色的汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)——皂角，沾上它會奇癢難忍。下列廚房中的物質(zhì)能去除堿性物質(zhì)，達(dá)到止癢效果的是（）A.食醋 B.白糖 C.純堿 D.食鹽水2.據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國約有一半人感染幽門螺旋桿菌（簡稱Hp），它能導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍等疾病，并且具有明顯的家族聚集性傳播現(xiàn)象。使用公筷公勺可以預(yù)防幽門螺旋桿菌感染，從預(yù)防傳染病流行的角度分析，該措施屬于（）A.控制傳染源 B.消滅病原體 C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群3.2024年4月22日17時(shí)08分在中國臺灣附近（北緯23.80度，東經(jīng)121.58度）發(fā)生4.9級左右地震，浙江省沿海部分城市有明顯震感。關(guān)于此次地震，下列敘述正確的是（）A.在室內(nèi)避震時(shí)，可以躲到堅(jiān)固桌子旁蹲下 B.主要是由于外力作用引起的C.在學(xué)校避震時(shí)應(yīng)立即奪門而逃 D.發(fā)生在北半球高緯度地區(qū)4.洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有預(yù)防作用。圖甲是小科利用洋蔥表皮制作臨時(shí)裝片過程的示意圖，圖乙是顯微鏡下的觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。以下說法正確的是（）A.圖甲所示的部分操作，正確順序是③④①②B.圖甲操作②中，滴在載玻片中央的液體是生理鹽水C.欲將圖乙中A細(xì)胞的物像移至視野中央，需將裝片向下方移動D.若將視野從乙調(diào)整為丙，圖中所指的顯微鏡結(jié)構(gòu)中不需要轉(zhuǎn)動①5.下列說法最接近實(shí)際的是（）A.一枚一元人民幣硬幣的直徑為2mm B.一本《科學(xué)》課本的質(zhì)量約為300gC.人體感覺適宜的溫度為37℃ D.人步行速度約為12m/s6.如圖所示為溫州市某校園內(nèi)桿影（虛線表示）的日變化趨勢圖，其中代表早晨桿影的是（）A.① B.② C.③ D.④7.法國里昂的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也有人稱之為“零號元素”。它與天體中的中子星構(gòu)成類似。有關(guān)該粒子的說法不正確的是（）A.不顯電性 B.該粒子的相對相對原子質(zhì)量為4C.失去一個(gè)中子后也不顯電性 D.在元素周期表中與銨（Be）元素占同一位置8.2023年5月，在麗水景寧發(fā)現(xiàn)全球新物種——細(xì)齒菌芋（如圖）。細(xì)齒茵芋株型矮小，葉緣有齒，花瓣有4瓣，果實(shí)紅艷。則細(xì)齒菌芋在以下檢索表中的位置是（）1a有種子........21b無種子.......P2a種子有果皮包....32b種子無果皮包被....Q3a葉緣有齒.......R3b葉緣無齒......SA.P B.Q C.R D.S9.電動汽車剎車時(shí)，汽車電動機(jī)“變身”為發(fā)電機(jī)，將汽車動能轉(zhuǎn)化為電能，簡稱動能回收系統(tǒng)。下列實(shí)驗(yàn)中與動能回收系統(tǒng)原理相同的是（）A. B.C. D.10.如圖所示為氣溫上升時(shí)，人體的體溫調(diào)節(jié)示意圖。下列關(guān)于圖中4種效應(yīng)與其產(chǎn)生的主要結(jié)果，判斷錯(cuò)誤的是（）A.效應(yīng)①可使散熱增加 B.效應(yīng)②可使產(chǎn)熱減少C.效應(yīng)③可使產(chǎn)熱減少 D.效應(yīng)④可使產(chǎn)熱減少11.生物體是一個(gè)在內(nèi)部和外部不斷進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的開放系統(tǒng)，其體內(nèi)物質(zhì)在不斷地進(jìn)行交換與轉(zhuǎn)化。下列選項(xiàng)中物質(zhì)甲經(jīng)過某項(xiàng)生理活動產(chǎn)生物質(zhì)乙的對應(yīng)關(guān)系敘述正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)甲生理活動物質(zhì)乙A二氧化碳葉的光合作用氧氣B葡萄糖細(xì)胞的呼吸作用氧氣C蛋白質(zhì)胃的徹底消化氨基酸D原尿腎小球的濾過作用尿液12.