![2025屆四川省劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)高一下生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/1D/2F/wKhkFmZ4TIeAFGxOAAKFqYfG-zs224.jpg)
![2025屆四川省劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)高一下生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/1D/2F/wKhkFmZ4TIeAFGxOAAKFqYfG-zs2242.jpg)
![2025屆四川省劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)高一下生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/1D/2F/wKhkFmZ4TIeAFGxOAAKFqYfG-zs2243.jpg)
![2025屆四川省劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)高一下生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/1D/2F/wKhkFmZ4TIeAFGxOAAKFqYfG-zs2244.jpg)
![2025屆四川省劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)高一下生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/1D/2F/wKhkFmZ4TIeAFGxOAAKFqYfG-zs2245.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆四川省劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)高一下生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.基因型為YYRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子是()A.YR和YR B.Yr和Yr C.YY和Rr D.Yr和YR2.下列對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同B.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同C.在相同且適宜的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同D.在不同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同3.下列各項(xiàng)中,最可能是可遺傳變異的是A.經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變黑B.雜種高莖紫花豌豆自交,后代中出現(xiàn)矮莖白花豌豆C.果樹修剪后所形成的樹冠形狀D.肥水充足時(shí)農(nóng)作物出現(xiàn)粒大穗多現(xiàn)象4.長(zhǎng)期使用農(nóng)藥氧樂(lè)果殺滅棉鈴蟲,導(dǎo)致棉鈴蟲的抗藥性不斷增強(qiáng),棉田產(chǎn)量下降。下列敘述錯(cuò)誤的是A.抗藥性增強(qiáng)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果B.氧樂(lè)果誘導(dǎo)棉鈴蟲出現(xiàn)抗藥性突變C.使用氧樂(lè)果使抗藥基因頻率逐漸增大D.氧樂(lè)果殺滅棉鈴蟲的同時(shí)會(huì)污染環(huán)境5.將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次正常細(xì)胞分裂后,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.第一次分裂結(jié)束時(shí),子細(xì)胞中染色體都含3HB.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則子細(xì)胞含的染色體數(shù)為NC.若進(jìn)行有絲分裂,則子細(xì)胞含3H的核DNA分子數(shù)可能為ND.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離6.孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋提出了假說(shuō)。下列不屬于該假說(shuō)內(nèi)容的是()A.生物的性狀是由遺傳因子決定的 B.遺傳因子在體細(xì)胞只有一個(gè)C.配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè) D.受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)6的名稱是______________________,5的名稱是___________________________(2)2的名稱是_________________________,7的名稱是________________。(3)DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的_____________結(jié)構(gòu)。(4)若8代表的脫氧核苷酸鏈中(A+T)/(C+G)為36%,則(A+T)/(C+G)在整個(gè)DNA分子的比值為___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/?。珼NA的熱穩(wěn)定性越高。