遼寧葫蘆島協(xié)作校2025屆高一下生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

遼寧葫蘆島協(xié)作校2025屆高一下生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)，兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中，錯(cuò)誤的是A．此種異常屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異B．該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型C．該生物基因型為HhAaBb,—定屬于二倍體生物D．此種異常可能會(huì)導(dǎo)致生物體的育性下降2．將某一核DNA被3H充分標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂．下列有關(guān)說法不正確的是A．若進(jìn)行有絲分裂，則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)可能為2NB．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則子細(xì)胞核含3H的DNA分子數(shù)一定為NC．若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則不可能存在四分體D．若子細(xì)胞中染色體都含3H，則細(xì)胞分裂過程中一定發(fā)生基因重組3．關(guān)于孟德爾成功揭示出遺傳兩大定律的原因的敘述中，正確的是（）A．選用異花傳粉的豌豆做實(shí)驗(yàn)材料，各品種之間有穩(wěn)定的容易區(qū)分的性狀B．在分析生物性狀時(shí)，首先針對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的傳遞情況進(jìn)行研究C．主要運(yùn)用定性分析的方法對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并從中找出了規(guī)律D．在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，提出假說，并設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假說4．下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述，錯(cuò)誤的是()A．基因能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成B．隱性基因控制隱性性狀，不能表現(xiàn)出來C．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段D．基因的基本組成單位是脫氧核苷酸5．脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是A．?dāng)y帶遺傳信息B．調(diào)節(jié)生理代謝C．儲(chǔ)存能量D．構(gòu)成生物膜6．血細(xì)胞、淋巴管壁細(xì)胞及毛細(xì)血管壁細(xì)胞的生活環(huán)境分別是A．血漿、淋巴、組織液和血漿B．血漿、淋巴和組織液、組織液C．血漿、淋巴和組織液、組織液和血漿D．血漿、組織液、組織液7．已知某DNA分子有100個(gè)堿基對(duì)，其中G有40個(gè)，則該DNA分子中A的個(gè)數(shù)為A．60 B．30 C．10 D．1608．（10分）將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記的DNA的動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列說法正確的是：A．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為NB．若子細(xì)胞中染色體都含3H，則細(xì)胞分裂過程中很可能發(fā)生基因重組C．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2D．若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體彼此分離二、非選擇題9．（10分）馬鹿生活在草原上，以各種草、樹葉、嫩枝、樹皮和果實(shí)等為食。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）馬鹿種群中有許多不同的相對(duì)性狀，說明變異具有______________。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，馬鹿等植食性動(dòng)物有較為發(fā)達(dá)的盲腸，這是_______的結(jié)果，該過程_____(填“是”或“不是”)定向的。（2）馬鹿的尾有鈍圓和細(xì)長兩種表現(xiàn)型，由位于常染色體上的基因控制。已知鈍圓尾馬鹿和細(xì)長尾馬鹿交配，其后代全為鈍圓尾個(gè)體。某馬鹿種群中的雌雄比例為1∶1，純合鈍圓尾、細(xì)長尾馬鹿分別占50%、10%，則該馬鹿種群隨機(jī)交配，后代中雜合鈍圓尾雄馬鹿出現(xiàn)的概率是______。若在一定時(shí)期內(nèi)，細(xì)長尾基因頻率沒有發(fā)生改變，則說明該種群______(填“有”或“沒有”)發(fā)生進(jìn)化。（3）狼是馬鹿的天敵，二者進(jìn)行“軍備競賽”，導(dǎo)致生存能力都有顯著提高，這是生物與生物之間_________________的結(jié)果。10．