將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20℃時(shí)，向4個(gè)盛有50g水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，下列分析錯(cuò)誤的是（）實(shí)驗(yàn)序號①②③④加入氯化鈉的質(zhì)量/g10152025溶液質(zhì)量/g60656868A.①中得到的是氯化鈉的不飽和溶液B.③④所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.實(shí)驗(yàn)②可算出，20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為30gD.20℃時(shí)，往①所得溶液再加入8g氯化鈉，溶液恰好達(dá)到飽和13.籃球運(yùn)球投籃溫州體育中考的項(xiàng)目之一。小科在操場上將一籃球拋出，籃球被拋出后的運(yùn)動軌跡如圖所示，a、c兩點(diǎn)處于同一高度。則下列判斷中正確的是（）A.籃球由a到b時(shí)，動能逐漸增大 B.籃球在b點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大C.籃球在a、c兩點(diǎn)時(shí)動能相等 D.籃球由c到d時(shí)，機(jī)械能一直減小14.如圖所示，小科在實(shí)驗(yàn)室分別完成①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，依次將①②反應(yīng)后的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸，當(dāng)②的廢液倒入時(shí)觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)了白色沉淀。則下列分析錯(cuò)誤的是（）A.若向①反應(yīng)后的廢液中滴加紫色石蕊試液，石蕊試液會變紅B.若向②反應(yīng)后的廢液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液會變紅C.廢液缸中最終的廢液里一定含氯離子，一定不含氫離子D.廢液缸中最終的廢液里一定含鈉離子，一定不含鈣離子15.如圖所示為一種環(huán)?！爸亓簟?，讓重物緩緩下落，拉動繩子，從而帶動電機(jī)轉(zhuǎn)動，使小燈泡發(fā)光、已知重物的質(zhì)量為18千克，它在30分鐘內(nèi)緩慢下落了2米，使規(guī)格為“1.5V，0.12W”的小燈泡正常發(fā)光。不計(jì)繩子重力。下列說法正確的是（）A.重力燈發(fā)電過程中，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。B.重物的重力在這30分鐘中做功為36J。C.30分鐘內(nèi)小燈泡消耗的電能是3.6JD.環(huán)保“重力燈”的發(fā)燈效率為60%卷Ⅱ二、填空題（本題有7小題，每空2分，共38分）16.2024年4月25日（農(nóng)歷三月十七），神舟十八號載人飛船順利升空。隨后與空間站完成對接，如圖甲所示。神舟十八號載人飛船升空當(dāng)天，月相最接近_________（填“新月”“上弦月”、“滿月”或“下弦月“）地球所處的大致位置位于圖乙的_________（序號）。17.“超級細(xì)菌”是指因?yàn)榭咕幬锏臑E用，使細(xì)菌的耐藥性不斷增強(qiáng)，而出現(xiàn)的具有多重耐藥性質(zhì)的細(xì)菌。圖乙是研究人員首次拍攝到的攜帶NDM-1基因的“超級細(xì)菌”照片。請回答下列問題。（1）“超級細(xì)菌”攜帶的NDM-1基因存在于圖甲細(xì)菌結(jié)構(gòu)的_________中（填字母）。（2）與酵母菌相比，超級細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的特點(diǎn)是_________。18、科學(xué)家用甲烷和二氧化碳在Al2O3的催化下制取合成氣，其原理過程如圖所示。（1）合成氣是由一種常見的單質(zhì)和一氧化碳所組成的混合物，這種常見的單質(zhì)的化學(xué)式為。_________。（2）反應(yīng)中甲烷和一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比是_________。19、小科向含有AgNO3和Cu（NO3）2的溶液中加入一定量的金屬鐵。（1）上述化學(xué)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。（2）反應(yīng)結(jié)束后過濾，向金屬濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中的金屬有________。20.最近網(wǎng)絡(luò)上盛傳一段“爸爸用科普知識套路女兒”的視頻。視頻中，爸爸將半個(gè)蘋果穿在竹簽下端，手拿竹簽（如圖所示），并和女兒打賭：用錘子不斷敲擊竹簽頂端，蘋果如果掉落就歸女兒，如果上升就歸爸爸。