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期中測(cè)試(總分:100分時(shí)間:60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分。)1.新升入初中的小明帶著小學(xué)生的稚氣,進(jìn)人中學(xué)的大門(mén),為此既激動(dòng),又興奮。下面是他升入中學(xué)第一學(xué)期的感受,其中不正確的一項(xiàng)是A.初中生活與小學(xué)生活相比,有了許多新的變化,如新同學(xué)、新老師、新功課B.初中生活時(shí)間并不是很長(zhǎng),但對(duì)于人生而言價(jià)值獨(dú)持、意義重大C.初中生活為我們提供了更加豐富的實(shí)踐活動(dòng),更加注重了實(shí)踐能力的培養(yǎng)D.初中生活只有“樂(lè)”沒(méi)有“苦”,重要任務(wù)是交友2.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒?!睂?duì)毛澤東主席的這句詩(shī),理解正確的是①中學(xué)時(shí)代,盡情享受美好風(fēng)景②中學(xué)時(shí)代,充滿朝氣和活力③中學(xué)時(shí)代,見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階④中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展中的個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.“共和國(guó)勛章獲得者”鐘南山,年過(guò)八旬仍在一線踐行醫(yī)學(xué)夢(mèng)想,他有院士的專業(yè),有戰(zhàn)土的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。下列對(duì)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是A.夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望B.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁C.夢(mèng)想定能讓我們生活更有色彩D.有了夢(mèng)想才能不斷進(jìn)步和發(fā)展4.從目睹貧困輟學(xué)女生悲劇到心中萌生“讓大山女孩有書(shū)讀”的夢(mèng)想,一路走來(lái)。張桂梅不在乎別人的看法,也始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想,最終把別人眼中的不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。這告訴我們①只要付出努力,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)②夢(mèng)想有時(shí)看似遙遠(yuǎn),但可以通過(guò)努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)③夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)需要落實(shí)行動(dòng)④要堅(jiān)定自我信念和對(duì)美好不懈地追求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2021年10月9日,杭州市建蘭中學(xué)第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式以“百年建黨偉業(yè),三秋追夢(mèng)韶華”為主題,各個(gè)班級(jí)展示了各種富有創(chuàng)意的自編節(jié)目,同學(xué)們?cè)趨⑴c中感悟偉大的“百年黨史”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是A.表演排練浪費(fèi)時(shí)間,不利于學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,排練入場(chǎng)式也是學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)就是接受和掌握,排練入場(chǎng)式不是學(xué)習(xí)D.排練入場(chǎng)式只為班級(jí)榮譽(yù),對(duì)個(gè)人意義不大6.聊城少年陳沐喆榮獲山東省2020年度“新時(shí)代好少年”稱號(hào),“在學(xué)習(xí)中感受成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體悟幸福"是他的座右銘,也是他一直以來(lái)不懈追求的目標(biāo)。陳沐喆的座右銘告訴我們①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命②學(xué)習(xí)為幸福生活奠基③學(xué)習(xí)伴隨著我們成長(zhǎng)④學(xué)習(xí)能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.“工欲善其事,必先利其器”,從學(xué)習(xí)的角度看,這主要說(shuō)明①學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異②學(xué)習(xí)是沒(méi)有規(guī)律可循的③學(xué)習(xí)要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒á芎玫姆椒ㄍ卤豆Π階.①③B.①④C.②③D.③④8.“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!边@句話啟示我們A.要努力學(xué)習(xí)B.要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣C.學(xué)習(xí)只有苦沒(méi)有樂(lè)D.要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法9.貝多芬在年輕時(shí)曾被人告知沒(méi)有音樂(lè)才華,但他卻為人類留下了不朽的樂(lè)章;沃爾特·迪斯尼曾屢次被認(rèn)為沒(méi)有繪畫(huà)天賦而遭到報(bào)社的拒絕,但從他筆下誕生的米老鼠卻風(fēng)靡全球。他們的經(jīng)歷告訴我們A.要有主見(jiàn),不要聽(tīng)取他人的意見(jiàn)B.走自己的路,不用管別人的意見(jiàn)C.名人在成名之前都有許多缺陷D.正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,有利于發(fā)掘自身的潛能10.“雖然我長(zhǎng)相一般,但我有開(kāi)朗的性格,大家都很喜歡我。”這位同學(xué)A.通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己B.從心理方面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)C.通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己D.從生理方面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)11.假如當(dāng)初馬龍選擇打籃球,蘇炳添選擇踢足球,楊倩選擇去跳水,他們就不一定有如此輝煌的成績(jī),也許會(huì)非常普通。