（14分）下圖是以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問題（1）A-D表示的育種方法稱為__________。A—B育種途徑中，常采用____________方法來獲取單倍體幼苗，該技術(shù)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是__________________________。（2）如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡便的育種方法是__________（用圖中字母表示）。（3）圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是______（填字母），理由是_____________。（4）若親本的基因型有以下四種類型，并且兩對(duì)等位基因分別控制不同的性狀：①親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是_______________。②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出______種純合植物，其中AAbb植株占_______。（5）科學(xué)家培育出了抗旱的陸地水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，從生物進(jìn)化的角度分析，原因可能是_________________________________。11．（14分）下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：（1）缺乏酶_______會(huì)導(dǎo)致人患白化病。食物中缺少酪氨酸（會(huì)或不會(huì)）_____患白化病。（2）尿黑酸在人體內(nèi)積累會(huì)使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣中會(huì)變成黑色，這種癥狀稱為尿黑酸癥。缺乏酶________會(huì)使人患尿黑酸癥。（3）從這個(gè)例子可以看出基因、營養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑和遺傳病這三者之間的關(guān)系是______________________________。12．下圖表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程。請(qǐng)回答(1)DNA獨(dú)特的_______________結(jié)構(gòu)為過程①提供精確的模板，通過__________原則保證了該過程的準(zhǔn)確進(jìn)行。(2)過程②需要__________酶的催化，以________為原料。(3)過程③中核糖體的移動(dòng)方向?yàn)開____________(填“從左到右”或“從右到左”)，多個(gè)核糖體相繼結(jié)合在同一個(gè)mRNA分子上的生物學(xué)意義是_______________。過程③的產(chǎn)物從核糖體上脫離后，還需要經(jīng)過盤曲折疊成_____________，才能發(fā)揮相應(yīng)的生物效應(yīng)。(4)圖中所示遺傳信息的傳遞途徑是____________(用文字和箭頭表示)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析：由圖示可知，圖中兩對(duì)同源染色體間發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異（易位），A正確；A與b或a與B發(fā)生互換，由此可能產(chǎn)生HAa或hBb型的異常配子，B正確；據(jù)圖可知，此細(xì)胞的基因型為HhAaBb，如果該生物體由受精卵發(fā)育而成，一定屬于二倍體生物，如果由配子發(fā)育而成則只能屬于單倍體生物，C錯(cuò)誤；染色體結(jié)構(gòu)變異，對(duì)生物體多數(shù)都是有害的，有可能引起生物體的育性下降，D正確?？键c(diǎn)：本題考查染色體變異的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。2、D【解析】“將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記核DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)”若細(xì)胞分裂兩次，DNA復(fù)制兩次，則有絲分裂后期，所有染色體一半被標(biāo)記，一半未被標(biāo)記，由于分裂成兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，染色體分配是隨機(jī)的，所以經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂，若進(jìn)行有絲分裂，則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)可能為2N，A正確；進(jìn)行減數(shù)分裂，DNA分子復(fù)制一次，分裂后細(xì)胞中染色體減半，所以每個(gè)子細(xì)胞含32P的DNA分子數(shù)應(yīng)該是N，B正確；子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，不可能存在四分體，C正確；若子細(xì)胞中都含有3H，則該細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂也可能是有絲分裂，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯(cuò)誤。3、D【解析】

