英語語法｜高中非謂語動(dòng)詞詳細(xì)講評(píng)

英語語法I高中非謂語動(dòng)詞詳細(xì)講評(píng)

一、動(dòng)詞不定式

1.請(qǐng)仔細(xì)研究下列的句子，分析句中不定式的形式有何變化

1)Theyinvitedustogotherethissummer.

2)Sheseemedtohaveheardaboutthismatter.

3)It'sniceofyoutobehelpingusthesedays.

4)Hepretendedtobelisteningtotheteachercarefully.

5)TheyaresaidtohavebeenworkinginTibetfor20years.

6)It'sagoodthingforhimtohavebeenscoldedbytheteacher.

7)Heaskedtobesenttoworkinthecountryside.

8)Shewasthelastpersontohavebeenmentionedatthemeeting.

我們來自己歸納一下上面句子中不定式的形式(以do為例)

不定式的時(shí)態(tài)和語態(tài)

2.我們再來看下面一組句子，研究不定式在句子中的使用(不定式的語法功能)

1)Toseeonceisbetterthantohearahundredtimes.

2)Tomasteraforeignlanguageisnotaneasything.

3)Toseeistobelieve.

以上例句為不定式做主語。

4)Hiswishwastobecomeascientist.

5)lbthedoctor;themostimportantthingistosavepeople1slives.

6)Thissuitdoesn1tseemtofitme.

7)Hisideaistofinishtheworkintwoweeks.

以上例句為不定式做表語

8)Hewishedtobeavillageschoolteacher.

9)Shewantedtoborrowmyradio.

10)Heofferedtohelpus.

以上例句為不定式做賓語

Ihavemanythingstodo.

11)TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.

12)Thereisnothingtoworryabout.

13)Hereissomepaperforyoutowriteon.

14)Wefoundawaytosolvethisproblem.

15)Hewasthebestmantodothejob.

以上例句為不定式做定語

16)Hesatdowntohavearest.

17)Theywenttheretovisittheirteacher.

18)Thebusstoppedsoastopickuppassengers.

19)Hewokeuptofindeverybodygone.

20)Heworkedhardonlytofail.

以上例句為不定式做狀語。

21)Hehelpedhismothertocleanthehouse.

22)Luckaskedhimtoturndowntheradio.

23)Iwouldpreferthemnottoplaytooloudlyatthebeginning.

24)Ineverexpectedtheshoestobewornoutsosoon.

25)rIIgethimtotryitagain.

以上例句為不定式做賓語補(bǔ)足語。

3、不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)

不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的構(gòu)成

不定式在使用時(shí)通常有自己的邏輯主語，一般可以是句子的主語或賓語，或者由

物主代詞暗示出來。如：

Theyplantobuildahotel.

Hisfathersenthimabroadtostudyliterature.

Icouldseehereagernesstogoabroad.

但有時(shí)需要明確表示出不定式的邏輯主語(即不定式動(dòng)作的執(zhí)行者)，此時(shí)一般

用for/of+名詞(代詞)短語+不定式來構(gòu)成不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。如：

It'sexpensiveforpeopletouseelectricityforcooking.

Ifscarelessofyoutomakesuchamistake.

4、與疑問詞連用的不定式：

1）不定式和疑問詞whether,what,which,whom,where,when,how,why等連用可

以在句中起名詞的作用，通常跟在tell,know,show,decide,learn,wonder,explain,

advise,teach,discuss,findout等動(dòng)詞后面作賓語，有時(shí)也可以充當(dāng)主語、表語等。

如：

Onhearingthenews,hedidn'tknowwhethertolaughortocry.

Whentoholdthemeetinghasnotdecided.

Themostimportantproblemishowtogetsomuchmoney.

介詞后一般不直接接不定式，但可以接疑問詞+不定式短語作賓語。如：

MarygavesomeadviceonhowtolearnEnglish.

Ihavenoideaofhowtodoit.

2）不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的語法作用

不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中可以做主語、賓語、表語、狀語、定語。

A.不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語、賓語，通常用it作形式主語或形式賓語來代替不

定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。如：

It'snecessaryforthegoodstobepackedinstrongcases.

Theythoughtitimpossibleforustofindthelostchildinthedarkness.

B.不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作表語、狀語、定語。如：

That'sforyoutodecide.

Forthetesttobepassed,thestudentsshouldworkharderthanbefore.

Ihavesomebooksforyoutoread.

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二、動(dòng)詞的ing形式

動(dòng)詞的ing形式的時(shí)態(tài)和語態(tài)

（一）、請(qǐng)看下列畫橫線的詞。

Chinaisadevelopingcountry.

Thegirlsingingforusistenyearsold.