最終爸爸贏得了蘋果。（1）蘋果能在竹簽上保持靜止是由于受到重力和________，這兩個(gè)力是一對平衡力。（2）敲擊竹簽頂端時(shí)，竹簽向下運(yùn)動，蘋果會上升是由于蘋果具有________。（3）蘋果中含有水、維生素、膳食纖維、糖類等營養(yǎng)素，其中糖類最終在人體的________中被消化成________后才能被人體吸收。21.如圖所示，小科同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大。（1）如圖甲所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為________cm。（2）小科移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成________（“照相機(jī)”/“投影儀”）。（3）在圖丙所示實(shí)驗(yàn)場景下，小科把自己的近視眼鏡給水透鏡“戴上”后，像變得模糊了。下列操作能使?fàn)T焰的像再次變得清晰的是________。A.從水凸透鏡中抽出適量的水 B.往水凸透鏡中注入適量的水 C.將光屏往透鏡方向移動（4）為了探究生活中的透鏡成像現(xiàn)象，小科把一個(gè)裝水的透明玻璃杯放在漫畫前，驚奇地發(fā)現(xiàn)透過水杯看到漫畫中的老鼠變“胖”了，還掉頭奔向貓（如圖?。┬】仆高^水杯看到的是老鼠的________（“實(shí)”/“虛”）像。22.圖甲是家用的一款愛仕達(dá)炒鍋，與其他不同的是鍋蓋周邊有一圈橡膠圈，頂部有一蒸汽閥門（如圖丙），蒸汽閥門可上下活動，向上向下時(shí)橡膠都可與內(nèi)外玻璃緊密貼合。（1）這款炒鍋的好處之一，蒸制、燉湯容易熟，可充當(dāng)“高壓鍋”的作用。這是由于密封效果好，蒸燉時(shí)蒸氣不易出來，使得鍋內(nèi)氣壓增大，沸點(diǎn)________（填“降低”或“升高”）。（2）如右圖把鍋蓋放在光滑的瓷磚表面，向下關(guān)閉閥門，鍋蓋內(nèi)外壓強(qiáng)差約為3000Pa左右，較難豎直向上拿起來。已知鍋蓋的重力8N，直徑32cm，橫截面積約為800cm2，請計(jì)算要提起鍋蓋大約需多大的力？________。（結(jié)果取整數(shù)）（3）為能輕松拿起鍋蓋，下列幾種方法可行的是_________。A.將蒸汽閥門往上拉一下，讓空氣進(jìn)入后再提起。B.將鍋蓋水平移動，使鍋的邊緣露出瓷磚邊緣后再提起。C.用一薄片，將橡膠圈的一側(cè)先翹起后再提起。D.兩個(gè)人一起豎直向上用力提起三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，每空3分，共42分）23.?？茖W(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)中采用的器材有：斜面、鋼球、木塊、刻度尺等。請回答：（1）實(shí)驗(yàn)中是通過觀察___________來判斷鋼球動能的大小。（2）小科同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“物體的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”，他將不同質(zhì)量的鋼球從斜面任意高度自由滑下，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：鋼球的質(zhì)量m/kg0.10.150.200.250.300,350.40木塊滑行距離s/m0.120.100.120.120.110.130.12根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小科得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是___________。24.酶是生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑，它的活性會受到多種外界因素的影響。在探究了PH對酶催化作用的影響實(shí)驗(yàn)后，科學(xué)興趣小組的同學(xué)繼續(xù)對其它因素進(jìn)行了探究?！緦?shí)驗(yàn)材料和用具】：新配制的淀粉酶溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的可溶性淀粉溶液，碘液，試管，溫度可調(diào)的水浴鍋，燒杯，溫度計(jì)等?！緦?shí)驗(yàn)步驟】：①取6支試管，分別標(biāo)號為A～F，在ABC三支試管中各加入2ml1%的淀粉溶液，DEF試管中各加入1ml淀粉酶溶液。②將A、D試管放入溫度為0℃的水浴鍋中，B、E試管放入溫度為37℃的水浴鍋中，C、F試管放入溫度為100℃的水浴鍋中，各10min。③待溫度穩(wěn)定后，將D倒入A，E倒入B、F倒入C，再次分別放入0℃、37℃、70℃的水浴鍋中10min。