2024年海南省中考生物真題版含答案

2024年海南省中考生物真題版含答案（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列哪種生物不屬于真核生物？A.酵母菌B.大腸桿菌C.草履蟲D.綠藻A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物個(gè)體多樣性3.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)？A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.葉綠體4.下列哪種物質(zhì)是植物光合作用的產(chǎn)物？A.氧氣B.二氧化碳C.有機(jī)物D.氨氣5.下列哪種生物能進(jìn)行無(wú)性繁殖？A.蜜蜂B.葡萄C.馬鈴薯6.下列哪種生物屬于分解者？A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.腐生細(xì)菌D.光合細(xì)菌7.下列哪種生物能進(jìn)行光合作用？A.硝化細(xì)菌B.藍(lán)藻C.硫細(xì)菌D.霍亂弧菌8.下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物？A.阿米巴B.螞蟻C.青蛙D.松樹9.下列哪種生物屬于真核生物？A.病毒B.細(xì)菌C.草履蟲D.放線菌10.下列哪種生物屬于原核生物？A.酵母菌B.草履蟲C.藍(lán)藻D.松樹11.下列哪種生物屬于多細(xì)胞生物？A.草履蟲B.細(xì)菌C.螞蟻D.病毒12.下列哪種生物能進(jìn)行厭氧呼吸？A.酵母菌B.草履蟲C.藍(lán)藻D.馬鈴薯13.下列哪種生物能進(jìn)行光合作用？A.硝化細(xì)菌B.藍(lán)藻C.硫細(xì)菌D.霍亂弧菌14.下列哪種生物屬于消費(fèi)者？A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.腐生細(xì)菌D.光合細(xì)菌15.下列哪種生物屬于生產(chǎn)者？A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.腐生細(xì)菌D.光合細(xì)菌二、判斷題（每題1分，共20分）1.細(xì)胞是生物體的基本單位。（）2.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（）3.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁。（）4.植物光合作用的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物。（）5.生物的繁殖方式包括有性繁殖和無(wú)性繁殖。（）6.分解者主要是指腐生細(xì)菌和真菌。（）7.光合作用是指生物利用光能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程。（）8.單細(xì)胞生物是指由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體。（）9.真核生物是指細(xì)胞具有細(xì)胞核的生物。（）10.原核生物是指細(xì)胞不具有細(xì)胞核的生物。（）11.多細(xì)胞生物是指由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體。（）12.厭氧呼吸是指在無(wú)氧條件下進(jìn)行的呼吸作用。（）13.光合作用是指生物利用光能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程。（）14.消費(fèi)者主要是指食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物。（）15.生產(chǎn)者主要是指綠色植物和光合細(xì)菌。（）三、填空題（每空1分，共10分）1.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和__________多樣性。2.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和__________。3.植物光合作用的產(chǎn)物是氧氣和__________。4.生物的繁殖方式包括有性繁殖和__________繁殖。5.分解者主要是指__________細(xì)菌和真菌。6.光合作用是指生物利用光能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為__________的過程。7.單細(xì)胞生物是指由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的__________。8.真核生物是指細(xì)胞具有__________的生物。9.原核生物9.原核生物是指細(xì)胞不具有細(xì)胞核的生物。（）10.多細(xì)胞生物是指由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體。（）11.厭氧呼吸是指在無(wú)氧條件下進(jìn)行的呼吸作用。（）12.光合作用是指生物利用光能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程。（）13.消費(fèi)者主要是指食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物。（）14.生產(chǎn)者主要是指綠色植物和光合細(xì)菌。（）15.生物的繁殖方式包括有性繁殖和無(wú)性繁殖。（）四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及各部分的功能。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）1.請(qǐng)說明生物多樣性的三個(gè)層次，并給出一個(gè)實(shí)例。2.請(qǐng)解釋光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。3.請(qǐng)描述生物分類的基本方法和分類依據(jù)。4.請(qǐng)闡述生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能。一、選擇題答案1.B2.D3.D4.C5.D6.C7.B8.A9.C10.C11.C12.A13.B14.B15.D二、判斷題答案1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.×15.√三、填空題答案1.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2.細(xì)胞壁3.有機(jī)物4.無(wú)性5.腐生6.有機(jī)物7.生物體8.細(xì)胞核9.原核生物是指細(xì)胞不具有細(xì)胞核的生物。四、簡(jiǎn)答題答案1.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器。細(xì)胞膜具有選擇性通透性，控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心；細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境，其中包含各種細(xì)胞器，如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，分別參與細(xì)胞的能量代謝、蛋白質(zhì)合成和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ堋Ｎ?、綜合題答案1.生物多樣性的三個(gè)層次包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。例如，亞馬遜雨林擁有豐富的物種多樣性，包括各種植物、動(dòng)物和微生物；這些生物之間的遺傳差異構(gòu)成了遺傳多樣性；而雨林作為一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，包含了不同生物群落和生態(tài)位，展現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2.光合作用是生產(chǎn)者利用光能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程，釋放氧氣；呼吸作用是生物體將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，釋放能量的過程，需要氧氣。兩者相互聯(lián)系，光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物是呼吸作用的原料，呼吸作用釋放的能量是光合作用的驅(qū)動(dòng)力。3.生物分類的基本方法包括形態(tài)分類、遺傳分類和生態(tài)分類。形態(tài)分類依據(jù)生物的形態(tài)特征進(jìn)行分類；遺傳分類依據(jù)生物的遺傳信息進(jìn)行分類；生態(tài)分類依據(jù)生物的生活環(huán)境和生態(tài)位進(jìn)行分類。分類依據(jù)主要包括生物的形態(tài)特征、遺傳信息和生態(tài)習(xí)性等。4.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物群落、生物種群、生態(tài)位和生態(tài)環(huán)境。生物群落是指生活在一定區(qū)域內(nèi)，相互依賴、相互作用的生物總和；生物種群是指同一物種在同一地區(qū)內(nèi)的個(gè)體總和；生態(tài)位是指生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色和地位；生態(tài)環(huán)境是指生物生存的非生物環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和生態(tài)平衡的維持。1.選擇題主要考察學(xué)生對(duì)生物基本概念的理解，如細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生物多樣性、生物分類等。2.判斷題主要考察學(xué)生對(duì)生物基本知識(shí)的掌握，如細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、生物多樣性的層次、生物的繁殖方式等。3.填空題主要考察學(xué)生對(duì)生物基本概念的記憶，如生物多樣性的層