上海市新場中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題

上海市新場中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期期中試題高二年級化學(xué)學(xué)科命題教師：周林審題人：趙春云一、鈉及其化合物（24分） Na2O2是一種重要的物質(zhì)，可用作漂白劑、消毒劑、氧化劑及供氧劑。某研究性學(xué)習(xí)小組在探究淡黃色Na2O2與H2O反應(yīng)中的物質(zhì)變化與能量變化時，設(shè)計(jì)了如圖所示的I和II兩組實(shí)驗(yàn)裝置。 請分析圖中相關(guān)變化，完成下列各題：①中Na2O2______色固體（填空2分），Na2O2的電子式（單選2分）其中正負(fù)離子個數(shù)比為（填空2分）；氧元素呈現(xiàn)化合價。（單選2分）A．-2B.-1C.0D.+1②中的大量氣泡主要成分是___________。（填空2分）③中溶液變紅，說明反應(yīng)混合液呈________。（單選2分） A.酸性 B.堿性 C.中性D.無法判斷鈉具有獨(dú)特的性質(zhì)和廣泛的用途。右圖為鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖，②中現(xiàn)象說明鈉的密度比_______水（填“大”或“小”）（填空2分）、鈉融化成小球說明該反應(yīng)________（填“放出”或“吸收”）熱量（填空2分），Na的熔點(diǎn)_______（填“高”或“低”）（填空2分）；③中加入酚酞試液后觀察到的現(xiàn)象是____________。（填空2分）Na2CO3、NaHCO3走進(jìn)千家萬戶，在食品加工方面有著廣泛的用途。（1）在日常生活中，制作面包時，加入碳酸氫鈉會感覺面包比較松軟可口_______________________________。（用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋原因)（填空2分）（2）下列關(guān)于碳酸鈉和碳酸氫鈉的敘述正確的是___________。（單選2分）A．相同條件下，在水中的溶解性：碳酸鈉<碳酸氫鈉B．相同條件下，與酸反應(yīng)放出CO2的速率：碳酸鈉<碳酸氫鈉C．相同條件下，熱穩(wěn)定性：碳酸鈉<碳酸氫鈉D．一定條件下，碳酸鈉不能轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉，而碳酸氫鈉可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈉二、鐵及其化合物（33分）河南確山“打鐵花”為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。打鐵花是將鐵熔融成鐵水，表演時擊打盛有鐵水的“花棒”，迸濺出鐵水在空中形成絢麗的火花。完成下列填空:右圖為鐵元素在元素周期表中的信息，其中鐵元素的相對原子質(zhì)量是________________。（填空2分）純鐵的熔點(diǎn)________生鐵的熔點(diǎn)。（單選2分）A.高于 B.低于 C.等于D.不確定磁鐵礦（主要成分是Fe3O4）是煉鐵的重要原料，以磁鐵礦為原料制取Fe2(SO4)3的反應(yīng)為（1）該反應(yīng)中，氧化劑是________（填空2分）；當(dāng)1molO2參與反應(yīng)時，該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量_______mol（填空2分） （2）檢驗(yàn)Fe2(SO4)3溶液中的Fe3+的方法是。（填空2分）鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中有重要用途。某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)探究鐵及其化合物性質(zhì)。Ⅰ.氫氧化亞鐵的制備：A組實(shí)驗(yàn)：用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反應(yīng)。(如圖(1)該方法能觀察到白色FeOH2沉淀，但沉淀顏色最終變成紅褐色，寫出白色沉淀變成紅褐色沉淀反應(yīng)方程式為。B組實(shí)驗(yàn)：選用稀硫酸、鐵粉、NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖2。(2)實(shí)驗(yàn)時，先(填“打開”或“關(guān)閉”)止水夾K（填空2分），然后打開分液漏斗的玻璃塞和活塞，使稀硫酸與鐵粉反應(yīng)，一段時間后，(填“打開”或“關(guān)閉”)止水夾K（填空2分），制得白色FeOH2沉淀，該方法制得的FeOH2能與Fe3+反應(yīng)，且可證明Fe3+具有氧化性的是_________（雙選3分）A．SCN－B．FeC．H2SD．OH－下列物質(zhì)中，不能由金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)直接化合得到的是。（單選2分）A．Na2O2 B．NaCl C．Fe3O4 D．FeCl2下列金屬，可以用熱還原方法進(jìn)行冶煉的是。（單選2分）A．Na B．Mg C．Al D．Fe除去氯化亞鐵溶液中的氯化鐵，需加入_______（填空2分），發(fā)生的離子反應(yīng)為_________________________（填空2分）。要除去某FeCl3溶液中混有少量的FeCl2，可行的方法是。（單選2分）A．滴加KSCN溶液B．通入氯氣C．加入銅粉并過濾 D．加入鐵粉并過濾結(jié)合相關(guān)化學(xué)原理，“打鐵花”沖入空中生成絢麗火花最后生成主要物質(zhì)是_________。（填寫化學(xué)式2分）三、化學(xué)變化中能量變化（19分） 原電池揭示了氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，使氧化還原反應(yīng)在現(xiàn)代生活中獲得重大應(yīng)用，從而改變了人們的生活方式。 某興趣小組為探究原電池工作原理，利用金屬Zn與稀H2SO4反應(yīng)，通過如圖所示裝置A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中裝置A內(nèi)溶液的溫度升高，裝置B的電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 根據(jù)所學(xué)知識，完成下列各題：裝置B為原電池，則Cu作_______（填“正”或“負(fù)”）極（填空2分），發(fā)生________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)（填空2分）。從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，裝置A中反應(yīng)物的總能量________（填“高于”、“低于”或“=”）(填空，2分)生成物的總能量；從反應(yīng)速率的角度上看，可以觀察到A中反應(yīng)比B中_______（填“快”或“慢”）（填空2分）。該小組同學(xué)由此得出的結(jié)論正確的是________。（雙選3分） A.裝置A發(fā)生反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。B.裝置B中Cu電極不能用碳棒代替 C.原電池的負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)D.原電池裝置中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能下列裝置屬于原電池裝置的是。（單選2分）A． B． C． D．研究化學(xué)能與熱能、電能的轉(zhuǎn)化具有重要價值?；卮鹣铝袉栴}：下列化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化符合圖示的是。（單選2分）

