五年級小手牽大手消防進萬家

小手牽大手消防進萬家五年級1、通過本次活動，使學(xué)生懂得一些防火知識。2、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性?；顒訙?zhǔn)備1、火災(zāi)新聞案例2、防火小品3、防火安全小兒歌4、防火知識競賽題活動過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題1、主持人開場白：同學(xué)們我們五年級《小手牽大手消防進萬家》主題班會現(xiàn)在開始。2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘?。?）全國的火災(zāi)數(shù)目，僅2011年，全年就共發(fā)生火災(zāi)12.6萬起，死亡1106人，受傷572人，直接財產(chǎn)損失18.8億元。所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。（2）2008年11月14日上海商學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生被大火圍困，被逼跑到東面的陽臺上，4女生情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個女生在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。同學(xué)們看完這些案例，你的心情是怎樣的呢？你有什么想說的嗎？（生發(fā)表自己的感想）3、主持人：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！二、展示大舞臺1、防火認(rèn)識（出示投影）2、逃生自救常識（出示投影）3、干粉滅火器的用法4、小品《著火了》5、快板《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。報火警時需注意：（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警。（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。（3）說明什么東西著火、火勢怎樣。（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。（5）報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。（6）遇有火災(zāi)．不要圍觀。這既有礙于消防人員工作．也不利于同學(xué)們的安全。6、消防知識競賽（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（2）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（3）消防車和消火栓是什么顏色的？（4）進入公共場所，一定要注意觀察什么？（安全出口）（5）消防安全日是哪一天？（11月9日）（6）你能說出幾種逃生方法嗎？（1、關(guān)門求生2、從窗戶逃生3、安全出口逃生）（7）你們知道我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面）（8）油鍋起火時應(yīng)采用什么方法撲滅？（蓋鍋蓋）（9）一旦發(fā)生火災(zāi)，可以選擇做電梯嗎？（不可以）（10）當(dāng)無路可逃時，可選擇衛(wèi)生間等有水源的地方暫時躲避，這樣做對嗎？（正確）（11）著火了，但是沒有電話時該怎么辦？（用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。）7、表演《兒童防火歌》同學(xué)們，笑呵呵，大家拍手來唱歌。你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。你拍九，我拍九，火警電話119。你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。我拍你，你拍我，大家都要來防火。三、活動小結(jié)同學(xué)們，有句話說得好：生命誠可貴，安全