8.(10分)某植物種群,AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%。則:(1)該植物的A、a的基因頻率分別為______和______。(2)若該植物自交,后代中AA、aa基因型個(gè)體分別占________和________,這時(shí)A、a的基因頻率分別是________和________。(3)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進(jìn)化?________,原因是___________。(4)由此可見,進(jìn)化的單位是________,進(jìn)化的原材料是由________________提供,生物進(jìn)化方向決定于________,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_________________________________________。9.(10分)中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命,青蒿素是從植物黃花蒿(即中藥青蒿)的組織細(xì)胞中提取的一種代謝產(chǎn)物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,某研究小組進(jìn)行了兩組雜交試驗(yàn),雜交后得到的子代數(shù)量比如下表。白青桿稀裂葉白青桿分裂葉紫紅桿稀裂葉紫紅桿分裂葉組合一9331組合二3010請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)讓組合一雜交子代中的白青稈分裂葉類型自交,其后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占__________,后代中白青稈分裂葉的概率是__________。在♀AA×♂aa雜交中,若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的子代染色體數(shù)目為__________,原因是__________。(2)現(xiàn)用2個(gè)純合二倍體青蒿品種高產(chǎn)感病和低產(chǎn)抗病雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)5/8的重組類型則其雜交親本的基因型組合為__________(青蒿素產(chǎn)量用基因E,e表示:病況用基因F,f表示),上述性狀遺傳所遵循的遺傳規(guī)律是__________。(3)高產(chǎn)抗病類型中四倍體青蒿中青蒿素含量高于二倍體青蒿,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出培育四倍體優(yōu)良新品種的過(guò)程__________。10.(10分)如圖為常見的兩種育種方法的流程圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)方法一培育基因型為AABB的新品種時(shí),在培育過(guò)程中,需要從F2代開始進(jìn)行選擇,原因是________;在該次選擇過(guò)程中需要被選擇出來(lái)的植株數(shù)約占總數(shù)的________。(2)若利用基因型分別為AAbb和aaBB的兩個(gè)品種培育出基因型為aabb的新品種,從上圖中選擇出最快的育種方法,應(yīng)該選擇方法________;假如該植物一年只能繁殖一代,則最快________年就可以得到所需植株。(3)上圖中兩種育種方法都涉及的變異原理是_____,該原理具體是通過(guò)________方法來(lái)進(jìn)行的。(4)生產(chǎn)實(shí)踐中人們常根據(jù)不同的育種要求選擇所需要的育種方法。若想大幅度改良生物的性狀,則應(yīng)選擇的育種方法是____;若想創(chuàng)造一個(gè)新物種,則應(yīng)選擇的育種方法是_____。11.(15分)某種果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,腿上剛毛(D)對(duì)截毛(d)為顯性?,F(xiàn)有這種果蠅的一個(gè)個(gè)體的基因組成如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律理由是_______________________________________________________________。(2)該果蠅個(gè)體發(fā)育時(shí),翅部細(xì)胞中不能表達(dá)的基因有_____________(填圖中字母)。(3)該果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí),在染色體不發(fā)生交叉互換的情況下,基因A與a分離的時(shí)期是______________,形成的精細(xì)胞的基因組成為___________________。(4)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配,后代中表現(xiàn)型的比例為________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
基因型為Rr的個(gè)體能產(chǎn)生兩種配子,即R、r,基因型為YY的個(gè)體只能產(chǎn)生一種配子,即Y,根據(jù)基因自由組合定律,基因型為YYRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子是YR和Yr,故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法計(jì)算各選項(xiàng)中個(gè)體產(chǎn)生配子的種類,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。2、A【解析】