④向ABC三支試管中分別加入1滴碘液，觀察顏色變化?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】溫度為37℃時(shí)淀粉酶的活性最強(qiáng)。請回答下列問題：（1）支持小組同學(xué)得出“溫度為37℃時(shí)淀粉酶的活性最強(qiáng)”的結(jié)論的實(shí)驗(yàn)中證據(jù)應(yīng)該是__________。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，就實(shí)驗(yàn)的順序問題小組內(nèi)的同學(xué)發(fā)生了分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)先將唾液和淀粉預(yù)處理到相應(yīng)的溫度再混合，乙同學(xué)認(rèn)為先混合和先預(yù)熱都沒關(guān)系。你同意誰的意見，并說明理由__________。（3）該小組想要證明唾液淀粉酶因溫度過高失去活性后不能恢復(fù)，需要增加的實(shí)驗(yàn)及預(yù)測的結(jié)果是__________。25.利用圖甲所示的教材裝置測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，選用紅磷作為藥品是最佳選擇嗎？某興趣小組設(shè)計(jì)并開展了如下實(shí)驗(yàn)：①準(zhǔn)備如圖乙的玻璃容器，頂部用密封蓋密封后，將該容器浸沒在水中。②將氧氣傳感器（能實(shí)時(shí)顯示容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)）固定在容器內(nèi)壁，并裝入足量的紅磷。③用激光筆點(diǎn)燃紅磷，紅磷劇烈燃燒，觀察并記錄氧氣傳感器所顯示的氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化情況。④用白磷替換紅磷重復(fù)上步驟①～③。⑤換用食品脫氧劑（可以直接與氧氣反應(yīng)，無需點(diǎn)燃的物質(zhì)）重復(fù)上述步驟①～③。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別繪制三種物質(zhì)氧化時(shí)容器內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化情況，如圖丙所示。（1）步驟①中將玻璃容器浸沒水中的目的是__________。（2）裝置甲中150毫升集氣瓶中裝入的水，量筒內(nèi)裝有50毫升水，根據(jù)圖丙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用紅磷做實(shí)驗(yàn)，理論上實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒內(nèi)剩余的水為__________毫升。（3）根據(jù)該興趣小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，用圖甲裝置測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，你會選用哪種藥品，并說明理由：__________。26、校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法?！咎岢鰡栴}】如何利用石灰石（主要成分為CaCO3）與稀鹽酸反應(yīng)來測定生成CO2的質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測定CO2的質(zhì)量和體積：【分析與表達(dá)】（1）實(shí)驗(yàn)I中，將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，先連接好裝置，再檢查裝置的氣密性，然后裝好藥品，最后將10毫升稀鹽酸快速推入燒瓶中?！居涗浥c處理】（3）已知實(shí)驗(yàn)I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是_________。A.m（小燒杯） B.m（大燒杯） C.m（大燒杯+反應(yīng)后剩余物）（4）實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定）：時(shí)間/min12345678910注射器讀數(shù)/毫升60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO2的體積是多少毫升，并說明理由___________。27.