孟德爾實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因有：正確地選用自花傳粉、閉花受粉的豌豆為實(shí)驗(yàn)材料；對(duì)相對(duì)性狀的研究采用了由單因子到多因子的研究方法，即先研究一對(duì)相對(duì)性狀，再研究多對(duì)相對(duì)性狀；應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析；運(yùn)用假說-演繹法，科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序：提出問題→做出假說→演繹推理→測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論，邏輯上環(huán)環(huán)相扣十分嚴(yán)謹(jǐn)。【詳解】選用自花傳粉的豌豆做實(shí)驗(yàn)材料，各品種之間有穩(wěn)定的容易區(qū)分的性狀，A錯(cuò)誤；在分析生物性狀時(shí)，首先針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的傳遞情況進(jìn)行研究，B錯(cuò)誤；運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的方法對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并從中找出了規(guī)律，C錯(cuò)誤；在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，提出假說，并設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)（測交實(shí)驗(yàn)）來驗(yàn)證假說，D正確。4、B【解析】

基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因在染色體上呈線性排列，基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的形成進(jìn)而控制生物的性狀。【詳解】A、基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，A正確；B、隱性基因控制隱性性狀，可以表現(xiàn)出來，B錯(cuò)誤；C、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，C正確；D、基因的本質(zhì)是DNA，因此基本組成單位是脫氧核苷酸，D正確。故選B。5、A【解析】核酸是遺傳物質(zhì)，攜帶遺傳信息，所以A符合題意；固醇中的性激素能調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝，故B不符合題意；脂肪中C、H的比例高，氧化分解釋放的能量多，則屬于良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，故C不符合題意；磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，故D不符合題意。6、C【解析】血細(xì)胞生活在血漿中；淋巴管壁細(xì)胞生活在組織液和淋巴中，毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活在組織液和血漿中，選C。7、A【解析】

DNA分子的堿基遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則進(jìn)行配對(duì)的，所以在DNA分子中A=T，G=C?！驹斀狻坑深}意知，該DNA分子含有100個(gè)堿基對(duì)，鳥嘌呤G是40，則A=T=（100×2-40×2）/2=60。故選A?！军c(diǎn)睛】本題要求學(xué)生能夠熟練運(yùn)用DNA分子中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。8、B【解析】

圖示法分析減數(shù)分裂與有絲分裂中染色體標(biāo)記情況：(1)減數(shù)分裂中染色體標(biāo)記情況分析如果用3H標(biāo)記細(xì)胞中的DNA分子，然后將細(xì)胞放在正常環(huán)境中培養(yǎng)，讓其進(jìn)行減數(shù)分裂，結(jié)果染色體中的DNA標(biāo)記情況如圖所示：由圖可以看出，減數(shù)分裂過程中細(xì)胞雖然連續(xù)分裂2次，但DNA只復(fù)制1次，所以四個(gè)子細(xì)胞中所有DNA分子均呈雜合狀態(tài)，即“3H//1H”。(2)有絲分裂中染色體標(biāo)記情況分析如果用3H標(biāo)記細(xì)胞中的DNA分子，然后將細(xì)胞放在正常環(huán)境中培養(yǎng)，連續(xù)進(jìn)行2次有絲分裂，與減數(shù)分裂過程不同，因?yàn)橛薪z分裂是復(fù)制1次分裂1次，因此這里實(shí)際上包含了2次復(fù)制。由圖可以看出，第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中所有DNA分子均呈雜合狀態(tài)，即“3H//1H”。第二次有絲分裂復(fù)制后的染色體上兩條單體中只有一條單體含有3H，即DNA分子為“3H//1H”，而另一條單體只有1H，即DNA分子為“1H//1H”，在后期時(shí)兩條單體的分離是隨機(jī)的，所以最終形成的子細(xì)胞中可能都含有3H，也可能不含3H，含有3H的染色體條數(shù)是0～2N條(體細(xì)胞染色體條數(shù)是2N)?！驹斀狻緼、若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，說明進(jìn)行了兩次有絲分裂，子細(xì)胞中含3H的染色體數(shù)為0~2N，A錯(cuò)誤；B、若子細(xì)胞中染色體都含3H，說明兩次分裂過程中只進(jìn)行了一次DNA復(fù)制，分裂方式為減數(shù)分裂，細(xì)胞分裂過程中很可能發(fā)生基因重組，B正確；C、若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，說明進(jìn)行了減數(shù)分裂，子細(xì)胞中DNA全部含3H，C錯(cuò)誤；D、若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則應(yīng)進(jìn)行了兩次有絲分裂，有絲分裂過程中無同源染色體分離現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞增殖、DNA復(fù)制，考查對(duì)有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化、DNA復(fù)制特點(diǎn)的理解，解答此題，可根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)分析兩次細(xì)胞分裂后子細(xì)胞中染色體或DNA被標(biāo)記的情況。二、非選擇題9、不定向性自然選擇是21%沒有共同進(jìn)化【解析】