Themainroadbeingbuiltwillbecompletednextyear.

Havingreceivedalatter,Ikneweverythingisallright.

Havingbeenintroducedtoeachother,webegantowork.

從以上例句可以看出：動(dòng)詞的ing形式的時(shí)態(tài)和語態(tài)為

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（二）、我們再來看下面一組句子，看看現(xiàn)在分詞在句子的使用：

Thestoryisinteresting.Thematchisexciting.

Thenewsissurprising.Thefilmismoving.

Thespeechisinspiring.

從以上句子可以看出現(xiàn)在分詞可以在句子中作表語

arunningboythegirlstandingthere

theexcitingnewsaboringspeech

Herushedintotheburninghouse.

Thechildstandingoverthereismybrother.

從以上句子可以看出現(xiàn)在分詞可以在句子中作定語

Walkinginthestreet,Isawhim.

Workinghard,youwillsucceed.

Beingill,shestayedathome.

Hisfrienddied,leavinghimalotofmoney

Heisstandingthere,singing.

Havingknownthathewonthematch,hethrewthecapintothesky.

Seeingtheteacheriscoming,thestudentsstoppedplaying.

從以上句子可以看出現(xiàn)在分詞可以在句子中作狀語

Isawhimwalkinginthestreet.

Iheardthemsingingintheclassroom.

Wefoundtheboysleeping.

Don'thavethestudentsstudyingallday.

從以上句子可以看出現(xiàn)在分詞可以在句子中作賓語補(bǔ)足語

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三、現(xiàn)在分詞的否定形式。not+分詞

Notknowingwhattodonext,shestoppedtowait.

Nothavingfinishedthehomework,thelittlegirldoesn'tdaretogotoschool.

四、作獨(dú)立成分

generally/frankly/honestlyspeaking,......

Judgingfrom/by,......

五、現(xiàn)在分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

又叫獨(dú)立結(jié)構(gòu)。是一個(gè)獨(dú)立于句子成分之外的獨(dú)特結(jié)構(gòu)形式。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)可分

為兩部分，一部分是名詞或代詞（主格），起著邏輯主語的作用；另一部分由形

容詞、副詞、名詞、分詞、不定式、介詞短語等構(gòu)成，表示前面名詞或代詞的狀

態(tài)、狀況或動(dòng)作，在句中作狀語。

eg.Wintercoming,itgetscolderandcolder.

Theboylayontheground,hiseyesclosedandhishandstrembling.

動(dòng)詞的ing形式還可以是動(dòng)名詞，和現(xiàn)在分詞的形式一樣，但語法功能不一樣。

那么動(dòng)名詞在句中做什么成分呢？觀察思考：

Listeningtomusicgivesmepleasure.

Runningisgoodexercise.

Walkingtoschoolisagoodidea.

SpeakingEnglishisfun.

Learningnewwordsisveryusefultome.

從以上句子可以看出動(dòng)名詞可以在句子中作主語

觀察思考：

Seeingisbelieving.

Hishobbyiscollectingstamps.

Ourjobisplayingallkindsofmusic.

Readingislearning,butspeakingthelanguageisalsoakindoflearning.

從以上句子可以看出動(dòng)名詞可以在句子中作表語

觀察思考：

Youshouldavoidquarrellingwithyoursister.

Headmittedhavingstolenthecar.

Thedoctoradvisedeatinglessandtakingmoreexercise.

Wedon'tallowsmokinginthemeetingroom.

從以上句子可以看出動(dòng)名詞可以在句子中作賓語

1）作動(dòng)詞/動(dòng)詞短語的賓語

這類動(dòng)詞還有:

dislike厭惡admit接受repent后悔acknowledge承認(rèn)

enjoy享受escape避免deny否認(rèn)postpone延遲

resent怨恨mind介意miss錯(cuò)過risk冒風(fēng)險(xiǎn)

finish完成avoid避免delay耽誤consider認(rèn)為

fancy想象excuse原諒include包括imagine想象

resist抵制suggest建議

還有短語類：

keep（orQ繼續(xù)don'tmind不介意cannothelp不禁giveup放棄

putoff延遲leaveoff停止burstout闖出..

2）作介詞的賓語

1.I'msorryforgivingyousomuchtrouble.

2.Thebookisworthreading.

3.1reachedhimbycallinghisoffice.

4.Thepolicearrested（逮捕）himforspeeding.

5.Sheisbusy（in）correctingherexercises.

觀察思考：

1.sleepingcar臥車2.walkingstick手杖

3.printingshop印務(wù)館4.readingroom閱讀室

5.swimmingpool泳池6.washingmachine洗衣機(jī)

7.diningroom飯廳

可以看出動(dòng)名詞放在所修飾的名詞前面作為定語，表示該名詞的用途。

從以上可以看出動(dòng)名詞可以在句子中作定語

四、動(dòng)名詞的邏輯主語

1.Hiscomingherehelpedusalot.

