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文檔簡介

初中道德與法治九年級上冊第三單元作業(yè)設計

一、單元信息

基本學科年級學期教材版本單元名稱

信息

道德與法九第一學期統(tǒng)編版文明與家園

單元組自然單元同重組單元

織方式

課時信序號課時名稱對應教材內容

1守望精神家園第五課

2建設美麗中國第六課

二、單元分析

(一)課標要求

本課所依據的課程標準是“國情教育”中的“學習和了解中華文化傳統(tǒng),

增強與世界文明交流對話的意識。”“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,

認同中華文化,繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神,弘揚社會主義核心價值

觀?!薄爸牢覈娜丝?、資源、環(huán)境等狀況,了解計劃生育、保護環(huán)境、合

理利用資源的政策,形成可持續(xù)發(fā)展意識。”“理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相

互依存關系,認識當今人類所面臨的生態(tài)環(huán)境問題及其根源,掌握環(huán)境保護的

基礎知識?!薄耙?環(huán)境保護,人人有責'為主題,設計一個以班級為單位的

討論活動,并進行相應的實踐?!?/p>

(二)教材分析

1.思維導圖

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高揚中

德、

統(tǒng)美

華傳

揚中

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傳統(tǒng)文

華優(yōu)秀

傳承中

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崇高

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促進

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發(fā)展

綠色

堅持

題,

境問

、環(huán)

資源

口、

學情分

(三)

尚未完

價值觀

、人生

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