基因型是指與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。表現(xiàn)型是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果?!驹斀狻緼、表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同,A錯(cuò)誤;B、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,例如顯性純合子(AA)和雜合子(Aa)均表現(xiàn)為顯性性狀,B正確;C、在相同且適宜的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同,C正確;D、表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果,在不同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同,D正確。故選A。3、B【解析】
變異包括不可遺傳的變異和可遺傳的變異,后者的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,如基因突變、基因重組和染色體變異?!驹斀狻緼、經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變黑是被曬的結(jié)果,遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異,A錯(cuò)誤;B、雜種高莖紫花豌豆自交,后代中出現(xiàn)矮莖白花豌豆屬于基因重組,是可遺傳的變異,B正確;C、果樹修剪后所形成的樹冠形狀是修剪的結(jié)果,遺傳物質(zhì)不變,屬于不可遺傳的變異,C錯(cuò)誤;D、肥水充足時(shí)農(nóng)作物出現(xiàn)粒大穗多現(xiàn)象,是水肥作用的結(jié)果,遺傳物質(zhì)不變,屬于不可遺傳的變異,D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】
根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化理論,生物在過(guò)度繁殖過(guò)程中發(fā)生了各種變異,其中有的變異適應(yīng)環(huán)境,有的變異則不適應(yīng)環(huán)境,它們?cè)谏孢^(guò)程中,生活環(huán)境對(duì)這些變異類型進(jìn)行了定向選擇,保留了適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體,淘汰不適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體。即使沒(méi)有環(huán)境的誘導(dǎo),變異也會(huì)發(fā)生,環(huán)境的誘導(dǎo)會(huì)增加變異的概率。變異與選擇無(wú)關(guān),變異發(fā)生在自然選擇之前。先有了各種類型的變異,才能自然選擇出最適于環(huán)境的變異?!驹斀狻緼、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,抗藥性增強(qiáng)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,A正確;B、基因突變是不定向的,棉鈴蟲中本身就存在抗藥性的個(gè)體,而不是氧樂(lè)果誘導(dǎo)棉鈴蟲產(chǎn)生的抗藥性的,B錯(cuò)誤;C、使用氧樂(lè)果后對(duì)棉鈴蟲進(jìn)行了選擇,不抗藥的個(gè)體被淘汰,從而使抗藥基因頻率逐漸增大,C正確;D、氧樂(lè)果殺滅棉鈴蟲的同時(shí)會(huì)污染環(huán)境,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解這部分知識(shí)。5、D【解析】
1、將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記核DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)”若細(xì)胞分裂兩次,DNA復(fù)制兩次,則有絲分裂后期,所有染色體一半被標(biāo)記,一半未被標(biāo)記,由于分裂成兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),染色體分配是隨機(jī)的,所以經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂.若進(jìn)行有絲分裂,則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)可能為0~2N.
2、因?yàn)轭}目中不能確定是進(jìn)行有絲分裂還是減數(shù)分裂所以都要考慮,要注意:若是有絲分裂,分裂兩次,DNA復(fù)制2次,子細(xì)胞染色體數(shù)目保持2N;若是減數(shù)分裂,細(xì)胞分裂兩次,DNA只復(fù)制1次,子細(xì)胞染色體數(shù)目減半為N.由于DNA為半保留復(fù)制,DNA復(fù)制了一次,親代DNA復(fù)制一次成為兩個(gè)DNA分子,親代的兩條母鏈分布在兩個(gè)DNA分子中,若子細(xì)胞中都含有3H,可能是進(jìn)行減數(shù)分裂,也可能進(jìn)行的是有絲分裂.【詳解】A、第一次分裂結(jié)束時(shí),因?yàn)镈NA只復(fù)制1次,所以子細(xì)胞中染色體都含3H,A正確;B、若進(jìn)行減數(shù)分裂,染色體數(shù)目減半(N),B正確;C、進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞分裂兩次,DNA復(fù)制兩次,在后期,所有染色體一半被標(biāo)記,一半未被標(biāo)記,由于分裂成兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),染色體分配是隨機(jī)的,所以經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂,則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)可能為N,C正確;D、子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,則不可能是同源染色體彼此分離,D錯(cuò)誤。
