公選（面試）模擬試卷31

公選（面試）模擬試卷31一、問(wèn)答題(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、現(xiàn)在政府把一些公共服務(wù)事項(xiàng)通過(guò)政府購(gòu)買的形式交給社會(huì)公益組織來(lái)開展，比如幫扶殘障人士和貧困居民等。有人說(shuō)這是政府服務(wù)社會(huì)的創(chuàng)新，也有人說(shuō)這是政府懶政的表現(xiàn)。對(duì)此，你怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：政府購(gòu)買公共服務(wù)是最近幾年比較時(shí)髦、充滿新意的一種方式，也是我國(guó)向其他發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)借鑒的一種政府管理模式。政府購(gòu)買服務(wù)可以節(jié)約財(cái)政資金、提高資金使用效率，降低行政成本、提高行政效率，同時(shí)引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高了政府的透明度，將有效抑制腐敗。但是，有人認(rèn)為政府購(gòu)買公共服務(wù)是懶政的表現(xiàn)。我認(rèn)為造成這一誤解的主要原因在于這些人對(duì)購(gòu)買公共服務(wù)的認(rèn)識(shí)、理解有誤。首先，購(gòu)買公共服務(wù)是一劑良方，在醫(yī)療、教育、慈善事業(yè)、公共交通等很多領(lǐng)域，民間力量確實(shí)發(fā)揮著巨大的作用。政府逐步放開市場(chǎng)準(zhǔn)入，釋放改革紅利，凡社會(huì)能辦好的盡可能交給社會(huì)力量承擔(dān)，這本是好事一樁。其次，在西方，美國(guó)90％以上的公共服務(wù)通過(guò)私化外包的方式轉(zhuǎn)包，歐洲福利國(guó)家以社會(huì)組織承接服務(wù)的形式構(gòu)建“政府一社會(huì)”二元提供公共服務(wù)的格局。兩種模式各有特色，其共性的特點(diǎn)在于放松規(guī)制，借助市場(chǎng)、社會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)政府提供公共服務(wù)的能力。最后，購(gòu)買社會(huì)公共服務(wù)能夠激發(fā)政府能力、社會(huì)動(dòng)力、市場(chǎng)活力，但它首先需要政府自身進(jìn)行轉(zhuǎn)型和改革。政府要從萬(wàn)能政府逐步轉(zhuǎn)化到有限政府的角色，調(diào)整好自身心態(tài)，敢于以壯士斷腕的勇氣進(jìn)行自我削權(quán)，改進(jìn)消極懶政的工作作風(fēng)，努力打造公正、廉潔、高效的新服務(wù)型政府。此外，政府要適當(dāng)借助互聯(lián)網(wǎng)力量，幫助民眾擴(kuò)寬參與公共事務(wù)的渠道，要敢于依民力、恃民心、用民智。知識(shí)點(diǎn)解析：關(guān)鍵點(diǎn)1“政府購(gòu)買公共服務(wù)事項(xiàng)”考生在答題前需了解政府購(gòu)買公共服務(wù)的含義，在理解其含義的基礎(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)和看法。政府購(gòu)買服務(wù)，是指通過(guò)發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，把政府直接提供的一部分公共服務(wù)事項(xiàng)以及政府履職所需服務(wù)事項(xiàng)，按照一定的方式和程序，交由具備條件的社會(huì)力量和事業(yè)單位承擔(dān)，并由政府根據(jù)合同約定向其支付費(fèi)用。關(guān)鍵點(diǎn)2“創(chuàng)新”還是“懶政”創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn)在于政府采取的工作方式的落腳點(diǎn)為群眾利益，提高工作效率和群眾滿意度；懶政的關(guān)鍵點(diǎn)在于政府所采取的措施均為自身利益著想。題干中舉“幫扶殘障人士和貧困居民”的例子，說(shuō)明政府工作的落腳點(diǎn)在群眾，因此，考生在提出自己的觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)注意符合正確的價(jià)值觀與價(jià)值取向。思路引導(dǎo):1．提出觀點(diǎn)通過(guò)閱讀題干可以看出，題目的主要問(wèn)題是你對(duì)政府把一些公共服務(wù)事項(xiàng)通過(guò)購(gòu)買的形式交給社會(huì)公益組織來(lái)開展怎么看，屬于時(shí)政類問(wèn)題。因此，我們所要提出的觀點(diǎn)應(yīng)是對(duì)這一問(wèn)題的正面回應(yīng)。例如，“我認(rèn)為政府購(gòu)買公共服務(wù)是對(duì)過(guò)去行政方式的突破和創(chuàng)新，不是一種懶政行為”。2．論證觀點(diǎn)針對(duì)本題，我們可以從以下幾個(gè)方面采用道理論證的方式來(lái)論證“政府購(gòu)買公共服務(wù)是對(duì)過(guò)去行政方式的突破和創(chuàng)新，不是一種懶政行為”的觀點(diǎn)。例如，“第一，購(gòu)買公共服務(wù)可以減輕政府負(fù)擔(dān)，提升政府的行政效率；第二，公益組織能提供更好、更專業(yè)的服務(wù)；第三，可以激發(fā)社會(huì)活力。政府購(gòu)買公共服務(wù)，社會(huì)組織就有了投資服務(wù)項(xiàng)目，這樣就必然會(huì)激活一批企業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，從而促進(jìn)社會(huì)的良性發(fā)展”。3．落實(shí)觀點(diǎn)落實(shí)觀點(diǎn)時(shí)，考生要做立足自身，聯(lián)系實(shí)際生活，再次申明自己的中心論點(diǎn)，從而使得整篇答案脈絡(luò)清晰，層次分明。針對(duì)政府購(gòu)買公共服務(wù)的問(wèn)題提出相應(yīng)的改善措施，例如，第一，要大力發(fā)展社會(huì)組織。第二，要進(jìn)一步完善政府購(gòu)買公共服務(wù)的法律法規(guī)。