2.Tom'sescapingfromtheprisonmadetroubleforthejailer.

3.Doyoumindmysmokingintheroom?

4.HeinsistedonMary'sstayingthere.

6.Imissyoubringingmecupsofteainthemorning.

可以看出動(dòng)名詞的邏輯主語是在動(dòng)名詞前加"物主代詞（如：my,his...）"或"名詞所

有格（如：Mary's,Dog0.J；作為邏輯主語的名詞/代詞為無生命時(shí)，則用普通格:

在下列情況中，不能使用所有格：

1.代詞為all,both,each,few,several,some,this等作為邏輯主語時(shí)：1.I

rememberallofthemsayingito

2.數(shù)詞、名詞化形容詞(如thethree,theold...)作邏輯主語時(shí)：

1.Inspiteofthethreetellingthesamestory,Icouldnotbelieveit.

3.結(jié)構(gòu)中的邏輯主語是名子或短語，或受從句或短語修飾時(shí)：

1.Isthereanychanceofthepeopleinthebackoftheroomtalkingalittlelouder?

五、在動(dòng)詞need,want,require,deserve之后的動(dòng)名詞(作為賓語)，要用主

動(dòng)語態(tài)來表示被動(dòng)的意思。

1.Theflowersinthegardenwantwatering

2.That'soneofthosequestionsthatreallydon'tneedansweringo

另外：有一些動(dòng)詞除了可接動(dòng)名詞外，也可接不定詞(infinitive)。例子如下：

1.1preferlivinginanapartment.(動(dòng)詞prefer接動(dòng)名詞living)

2.Iprefertoliveinanapartment.(動(dòng)詞prefer接不定詞tolive)像上面兩個(gè)

句子的意思沒什么不同。如prefer這一類的動(dòng)詞還有：

allowdeserveneglectattemptfearomitbeginhatepermitbotherintend

ceaselikerecommendcontinuelovestartstopforgetregretproposetry

continuerememberneed......

動(dòng)詞的ed形式/過去分詞(thePastParticiple)

二、過去分詞在句子的使用（過去分詞的語法功能）：

1)1、Weweresoboredthatwecouldn'thelpyawning.

2、Shefeltconfused,andevenfrightened.

3、Theywereverypleasedwiththegirl.

4、rmsatisfiedwithyouranswer.

5、Heisnotinterestedinresearch.

從以上句子可以看出過去分詞可以在句子中作表語，表示主語的狀態(tài)或感受。

2)1、Shehasapleasedlookonherface.

2、Theteachergaveusasatisfiedsmile.

3、cookedfood4、awrittenreport

5、friedeggs6、boiledwater

7、frozenfood8、armedforces

9、requiredcourses10、finishedproducts

7

llxWhatsthelanguagespokeninthatcountry?

12、They1reproblemleftoverbyhistory.

13、Theplayputonbytheteacherswasabigsuccess.

14、Isthereanybodyinjured?

15、Doyouknowthenumberofbooksordered?

從以上句子可以看出過去分詞可以再句子中作定語,與所修飾的詞之間是被動(dòng)關(guān)

系。另外，一些不及物動(dòng)詞的過去分詞表示所修飾的詞的狀態(tài)。

therisensunnewarrivedvisitorsfallenleaves

3)1、Seenfromthehill,thecitylooksmagnificent.

=lfthecityisseenfromthehill,thecitylooksmagnificent.

2、Givenmoretime,Iwouldfinishtheworkbetter.

=lfIwasgivenmoretime,Iwouldfinishtheworkbetter.

3、Theycamein,followedbysomechildren.

=Theycamein,whiletheyarefollowedbysomechildren.

4、Depressed,hewenttoseehiseldersister.

=Becausehefeltdepressed,hewenttoseehiseldersister.

5、Whentreatedwithkindness,hewasveryfriendly.

=Whenhewastreatedwithkindness,hewasveryfriendly

從以上句子可以看出過去分詞可以在句子中作狀語，相當(dāng)于狀語從句的省略。

4)

1、Iwillhavetheclotheswashedtomorrow.

2、Whentheygetbackhome,theyfoundtheroomrobbed.

3、Theotherstudentsintheclasskeeptheireyesclosed.

4、Manytownsandv川ageshadtheirwatersupplycutoffbecausetherewereno

electricity.

5、Wearegoingtohave/getthetablespainteddifferentcolours.

6、Icanseeitfastenedtoanailnexttotheholeinthewall.

從以上句子可以看出過去分詞可以在句子中作