（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是：①種群是生物進(jìn)化的基本單位；②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；③自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向進(jìn)化；④隔離導(dǎo)致物種形成。（2）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1。（3）共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。（4）具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本雜交，子代只有一種表現(xiàn)型，子代所表現(xiàn)出來的性狀即為顯性性狀?！驹斀狻?1)馬鹿種群中有許多不同的相對(duì)性狀，這體現(xiàn)了變異具有不定向性。馬鹿等植食性動(dòng)物有較為發(fā)達(dá)的盲腸，這是通過長期的自然選擇形成的適應(yīng)性特征，是自然選擇的結(jié)果。自然選擇會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，因此該過程是定向的。(2)鈍圓尾馬鹿和細(xì)長尾馬鹿交配，其后代全為鈍圓尾個(gè)體，說明鈍圓尾對(duì)細(xì)長尾為顯性。若相關(guān)的基因用A和a表示，則依題意可知：在雌雄比例為1∶1的某馬鹿種群中，基因型為AA、Aa和aa的個(gè)體分別占為50%、40%和10%，產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有2種，均為70%A和30%a。該馬鹿種群隨機(jī)交配，后代中雜合鈍圓尾（Aa）雄馬鹿（XY）出現(xiàn)的概率是2×70%A×30%a×1/2XY＝21%。若在一定時(shí)期內(nèi)，細(xì)長尾基因（a）頻率沒發(fā)生改變，則說明該種群沒有發(fā)生進(jìn)化。(3)狼是馬鹿的天敵，二者進(jìn)行“軍備競賽”，導(dǎo)致生存能力都有顯著提高，這是生物與生物之間在相互影響中共同進(jìn)化的結(jié)果?！军c(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容、顯性性狀與共同進(jìn)化的內(nèi)涵，明確在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1，并與基因的分離定律的相關(guān)知識(shí)建立聯(lián)系，進(jìn)而結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、雜交育種花藥離體培養(yǎng)植物細(xì)胞具有全能性A—DE基因突變具有低頻性和不定向性甲、乙43/8陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離【解析】

由圖可知，AD表示雜交育種，ABC表示單倍體育種，E表示誘變育種，F(xiàn)是多倍體育種?！驹斀狻浚?）A-D表示雜交育種，需要經(jīng)過連續(xù)自交。A—B過程中需要用到花藥離體培養(yǎng)獲得獲取單倍體幼苗，該過程的原理是植物細(xì)胞的全能性。（2）如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡便的育種方法是雜交育種，即對(duì)應(yīng)A—D過程。（3）由于基因突變具有低頻性和不定向性，E誘變育種最不易獲得所需品種。（4）若親本的基因型有以下四種類型，并且兩對(duì)等位基因分別控制不同的性狀：①親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合應(yīng)該是只有一對(duì)性狀會(huì)發(fā)生性狀分離且親本對(duì)應(yīng)性狀應(yīng)該均為雜合子，另一對(duì)性狀后代只有一種表現(xiàn)型，對(duì)應(yīng)的雜交組合有甲和乙。②ABC表示單倍體育種，選乙、丁為親本，子一代的基因型為：AaBb:Aabb=1:1，可以產(chǎn)生四種配子即AB:Ab:aB:ab=1:3:1:3，故經(jīng)過經(jīng)A、B、C途徑可培育出4種純合植物AABB:AAbb:aaBB:aabb=1:3:1:3，其中AAbb植株占3/8。（5）可能陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離，故海島水稻與抗旱的陸地水稻無法產(chǎn)生可育后代。【點(diǎn)睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。11、⑤不會(huì)④基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀【解析】試題分析：白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病,由于先天性缺乏酪氨酸酶,或酪氨酸酶功能減退,黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病，由圖示可以看出,缺乏酶⑤,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化病。（1）由圖示可以看出,缺乏酶⑤,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化??；（2）食物中缺少酪氨酸，由圖示可看出，苯丙氨酸在酶的作用下可形成酪氨酸，因此食物中缺少酪氨酸不會(huì)患白化??；（3）由圖示可看出，尿黑酸在人體內(nèi)積累會(huì)使人的尿液中含有尿黑酸，這些尿黑酸在酶④的作用下形成乙酰乙酸，最后形成二氧化碳和水排出體外；（4）由（2）和（3）可以得出結(jié)論,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀?？键c(diǎn)：基因、蛋白質(zhì)