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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.冰變成水,這個(gè)過程物質(zhì)的狀態(tài)變化是(
)。A.液態(tài)一固態(tài)B.固態(tài)一液態(tài)C.液態(tài)一氣態(tài)2.蠶的一生有四種變態(tài),按順序排列正確的是(
)。A.蠶蛾→蠶蛹→蠶卵→蠶寶寶B.蠶卵→蠶寶寶→蠶蛹→蠶蛾C.蠶卵→蠶蛾→蠶寶寶→蠶蛹3.以下哪種不是蠶寶寶的食物(
)。A.桑葉B.蘿卜葉C.萵苣葉4.下列植物中是利用動(dòng)物傳播種子的是(
)。A.蒼耳B.椰子C.蒲公英5.下列行為不會(huì)對(duì)大自然產(chǎn)生危害的是(
)。A.海洋污染B.節(jié)約用水C.工業(yè)污染6.下面說法不正確的是(
)。A.狗熊的“家”在山上的樹洞或山洞里B.喜鵲用樹枝搭建的支架巢就是它的“家”C.秋季發(fā)黃的樹葉飄落下來,與環(huán)境的變化沒有關(guān)系。7.航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)繞地球航行了一圈,證明了地球是(
)。A.球形的B.方形的C.三角形的8.下列是非生物的有(
)。A.老鷹B.巖石C.小草D.魚9.下列屬于生物的是(
)。A.石筍B.青苔C.石膏像10.月球圍繞地球運(yùn)行,是地球的(
)。A.衛(wèi)星B.行星C.恒星二.填空題(共10題,共36分)1.大自然的非生物因素(
)總是在不斷變化,生物有自己適應(yīng)(
)的方式。2.大蒜可以用(
)進(jìn)行繁殖,紅薯可以用(
)進(jìn)行繁殖,小麥可以用(
)進(jìn)行繁殖。3.從太空中回望地球,看到的藍(lán)色部分可能是(
),咖啡色部分可能是沒有植被的陸地,綠色部分可能是(
)。4.和人類一樣,動(dòng)物也有自己的(
)。5.在一般情況下,當(dāng)溫度升高到(
)℃時(shí),水會(huì)沸騰,并產(chǎn)生大量(
)。6.植物除了用種子繁殖,還可以用(
)繁殖。7.許多年來,科學(xué)家一直認(rèn)為(
)是由火山噴發(fā)形成的。20世紀(jì)70年代,科學(xué)家結(jié)合觀測(cè)證據(jù)提出了新的觀點(diǎn):這些環(huán)形山大部分是由來自宇宙的撞擊形成的。8.用(
)可以準(zhǔn)確測(cè)量水的溫度。9.(
)圍繞地球運(yùn)行,是地球的(
),也是距離地球最近的天體。10.自然界中的物體可分為(
)和(
)兩大類。三.判斷題(共10題,共20分)1.種子是有生命的。(
)2.種子萌發(fā)后,在植株的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,子葉會(huì)慢慢干枯。(
)3.北極熊的毛色和毛量會(huì)發(fā)生變化,是為了適應(yīng)環(huán)境變化的需求。(
)4.蟻蠶是螞蟻的寶寶。(
)5.從太空中拍攝的地球照片中,白色部分可能是湖泊。(
)6.蠶的觀察日記可以從蠶的形態(tài)變化、各時(shí)期身體顏色、取食、糞便的變化等方面進(jìn)行匯總整理。(
)7.1961年,人類發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船。(
)8.太陽(yáng)是銀河系中唯一的一顆恒星。(
)9.觀察種子內(nèi)部構(gòu)造時(shí),要用手輕輕剝開經(jīng)水浸泡過的種子。(
)10.姜、紅薯、蓮都是用莖繁殖后代的。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。蒲公英
動(dòng)物傳播蒼耳
水力傳播椰子
風(fēng)力傳播蓮
彈射傳播豌豆五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.植物種子傳播的方式有很多種,請(qǐng)舉例說明。(三種即可)2.月球適合人類居住嗎?為什么?(3條)3.影子的長(zhǎng)短、方向與太陽(yáng)的位置變化有什么關(guān)系?4.你知道有哪些日晷?它們有什么不同?(舉出三個(gè)例子)5.為什么夏天輪胎容易爆胎?6.為什么水泥路面、鐵軌、建筑物等各部分之間都留有一小段縫隙?六.綜合題(共3題,共40分)1.在試管中加入四分之一的清水,將裝有清水的試管放入盛滿碎冰(加入了食鹽)的容器中。用溫度計(jì)測(cè)量試管中水的溫度,并觀察試管中清水的變化。記錄如下:時(shí)間/分鐘01234567溫度/℃155200000變化沒結(jié)冰沒結(jié)冰沒結(jié)冰結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中(1)試管中清水溫度的下降速度是(