在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)利用可調(diào)電壓電源（可調(diào)為1.5V、3.0V、4.5V、6.0V）、5個(gè)定值電阻（阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω）、滑動變阻器（10Ω1A）、電壓表和電流表做了如下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)操作】（1）小明根據(jù)圖甲所示電路圖連接成了圖乙所示的實(shí)物電路，其中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.（連線不要交叉）【數(shù)據(jù)收集】（2）某次測量，電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為_________。【數(shù)據(jù)分析】（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明與小麗交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們在相同坐標(biāo)系中畫出的圖像不同（如圖?。?，你認(rèn)為圖像a與b不同的原因是___________。四、綜合題（本題有5小題，第28題8分，第29、30題6分，31題7分，32題各8分，共35分）28.潛流帶是河流或溪流連續(xù)的重要組成部分（如圖甲），它有效地連接著河流的陸地、地表和地下成分。圖乙為某潛流帶生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖（只畫出部分生物）。（1）該潛流帶中所有的生物可看成一個(gè)_________。（2）圖乙生態(tài)系統(tǒng)中還未標(biāo)出的組成成分是_________。（3）據(jù)圖乙，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的一條食物鏈：_________。（4）在城市規(guī)劃中，很多城市的溪流被截彎取直，河岸得到加固，但這些舉措往往會毀壞潛流帶，導(dǎo)致溪流變得脆弱甚至枯竭。專家提出應(yīng)修復(fù)和重建潛流帶，保護(hù)生物的多樣性。對此兩位同學(xué)展開了討論：觀點(diǎn)觀點(diǎn)反駁小安：引入魚類、無脊椎動物等生物，使生物種類、數(shù)量更多。小明：外來物種會對生態(tài)系統(tǒng)造成一定程度的破壞。支持的依據(jù)：支持的依據(jù)：請選擇一位同學(xué)的觀點(diǎn)，寫出支持該觀點(diǎn)的依據(jù)。_____________。29.海水曬鹽在我國具有悠久的歷史。海水曬鹽得到的粗鹽經(jīng)過濾除去不溶性的固體雜質(zhì)后，可能還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。為驗(yàn)證食鹽中雜質(zhì)的成分，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：（注：實(shí)驗(yàn)過程中微溶算是可溶）（1）步驟①中加入NaOH溶液的目的是____________；（2）根據(jù)步驟②的現(xiàn)象說明雜質(zhì)中不含_________；（3）有小組成員提出該設(shè)計(jì)存在問題，不能得到準(zhǔn)確結(jié)論。如果要得出準(zhǔn)確結(jié)論，那么需要補(bǔ)充的操作是_________，再根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行判斷。30.一次科學(xué)課外興趣小組活動中，要求利用所給的器材測出一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒時(shí)所受的浮力大小。已知實(shí)驗(yàn)器材有：一臺托盤天平，一個(gè)輕質(zhì)滑輪，一把輕質(zhì)硬木刻度尺，一個(gè)木塊，一個(gè)盛有適量水的水槽和輕質(zhì)線繩。經(jīng)小組討論，設(shè)計(jì)測量步驟如下：①先用天平測出泡沫塑料和木塊的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)m1、m2②如圖所示，將輕質(zhì)滑輪固定水槽底部，使塑料泡沫浸沒在水中，并使杠桿水平平衡，讀出力臂和。小組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：m1（g）m2（g）（cm）（cm）7550824求：（1）圖中的滑輪是_________滑輪（填“定”或“動”）（2）塑料泡沫受到的浮力（已知ρ水=1.0×103Kg/m3）。31.在制取二氧化碳?xì)怏w后，得到40.44g鹽酸與氯化鈣的混合溶液，興趣小組對此混合溶液繼續(xù)進(jìn)行探究。他們往混合溶液中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，從m1到m5的值如表所示。