第三，要進(jìn)一步完善服務(wù)效果評(píng)估體系。答題要點(diǎn):2、有人說(shuō)，與人合作的能力就是人適應(yīng)環(huán)境的能力。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勀愕目捶?。?biāo)準(zhǔn)答案：“與人合作的能力就是人適應(yīng)環(huán)境的能力”，這句話概括并凸顯了人適應(yīng)環(huán)境的重要性。而與人合作、適應(yīng)環(huán)境歸根到底就是要求人們具有良好的人際溝通能力。在工作中，人與人之間避免不了相互接觸、相互合作，那么具有與人合作的能力就顯得非常重要。在一個(gè)充滿個(gè)性化的年代，大家都有自身的特性，在平時(shí)的工作生活中有些人會(huì)過(guò)于突出自己的個(gè)性，忽略他人的感受，不能在合作中適度地磨平自己的棱角，無(wú)法做到互利共贏。但是要想得到收獲，實(shí)現(xiàn)雙贏，那么就需要我們?cè)谂c人合作中有妥協(xié)，有協(xié)調(diào)，有自我犧牲的精神。而人與人進(jìn)行合作，更是適應(yīng)環(huán)境的體現(xiàn)。人是社會(huì)關(guān)系的總和，任何人都是生活在社會(huì)關(guān)系之中的，正是錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系才讓人的生活豐富多彩。我們生活的環(huán)境，有自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人文環(huán)境等，不同的環(huán)境有不同的要求，我們?nèi)绻茏龅教幵诟鞣N環(huán)境中與人進(jìn)行合作，那么我們自然就會(huì)融入所在的環(huán)境中，從而獲得更好的生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。這就體現(xiàn)了“與人合作的能力就是人適應(yīng)環(huán)境的能力”這樣的說(shuō)法?？傊谝院蟮墓ぷ髦?，我仍然會(huì)一如既往地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，主動(dòng)與周圍的同事、朋友、群眾溝通，提高與人的溝通能力、適應(yīng)環(huán)境的能力，從而在所在的崗位上做出貢獻(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析3、有人說(shuō)，珍藏是一種智慧；也有人說(shuō)，放棄是一種哲學(xué)。請(qǐng)結(jié)合自身，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案：我認(rèn)為選擇珍藏或放棄都應(yīng)根據(jù)具體的情況決定，不能簡(jiǎn)單地說(shuō)是要珍藏還是要放棄。要就事論事，還要看我們的選擇能給自己帶來(lái)什么樣的影響和改變。如果一件事或一個(gè)東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)很有意義，或者很喜歡很懷念，那么我們就可以選擇珍藏它。比如說(shuō)，小時(shí)候媽媽親手做的小衣服，爸爸買的小玩具，或者自己親手畫的一幅畫，路過(guò)書店買到的一本好書，上學(xué)時(shí)期朋友之間的友情，等等。這些，我們都是可以珍藏的。因?yàn)檫@些帶給我們的回憶是美好的，可以讓我們感受到生活中的正能量。當(dāng)然，對(duì)于那些帶給我們苦悶和煩惱，或者對(duì)我們的生活沒(méi)有絲毫益處的事情，我們就可以選擇放棄。比如，和他人之間的爭(zhēng)吵，和爸媽鬧的矛盾，學(xué)習(xí)和工作上的失意，等等。這些，我們都應(yīng)該選擇忘記，記著它們只會(huì)讓我們變得心情低落、煩悶暴躁，甚至面目可憎。除此之外，我們?cè)O(shè)立的那些不切實(shí)際的目標(biāo)、不合情理的要求，也得放棄；不放棄就會(huì)讓我們變得好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，對(duì)別人挑剔無(wú)比，對(duì)生活處處不滿意。這于我們的生活、工作甚至人格都會(huì)造成不好的影響。放棄，然后腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能讓自己的人生變得充實(shí)而有意義。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析4、有人說(shuō)，基層干部既要把自己當(dāng)作干部，又要不把自己當(dāng)作干部。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕目捶?。?biāo)準(zhǔn)答案：這句話體現(xiàn)了基層干部應(yīng)該具備的兩個(gè)素質(zhì)：一是要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)；二是要有服務(wù)群眾的意識(shí)，經(jīng)常到群眾中去。基層干部要把自己當(dāng)干部，就是要發(fā)揮好排頭兵、領(lǐng)頭羊的模范作用。所謂干部，“干”字當(dāng)先，先干一步，以身作則，沖鋒在前。因此，基層干部要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。尤其是在基層，廣大農(nóng)民群眾會(huì)把干部當(dāng)成自己的主心骨，寄予充分的信任和期待。基層干部要牢記使命，切實(shí)把基層穩(wěn)定發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上，把自己當(dāng)成干部，從德、才兩方面發(fā)揮帶頭模范作用，為民謀利，解民之憂。同時(shí)，基層干部要牢記為人民服務(wù)的宗旨，深入到群眾中去，不把自己當(dāng)干部。干部意味著權(quán)力，權(quán)力使用不當(dāng)可能會(huì)脫離群眾甚至滋生腐敗。習(xí)總書記說(shuō)：“基層干部要接地氣”。一方面，干部本身就是群眾中的一員，要多接地氣，多了解社情民意，多為群眾排憂解難；另一方面，干部要嚴(yán)格律己，不搞派頭、不講特權(quán)，自覺(jué)地抵制