冀教版 三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)-Lesson22 How Much Is ItVIP

/冀教版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Lesson22HowMuchIsIt?教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句型。2.培養(yǎng)學(xué)生的日常英語(yǔ)購(gòu)物交流能力，使他們?cè)趯?shí)際購(gòu)物場(chǎng)景中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，提高他們的口語(yǔ)交際水平。教學(xué)內(nèi)容1.單詞：price,cheap,expensive,howmuch,pair,shoe,dress,skirt,blouse,hat。2.句型：—Howmuchisit?—It'syuan./It'spairs./It'sverycheap./It'sveryexpensive.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重點(diǎn)：?jiǎn)卧~price,cheap,expensive,howmuch,pair,shoe,dress,skirt,blouse,hat；句型—Howmuchisit?—It'syuan./It'spairs./It'sverycheap./It'sveryexpensive.2.難點(diǎn)：?jiǎn)卧~的發(fā)音和用法，句型的靈活運(yùn)用。教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT、錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片、實(shí)物等。2.學(xué)具：課本、練習(xí)冊(cè)、鉛筆、橡皮等。教學(xué)過(guò)程1.熱身（5分鐘）1.1教師與學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候，活躍課堂氣氛。1.2學(xué)生聽(tīng)錄音，跟讀單詞和句型。2.導(dǎo)入（10分鐘）2.1教師通過(guò)展示實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出單詞price,cheap,expensive，并板書(shū)本課的重點(diǎn)句型。2.2學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行對(duì)話。3.新課內(nèi)容（15分鐘）3.1教師通過(guò)PPT展示本節(jié)課的單詞和句型，引導(dǎo)學(xué)生跟讀。3.2學(xué)生聽(tīng)錄音，跟讀單詞和句型。4.課堂練習(xí)（10分鐘）4.1學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行購(gòu)物場(chǎng)景的對(duì)話。4.2教師抽取部分學(xué)生進(jìn)行對(duì)話表演，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。5.鞏固練習(xí)（10分鐘）5.1學(xué)生完成課本后的練習(xí)題。5.2教師對(duì)學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行講解和輔導(dǎo)。6.課堂小結(jié)（5分鐘）6.2學(xué)生分享本節(jié)課的收獲和感受。板書(shū)設(shè)計(jì)1.單詞：price,cheap,expensive2.句型：—Howmuchisit?—It'syuan./It'spairs./It'sverycheap./It'sveryexpensive.作業(yè)設(shè)計(jì)1.學(xué)生回家后，復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，并完成練習(xí)冊(cè)上的作業(yè)。2.家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，加強(qiáng)家校合作。課后反思本節(jié)課通過(guò)實(shí)物、PPT、錄音等多種教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了單詞和句型。在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠分組進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行購(gòu)物場(chǎng)景的對(duì)話，提高了他們的口語(yǔ)交際能力。在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生完成了課本后的練習(xí)題，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識(shí)。本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，但仍有需要改進(jìn)的地方，如在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以更多引導(dǎo)學(xué)生參與，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（10分鐘）導(dǎo)入環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，教師需要通過(guò)有趣且富有趣味性的活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。例如，教師可以通過(guò)展示一幅購(gòu)物場(chǎng)景的圖片，讓學(xué)生猜測(cè)價(jià)格，從而引出本節(jié)課的主題。然后，教師可以展示一些商品，如鞋子、衣服、帽子等，并詢問(wèn)學(xué)生它們的價(jià)格，引導(dǎo)學(xué)生使用本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的單詞和句型進(jìn)行回答。2.新課內(nèi)容（15分鐘）在這個(gè)環(huán)節(jié)，教師可以通過(guò)PPT展示本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句型，并引導(dǎo)學(xué)生跟讀。教師可以使用不同的顏色和字體來(lái)突出單詞的重要部分，如名詞、動(dòng)詞和形容詞等，并解釋它們的含義和用法。教師還可以通過(guò)舉例來(lái)展示句型的用法，例如，教師可以展示一件衣服，并詢問(wèn)學(xué)生“這件衣服多少錢(qián)？”學(xué)生回答：“It's50yuan.”通過(guò)這種方式，學(xué)生可以更好地理解和記憶單詞和句型。3.課堂練習(xí)（10分鐘）課堂練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以分組進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行購(gòu)物場(chǎng)景的對(duì)話。教師可以提供一些購(gòu)物場(chǎng)景的道具，如購(gòu)物車(chē)、錢(qián)包等，并鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮，創(chuàng)造有趣的對(duì)話。教師還可以抽取部分學(xué)生進(jìn)行對(duì)話表演，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)，以提高他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣。4.鞏固練習(xí)（10分鐘）鞏固練習(xí)是學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以完成課本后的練習(xí)題。這些練習(xí)題可以包括選擇題、填空題和對(duì)話題等形式，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)單詞和句型的掌握程度。教師對(duì)學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行講解和輔導(dǎo)，解答他們的疑問(wèn)，并提供正確的答案。教師還可以提供一些額外的練習(xí)題，供學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行挑戰(zhàn)。5.課堂小結(jié)（5分鐘）繼續(xù)補(bǔ)充教學(xué)過(guò)程6.互動(dòng)游戲（15分鐘）為了進(jìn)一步提高學(xué)生的參與度和興趣，教師可以設(shè)計(jì)一個(gè)互動(dòng)游戲。例如，教師可以準(zhǔn)備一些商品卡片，每張卡片上都寫(xiě)有一個(gè)價(jià)格。學(xué)生需要分組，每組輪流抽取一張商品卡片，并用所學(xué)的句型詢問(wèn)價(jià)格。其他組的學(xué)生則需要快速回答商品的價(jià)格。這個(gè)游戲不僅能夠鞏固句型的使用，還能夠訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。7.情境模擬（20分鐘）在這個(gè)環(huán)節(jié)，教師可以設(shè)置一個(gè)模擬商店的場(chǎng)景，讓學(xué)生分角色扮演顧客和店員。教師可以提供一些真實(shí)的購(gòu)物場(chǎng)景，如買(mǎi)衣服、鞋子、配飾等，并要求學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流。這種情境模擬的活動(dòng)能夠讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高他們的語(yǔ)言實(shí)踐能力。教師在旁邊觀察學(xué)生的表現(xiàn)，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予指導(dǎo)和反饋。板書(shū)設(shè)計(jì)1.本節(jié)課的重點(diǎn)單詞：price,cheap,expensive,howmuch,pair,shoe,dress,skirt,blouse,hat。2.核心句型：—Howmuchisit?—It'syuan./It'spairs./It'sverycheap./It'sveryexpensive.3.單詞的音標(biāo)和中文含義。4.句型的結(jié)構(gòu)分析，如主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)該布局合理，重點(diǎn)突出，方便學(xué)生觀看和理解。作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)是學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)的重要途徑。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一些具有針對(duì)性和實(shí)用性的作業(yè)。例如，教師可以讓學(xué)生寫(xiě)一篇小短文，描述他們的一次購(gòu)物經(jīng)歷，或者設(shè)計(jì)一張購(gòu)物清單，列出他們想買(mǎi)的物品和價(jià)格。教師還可以布置一些聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合練習(xí)，以全面提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。課后反思課后反思是教師提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)。