這告訴我們①做更好的自己要揚(yáng)長(zhǎng)避短②發(fā)揮特長(zhǎng)更能激發(fā)我們的潛能③做更好的自己就是發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)④彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)也能成就自己A.①②B.①③C.②④D.③④12.博格斯深知,身高只有1.6米的他,要想實(shí)現(xiàn)自己的籃球夢(mèng)想必須發(fā)揮自己個(gè)子小而靈活的特點(diǎn)。他不顧同伴的嘲笑,投人到艱苦的訓(xùn)練中,最終以靈活多變、快速搶斷、投籃準(zhǔn)確而成為了N13A巨星,把別人眼中的不可能變成了現(xiàn)實(shí)。上述事例告訴我們A.欣賞自己,就是不聽(tīng)別人的忠告,一味驕傲自大、目中無(wú)人B.要正視自己的長(zhǎng)處和短處,拿出勇氣去突破自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短C.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要他人的嘲笑D.要認(rèn)識(shí)到自己生命的來(lái)之不易13.友誼,是青少年成長(zhǎng)路上不可或缺的部分。但在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年卻有可能會(huì)遇到“有毒”的友誼,從而讓“同伴效應(yīng)”對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面和消極的影響。面對(duì)“毒友誼”,以下建議不應(yīng)該被采納的是A.“有毒”的友誼雖不好,但廣交朋友很重要B.在和朋友交往時(shí),要更加注重平等、尊重、互愛(ài)C.朋友之間和而不同,要學(xué)會(huì)寬容以待D.結(jié)交更多真正的好朋友,擺脫“毒友誼”14.剛上初中的小美由于不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)比較差,她很郁悶。后來(lái)在同桌的幫助下,她改變了學(xué)習(xí)方式,成績(jī)逐漸提高,心情也逐漸好了起來(lái)。下列對(duì)此理解正確的是A.同學(xué)可以幫我們解決學(xué)習(xí)上遇到的所有問(wèn)題B.與同桌之間的關(guān)系是初中生最重要的人際關(guān)系C.只要把學(xué)習(xí)搞好,適應(yīng)初中新生活就沒(méi)有什么問(wèn)題了D.我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)同學(xué)的幫忙15.我和小麗是好朋友,我們倆同時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng),結(jié)果我被選上了,她落選了。我多次想安慰她,但是她一直不理我,我們逐漸不再往來(lái)了。對(duì)此,下列觀點(diǎn)正確的是①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度②在競(jìng)爭(zhēng)中,我們要坦然接受并欣賞朋友的成就③友誼地久天長(zhǎng),一成不變④我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③16.每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤(rùn)。海內(nèi)存知己天涯巖比鄰是唐朝詩(shī)人王勃描寫(xiě)友怕用名句。下列選項(xiàng)中與其寓意相近的是A.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.等閑識(shí)得東風(fēng)而,萬(wàn)紫千紅總是春17.下邊的漫畫(huà)啟迪我們?cè)谂c朋友交往中,應(yīng)該A.用心去關(guān)懷對(duì)方,必要時(shí)可以超越原則B.重對(duì)方,把握好與朋友之間的界限和分寸C.與朋友多交流溝通,拉近彼此之間的距離D.給朋友真誠(chéng)的幫助,用真實(shí)行動(dòng)支持對(duì)方18.小林發(fā)現(xiàn)好朋友最近情緒低落,主動(dòng)上前關(guān)心詢問(wèn),朋友卻不愿意說(shuō)。以下做法正確的是①顯然這是不把自己當(dāng)朋友,不愿意坦誠(chéng)相待,不用再搭理他②心情不好能理解,應(yīng)該持續(xù)關(guān)心,多問(wèn)幾次就會(huì)說(shuō)了③要學(xué)會(huì)尊重朋友,給朋友留些空間,默默關(guān)心就好了④既然不說(shuō),就不強(qiáng)迫朋友,等他愿意說(shuō)的時(shí)候再做傾聽(tīng)者A.①③B.②③④C.③④D.②④19.近年來(lái),微信成為很多人的“交友利器”,給了不法分子可乘之機(jī),有人利用微信造謠、傳謠、實(shí)施①樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)②遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng),過(guò)健康文明的生活③提高自己辨別是非的能力,區(qū)別對(duì)待網(wǎng)上交往和現(xiàn)實(shí)交友④對(duì)于微信交友要慎重對(duì)待,理性選擇A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③20.以下對(duì)漫畫(huà)《家庭聚餐》的寓意理解正確的是A.網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)B.網(wǎng)上交往開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口C.網(wǎng)上交往超越時(shí)空限制拓展了交往圈D.網(wǎng)上交往并不能完全滿足人們的情感需要二、非選擇題(共3題,40分)21.(10分)請(qǐng)對(duì)下面兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。甲:現(xiàn)實(shí)雖然很骨感,有夢(mèng)就會(huì)有希望。乙:夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),努力就會(huì)有改變。22.(15分)(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)自己)(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng))中學(xué)階段已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了,某校七年級(jí)(1)班的幾位同學(xué)在回顧近段時(shí)間的學(xué)習(xí)時(shí),紛紛發(fā)表了自己的感想:(認(rèn)識(shí)自我)在本學(xué)期的一次班會(huì)課上,七年級(jí)(3)班的班主任老師組織同學(xué)們進(jìn)行期中自評(píng),下面是曉東同學(xué)的自評(píng)評(píng)語(yǔ):(1)回顧自身近段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,你有哪些困擾和收獲?請(qǐng)分別列舉一例。(3分)(2)面對(duì)學(xué)習(xí)中的困擾,你打算在今后的學(xué)習(xí)生活中怎么做?(寫(xiě)出兩點(diǎn))(4分)(3
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