A.酸堿中和反應(yīng)

B.碳酸鈣分解

C.金屬鈉與水反應(yīng)

D.酒精燃燒

H2

1molH2(g)和1molCl2(g)充分反應(yīng)，則反應(yīng)物中舊鍵斷裂共吸收能量________（填“大于”或“小于”或“等于”）生成物中新鍵形成共放出能量(填空2分)，該反應(yīng)為（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)（填空四、化學(xué)反應(yīng)速率（24分） 認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度規(guī)律及影響因素，通過調(diào)控更好地滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活的實(shí)際需要。根據(jù)所學(xué)知識，完成下列各題：決定化學(xué)反應(yīng)速率的內(nèi)在因素是。（單選2分） A.溫度和壓強(qiáng) B.反應(yīng)物的濃度 C.反應(yīng)物自身的性質(zhì) D.催化劑下列過程中，需要加快反應(yīng)速率的是。（單選2分） A.鋼鐵腐蝕 B.食物腐敗 C.煉鋼 D.塑料老化許多生活智慧都蘊(yùn)含化學(xué)原理。下列保存食物的方法體現(xiàn)了“溫度影響化學(xué)反應(yīng)速率”的是。（單選2分）A．干燥保存 B．加鹽腌制 C．置于冰箱 D．真空密封 用相同質(zhì)量的鋅片和銅粉跟相同濃度的足量的稀鹽酸反應(yīng)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)編號鋅的狀態(tài)反應(yīng)溫度/℃收集100mL氫氣所需時間/s①薄片15200②薄片2590③粉末2510實(shí)驗(yàn)①和②表明__________________________，化學(xué)反應(yīng)速率越快。（填空2分）能表明固體的表面積對反應(yīng)速率有影響的實(shí)驗(yàn)編號是__________。（填空2分）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究___________、_____________等因素對鋅和稀鹽酸反應(yīng)速率的影響。（填空4分）為倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”，降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，工業(yè)上可以用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。在體積為2L的密閉容器中，充入1molCO2、3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。經(jīng)測得CO2和CH3OH的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示。在10min末，CO2的濃度為______________，（填空2分）平均反應(yīng)速率v(CO2)=______________（填空2分）,v(H2O):v(H2)=______________（填空2分）下列措施不能提高反應(yīng)速率的是________________。（單選2分） A.升高溫度 B.加入催化劑 C.增大壓強(qiáng) D.及時分離出CH3OH下列4種不同情況下反應(yīng)速率最快的是（單選2分）A．v(CO2)=0.01mol·L?1·s?1 B．v(CH3OH)=0.4mol·L?1·min?1C．v(H2)=0.5mol·L?1·min?1 D．v(H2O)=0.005mol·L?1·s?

上海市新場中學(xué)2023年高二第一學(xué)期期中試題答案一、鈉及其化合物（24分）1.淡黃色（填空2分）；A（單選2分）；2:1（填空2分）；B（單選2分）2.O2（填空2分）；B（單選2分）3.小（填空2分）；放出（填空2分）低（填空2分），溶液由無色變成紅色（填空2分）4.（填空2分）B（單選2分）二、鐵及其化合物（33分）5.55.85（填空2分）6.A（單選2分）7.（1）O2（填空2分）;4（填空，2分）（2）加入KSCN出現(xiàn)血紅色（填空2分）8.（1）4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3（填空3分）(2)打開（填空2分）關(guān)閉（填空2分）生成的氫氣排走了空氣，使裝置處于還原環(huán)境中（填空2分）9.BC（雙選3分）10.D（單選2分）11.D（單選2分）12.Fe（填空2分）2Fe3++Fe=3Fe2+（填空3分）13.B（單選2分）14.Fe3O4（填空2分）三、原電池（19分）15.正（填空2分）；還原（填空2分）；16.高于（填空2分）；慢（填空2分）17.CD（雙選3分）18.A（單選2分）