故選D。【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確理解DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,一條染色體上有1個(gè)或2個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子含有2條脫氧核苷酸鏈。6、B【解析】
孟德爾采用假說(shuō)演繹法得出了基因的分離定律和基因的自由組合定律。假說(shuō)演繹法包括:觀察實(shí)驗(yàn)、提出問(wèn)題→做出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?!驹斀狻緼、生物的性狀是由遺傳因子決定的,屬于假說(shuō)內(nèi)容,A正確;B、遺傳因子在體細(xì)胞成對(duì)存在,B錯(cuò)誤;C、配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)屬于假說(shuō)內(nèi)容,C正確;D、受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,屬于假說(shuō)內(nèi)容,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、堿基對(duì)(胸腺嘧啶)脫氧核苷酸脫氧核糖氫鍵雙螺旋36%小【解析】
分析題圖:圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3和4為含氮堿基,5為脫氧核苷酸,6為堿基對(duì),7為氫鍵,8為脫氧核苷酸鏈?!驹斀狻浚?)通過(guò)分析可知,6的名稱是堿基對(duì),5的名稱是脫氧核苷酸。(2)通過(guò)分析可知,2的名稱是脫氧核糖,7的名稱是氫鍵。(3)DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。(4)任意一條單鏈DNA中(A+T)/(C+G)等于雙鏈DNA中(A+T)/(C+G)的比例,故脫氧核苷酸單鏈中(A+T)/(C+G)為36%,則(A+T)/(C+G)在整個(gè)DNA分子的比值為36%。在DNA分子穩(wěn)定性的比較中,G、C堿基對(duì)的比例越高,氫鍵越多,DNA分子穩(wěn)定性越高,故(A+T)/(C+G)的比值越小,DNA的熱穩(wěn)定性越高?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí),考生通過(guò)理解記憶相關(guān)知識(shí)嗎,分析作答,難度較小。8、55%45%42.5%32.5%55%45%沒(méi)進(jìn)化基因頻率沒(méi)發(fā)生改變種群突變和基因重組自然選擇基因頻率的改變【解析】
1、基因頻率指的是某種基因在種群中出現(xiàn)的比例,基因型頻率是指的某種基因型的個(gè)體在種群中出現(xiàn)的比例。一個(gè)指基因,一個(gè)指?jìng)€(gè)體。2、種群中基因頻率之和為1,即A+a=1,基因型頻率之和也等于1,即AA+Aa+aa=1。3、一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。4、生物進(jìn)化的基本單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?!驹斀狻浚?)由題意知,該種群中AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,Aa基因型個(gè)體占50%,則A基因頻率=30%+1/2×50%=55%,a基因頻率=20%+1/2×50%=45%。
(2)如果該植物自交,后代中AA=30%+50%×1/4=42.5%,aa=20%+50%×1/4=32.5%,Aa=50%×1/2=25%,因此A基因頻率=42.5%+1/2×25%=55%,a基因頻率=32.5%+1/2×25%=45%。(3)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,根據(jù)上述計(jì)算可知,這種植物在這兩年中基因頻率沒(méi)變,所以沒(méi)有進(jìn)化。(4)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的單位是種群,突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算該種群的基因頻率,對(duì)基因頻率變化的條件的理解是解題的關(guān)鍵,對(duì)于自交后代基因頻率不變化較難理解,可以根據(jù)自交后代的基因型頻率來(lái)計(jì)算基因頻率。9、2/35/619條或17條卵細(xì)胞的染色體數(shù)目為8或10條,與正常精子結(jié)合后發(fā)育成的子代染色體數(shù)目為17條或19條EEff×eeFF基因的自由組合用秋水仙素處理純合高產(chǎn)抗病二倍體的幼苗或萌發(fā)的種子,獲得純合四倍體植株【解析】