m1/gm2/gm3/gm4/gm5/g510152025（1）圖甲為隨碳酸鈉溶液的逐漸加入，溶液pH的變化曲線，則d點(diǎn)對應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是________。（2）計(jì)算c點(diǎn)時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）請?jiān)趫D乙中畫出生成的氯化鈉質(zhì)量隨加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化大致曲線。（標(biāo)出m4點(diǎn)的縱坐標(biāo)）32.空氣過于干燥會對人的身體產(chǎn)生不利影響，專家提示：室內(nèi)最佳空氣濕度值范圍為40%至60%。某小組開展“自制空氣加濕器”的項(xiàng)目活動，過程如下：【項(xiàng)目量規(guī)】表1項(xiàng)目成果評價(jià)表指標(biāo)優(yōu)秀良好待改進(jìn)一自動加濕，自動調(diào)節(jié)出霧量，可設(shè)置不同恒濕，防干燒自動加濕，自動調(diào)節(jié)出霧量，防干燒自動加濕，自動調(diào)節(jié)出霧量【項(xiàng)目設(shè)計(jì)】如圖所示，小科設(shè)計(jì)的“自制空氣加濕器”原理模型。工作電路：R為濕敏電阻。控制電路：電磁繼電器A和B完全相同（線圈電阻忽略不計(jì)）；Ra為濕敏電阻，置于加濕器表面，和空氣接觸，用于探測空氣的濕度，其Ra阻值隨空氣濕度的變化如下表2所示，當(dāng)空氣濕度為某一數(shù)值時(shí)，La吸引彈性銜鐵使Sa斷開，同時(shí)開關(guān)K閉合，接通R0電路；Rb為壓敏電阻，其阻值隨壓力的增大而減小，當(dāng)壓力為某一數(shù)值時(shí)，Lb吸引彈性銜鐵使Sb閉合。表2：濕敏電阻Ra阻值隨空氣濕度的變化空氣濕度（%）102030405060708090濕敏電阻Ra阻值（歐）3002101501007550403025【項(xiàng)目調(diào)試】（1）當(dāng)空氣濕度減小時(shí)，為了使空氣加濕器出霧量自動增大，工作電路中，濕敏電阻R的阻值隨空氣濕度變化的圖像應(yīng)為__________。A. B.C. D.（2）控制電路中電源電壓恒為3伏，自制空氣加濕器水箱中加入適量水，Lb吸引彈性銜鐵使Sb閉合，當(dāng)空氣濕度升高至50%以上時(shí)，La恰好能吸引彈性銜鐵使Sa斷開，當(dāng)空氣濕度降低為40%以下時(shí)，Sa又自動閉合，K自動斷開，請計(jì)算R0的阻值。（寫出計(jì)算過程）【項(xiàng)目評價(jià)】（3）根據(jù)表1項(xiàng)目成果評價(jià)表，對小科設(shè)計(jì)的“自制空氣加濕器”原理模型進(jìn)行評價(jià)，你認(rèn)為該項(xiàng)目被評為哪種指標(biāo)等級，闡述理由并提出修改建議。2024年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試模擬卷科學(xué)參考答案一、選擇題（本大題有15小題，共45分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號123456789101112131415答案ACADBDDCCBACDDB二、填空題（本題有7小題，每空2分，共40分）16.（1）滿月（2）④17.（1）A（2）沒有成形的細(xì)胞核18.（1）H2（2）1:219.（1）置換（2）銀銅鐵20.（1）摩擦力（2）慣性（3）小腸葡萄糖21.（1）8.00（或者8.0或者8）（2）照相機(jī)（3）B（4）實(shí)22.（1）升高（2）248N（249N也給分）（3）ABC三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，每空3分，共42分）23.（1）鋼球推動木塊運(yùn)動距離的大??；（2）沒有控制鋼球進(jìn)入水平面時(shí)速度相同；24.（1）B試管中不變藍(lán)，AC試管中呈藍(lán)色（2）甲同學(xué)：若先混合會使淀粉酶沒有達(dá)到預(yù)設(shè)溫度就開始催化分解淀粉，結(jié)果不準(zhǔn)確。（3）將C試管溫度恢復(fù)到37℃，5分鐘后觀察溶液顏色。試管中仍為藍(lán)色。25.（1）檢查裝置的氣密性；（2）33.2；（3）食品脫氧劑，因?yàn)槠淠芎谋M密閉容器內(nèi)的氧氣且不需要點(diǎn)燃或白磷，因其耗時(shí)最短或紅磷，因其著火點(diǎn)、燃燒時(shí)間較適宜。26.（1）最后一次加入鹽酸后不再產(chǎn)生氣泡。（3）AC。（4）80毫升，理由：注射器的起始讀數(shù)是10mL，最終讀數(shù)為90mL，增加了80mL。27.（1）見右圖（2）0.34A（3）定值電阻兩端的電壓不同四、綜合題（本題有5