)(選填“均勻”“先快后慢”或“先慢后快”)。(2)水在(
)℃開始結(jié)冰。結(jié)冰的原因是水(
)(選填“受熱”或“受冷”)。(3)水結(jié)冰后,體積(
)(選填“增大”“減小”或“不變”)。(4)用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí),溫度計(jì)(
)(選填“能”或“不能”)接觸試管壁。2.探究種子的萌發(fā)情況。問題∶把蠶豆種子按不同的方式擺放,根都會(huì)向下生長(zhǎng)嗎?實(shí)驗(yàn)步驟∶①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時(shí)②將種子擺放在紗布和瓶壁之間,有正放的、有倒放的、有橫放的③將紗布弄濕后貼在瓶壁內(nèi)④把瓶子放在溫暖的地方。幾天后,觀察種子的萌發(fā)情況⑤取一玻璃瓶,向瓶?jī)?nèi)倒水,使水面距瓶底大約1厘米以上是被打亂的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照正確順序排序:___________(填序號(hào))實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:種子在萌發(fā)時(shí),先長(zhǎng)出根,根迅速_______生長(zhǎng),然后長(zhǎng)出芽,芽________生長(zhǎng)。(提示:填寫“向上”或“向下”)實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶________________。3.請(qǐng)閱讀下圖的水循環(huán)示意圖,然后回答問題。(1)在自然界中,水能以(
)、(
)、(
)三種狀態(tài)存在。(2)年年下雨,雨水總是下不完,地球上的水會(huì)(
)變成水蒸氣,水蒸氣上升遇冷(
)成小水滴或小冰晶,漂浮在空中形成云,水在自然界不斷循環(huán)。(3)請(qǐng)你找出生活中水的形態(tài)變化實(shí)例,寫在下面的橫線上。(至少寫2條)例如:雪融化成水由固態(tài)變成液態(tài)、_______________、_______________。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.A二.填空題1.如溫度、降水量等;環(huán)境變化2.莖;根;種子3.海洋;有植被的陸地或森林或草地4.家5.100;氣泡6.營(yíng)養(yǎng)器官7.環(huán)形山8.溫度計(jì)9.月球;衛(wèi)星10.有生命的;無生命的物體三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.植物種子傳播的方式有很多種:蒲公英借助風(fēng)力傳播種子;椰子依靠水力傳播種子;野櫻桃靠鳥類或其他動(dòng)物傳播種子;鳳仙花傳播種子的方式是依靠自身果皮的彈力;鬼針草依靠人類或動(dòng)物傳播種子。2.月球不適合人類居住。月球上沒有水、氧氣、溫度、食物等人類賴以生存的最基本的資源,重力也非常輕,而且月球沒有大氣層。3.太陽(yáng)的高度越高,影子就越短;太陽(yáng)高度越矮,影子越長(zhǎng)。影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。4.常見的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛頓鐘屬于地平日晷,根據(jù)豎立在平坦地面的竿子在不同時(shí)刻的影子和線條的相對(duì)位置,直接讀取時(shí)刻,是最原始的地平日晷。后來的地平日晷的晷針始終指向北極星,也就是晷針與晷盤的夾角是當(dāng)?shù)氐木暥?。立式日晷的晷盤垂直于地平面,晷針的反向延長(zhǎng)線指向北極星。赤道日晷的晷盤平行于赤道面,晷針指向北
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