根據(jù)表格,組合一的親本雜交,出現(xiàn)了9:3:3:1的性狀分離比,說(shuō)明組合一親本的基因型為AaBb;組合二親本雜交,后代都是稀裂葉,白青桿:紫紅桿為3:1,可以得出組合二親本的基因型為AaBB。2n=18代表青蒿為二倍體,體細(xì)胞中有18條染色體。【詳解】(1)組合一中子代白青稈分裂葉的基因型有AAbb和Aabb兩種,AAbb占1/3,Aabb占2/3。AAbb自交后代基因型為AAbb,占1/3;Aabb自交,后代基因型有2/3×1/4AAbb、2/3×1/4aabb、2/3×1/2Aabb,純合子能穩(wěn)定遺傳,純合子所占比例為2/3;白青桿(A_)出現(xiàn)的概率是5/6,子代都是分裂葉,因此白青桿分裂葉出現(xiàn)的概率是5/6;A所在的同源染色體不分離,情況有兩種,一種是兩條染色體均進(jìn)入次級(jí)卵母細(xì)胞,這樣得到的配子中染色體數(shù)目為10條;另一種情況是兩條染色體進(jìn)入極體,這樣得到的配子中染色體數(shù)目為8條,所以產(chǎn)生的卵細(xì)胞染色體數(shù)目為10或8條,精子中染色體數(shù)目為9條,所以子代染色體數(shù)目為19或17條。(2)兩對(duì)相對(duì)性狀雜交,若親本基因型為EEFF×eeff,則后代重組類型為3/8,若親本基因型為EEff×eeFF,重組類型為5/8,故現(xiàn)用2個(gè)純合二倍體青蒿品種高產(chǎn)感病和低產(chǎn)抗病雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)5/8的重組類型則其雜交親本的基因型組合為EEff×eeFF。遵循的遺傳規(guī)律是基因的自由組合定律。(3)培養(yǎng)四倍體優(yōu)良新品種的過(guò)程可使二倍體染色體數(shù)目加倍獲得,方法是用秋水仙素處理純合高產(chǎn)抗病二倍體的幼苗或萌發(fā)的種子?!军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),主要考查學(xué)生理解能力,解題時(shí)注意親本類型有雙顯性、雙隱性、一顯一隱和一隱一顯四種。10、F2中發(fā)生性狀分離,出現(xiàn)所需新品種9/16二兩基因重組雜交誘變育種多倍體育種【解析】
分析題圖:方法一為雜交育種,其原理是基因重組;方法二為單倍體育種,其主要原理是染色體變異?!驹斀狻浚?)圖中利用常規(guī)育種方法培育基因型為AABB的新品種時(shí),在培育過(guò)程中,需要從子二代開始進(jìn)行選擇,原因是F2(子二代)出現(xiàn)了性狀分離;在該次選擇過(guò)程中,親本的基因型為AAbb和aaBB,子一代的基因型為AaBb,子一代自交后代中符合要求的表現(xiàn)型(A_B_)占9/16;(2)單倍體育種的方法可以明顯縮短育種年限。第一年實(shí)現(xiàn)親本的雜交,得到子一代AaBb,第二年播種后開花,取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素加倍,選育所需表現(xiàn)型即可。(3)兩種育種方法中均涉及雜交過(guò)程。得到雙雜合子(AaBb)后,其再進(jìn)行減數(shù)分裂,該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了基因重組。(4)誘變育種能提高變異頻率,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程,因此若想大幅度改良生物的性狀,則應(yīng)選擇誘變育種;多倍體育種能迅速改變生物的染色體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的建立
- 部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第18課《棉花姑娘》精美課件
- 2025私宅房屋買賣合同附加稅費(fèi)籌劃條款3篇
- 二零二五年度能源項(xiàng)目開發(fā)合作協(xié)議合同合伙書2篇
- 二零二五年度安防設(shè)備購(gòu)銷與系統(tǒng)集成服務(wù)協(xié)議3篇
- 長(zhǎng)春石雕石欄桿施工方案
- 二零二五年度短視頻內(nèi)容創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)視頻剪輯人員勞動(dòng)合同范本3篇
- 路橋泥漿排入河道施工方案
- 鐵路移動(dòng)寬帶施工方案
- 水泥道路方案
- 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試參考試題庫(kù)(含答案)
- 英漢互譯單詞練習(xí)打印紙
- 2023湖北武漢華中科技大學(xué)招聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員24人筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 一氯二氟甲烷安全技術(shù)說(shuō)明書MSDS
- 母嬰護(hù)理員題庫(kù)
- 老年人預(yù)防及控制養(yǎng)老機(jī)構(gòu)院內(nèi)感染院內(nèi)感染基本知識(shí)
- SWITCH暗黑破壞神3超級(jí)金手指修改 版本號(hào):2.7.6.90885
- 2023高考語(yǔ)文全國(guó)甲卷詩(shī)歌閱讀題晁補(bǔ)之《臨江仙 身外閑愁空滿眼》講評(píng)課件
- 物流簽收回執(zhí)單
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房造價(jià)指標(biāo)
- 安徽涵豐科技有限公司年產(chǎn)6000噸磷酸酯阻燃劑DOPO、4800噸磷酸酯阻燃劑DOPO衍生品、12000噸副產(chǎn)品鹽酸、38000噸聚合氯化鋁、20000噸固化劑項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論