2023-2024學(xué)年日照市五蓮縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2023-2024學(xué)年日照市五蓮縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)．30×16＝80×50＝560÷7＝808÷4＝356÷9≈903÷3≈203÷4≈1－0.6＝2．列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算。35×26＝※408÷6＝50－23.6＝3．脫式計(jì)算。168＋32×5840÷8×7（334－29）÷5二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．一個(gè)數(shù)除以7，余數(shù)一定是6。（________）5．在一個(gè)長10cm、寬8cm的長方形里剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長是10cm。（________）6．5噸棉花比5噸鐵塊重。_____。7．把一根彩帶分成8段，每段的長度是這根彩帶的。

（______）8．期中考試小紅班的數(shù)學(xué)平均成績是92分，小紅的數(shù)學(xué)成績一定是92分。（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．17個(gè)54相加的和就等于54的（）倍．A．10 B．54 C．1710．從3月15日到4月2日,一共經(jīng)過了()天．A．17 B．18 C．1911．在50米賽跑中，小明跑了6.8秒，小剛跑了7.5秒，小強(qiáng)跑了8.1秒，（）跑得快。A．小明 B．小剛 C．小強(qiáng)12．小紅向東走，迎面走來小明，小明向（）走。A．東 B．西 C．南 D．北13．一盤圍棋賽，從13：20開始，下了80分鐘結(jié)束，結(jié)束時(shí)間是（）。A．14：00 B．12：00 C．14：40四、快樂填空。14．長方形有（______）條對(duì)稱軸，圓有（______）條對(duì)稱軸，正方形有（______）條對(duì)稱軸。15．云霄將軍山海拔大約800_____。16．某小學(xué)有6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有8個(gè)班，平均每個(gè)班有55人，某小學(xué)一共有多少人？說說下列算式表示的意義55×8＝440（人）_______________440×6＝2640（人）_______________綜合算式：________________17．÷4=25……3，=________。18．小南的身高是142厘米，寫成小數(shù)是（____）米；一盒餅干的價(jià)錢是5元9角8分，寫成小數(shù)是（____）元。19．在括號(hào)里填合適的單位。一個(gè)房間地面的面積是14（________）一頭大象重5（_________）一枚郵票的面積是6（________）一條鐵路全長400（__________）20．下面是我們學(xué)校三年級(jí)四個(gè)班的植樹情況統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。班級(jí)一班二班三班四班棵樹9478（1）涂一涂。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖回答問題。統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示（）棵樹；三年級(jí)（）班的同學(xué)植樹最多；三年級(jí)三班的同學(xué)植了（）棵樹，三年級(jí)四個(gè)班的同學(xué)共植樹（）棵，四班植的棵數(shù)是二班的（）倍。21．用0、3、6、9能組成（________）個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，其中最小的是（________）。22．一個(gè)邊長5厘米的小正方形，它的周長是（________），面積是（________）．23．在（）填上“>”“<”“=”。2年（）20個(gè)月0.8米（）8分米300平方分米（）30平方米54×29（）1000五、作圖題。24．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請(qǐng)你連一連．25．估計(jì)下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題27．3位老師帶50名學(xué)生去參觀植物園，成人10元，學(xué)生5元，團(tuán)體（10人以上）6元，怎樣買最合適？28．小剛買了一本科學(xué)小說，第一天看了全書的，第二天比第一天多看了這本書的，兩天一共看了全書的幾分之幾？還剩幾分之幾？29．勤洗手對(duì)預(yù)防消化道傳染病有很好的效果，陽光小學(xué)要求在校吃午飯的學(xué)生飯前都要把手洗干凈，為此購買了15瓶洗手液，想一想：150元夠用嗎？30．一堆煤第一天運(yùn)走它的,第二天運(yùn)走它的,剩下的第三天運(yùn)完,前兩天運(yùn)了這堆煤的幾分之幾?第三天運(yùn)了這堆煤的幾分之幾?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、480；4000；80；202；40；300；50；0.4【詳解】略2、910；68；26.4【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法和小數(shù)減法豎式計(jì)算方法列豎式進(jìn)行計(jì)算即可，注意列豎式的格式以及驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻?5×26＝910※408÷6＝6850－23.6＝26.4驗(yàn)算：故答案為：910；68；26.4【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法和小數(shù)減法的豎式計(jì)算，小數(shù)計(jì)算時(shí)注意與整數(shù)加法的區(qū)別，要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。3、328；735；61【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。【詳解】168＋32×5＝168＋160＝328840÷8×7＝105×7＝735（334－29）÷5＝305÷5＝61二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定小于除數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)除以7，余數(shù)一定小于7，但不一定是6，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。5、×【分析】長方形中剪一個(gè)最大正方形，正方形的邊長為長方形寬的長度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻吭谝粋€(gè)長10cm、寬8cm的長方形里剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長是8cm，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】長方形中剪一個(gè)正方形，正方形的邊長不能超過長方形較短邊的長度。6、×【分析】此題是關(guān)于質(zhì)量單位的題，憑印象鐵比棉花重，那是在同樣的體積下，才成立；但此題說的是5噸鐵和5噸棉花比質(zhì)量，同樣是5噸，不用考慮它們的體積大小，所以一樣重；據(jù)此判斷?！驹斀狻恳?yàn)槎际?噸，所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重；故答案為錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題是考查對(duì)于質(zhì)量單位的題，不能憑印象做題，要考慮全面。7、×【解析】略8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【詳解】17×54÷54＝918÷54＝17所以17個(gè)54相加的和就等于54的17倍．故選C．10、C【詳解】略11、A【分析】都是50米賽跑，要看誰跑得快，那么就看哪一個(gè)所花的時(shí)間短，比較得出時(shí)間最短的即為答案?！驹斀狻?.1＞7.5＞6.8所以小明跑得快。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)大小比較的應(yīng)用，注意路程一致，要找跑得最快的就是時(shí)間所用最短的。12、B【分析】依據(jù)方向的相對(duì)性可知：西和東相對(duì)，據(jù)此即可得解?！驹斀狻繐?jù)分析可知：小紅向東走，迎面走來小明，小明向西面走。故選B。【點(diǎn)睛】此題主要考查方向的相對(duì)性，明確東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。13、C【分析】根據(jù)結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過時(shí)間解答?！驹斀狻?3時(shí)20分＋80分＝14時(shí)40分則結(jié)束時(shí)間是14：40。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式，注意時(shí)和分之間的進(jìn)率是60。四、快樂填空。14、2無數(shù)4【分析】在同一個(gè)平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，則這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此解答即可。【詳解】長方形有2條對(duì)稱軸，圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸。故答案為：2；無數(shù)；4【點(diǎn)睛】本題是考查軸對(duì)稱圖形的意義及對(duì)稱軸的確定，平時(shí)多動(dòng)手折一折。15、米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量云霄將軍山海拔高度用“米”做單位?！驹斀狻吭葡鰧④娚胶０未蠹s800米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、表示這個(gè)小學(xué)一個(gè)年級(jí)的人數(shù)表示這個(gè)小學(xué)6個(gè)年級(jí)共有的人數(shù)55×8×6＝2640（人）【分析】第一個(gè)算式是一個(gè)班的人數(shù)乘以每個(gè)年級(jí)的班數(shù)，所以求出是一個(gè)年級(jí)的人數(shù)；第二個(gè)算式是年級(jí)的人數(shù)乘以年級(jí)數(shù)，所以求出的是6個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，即全校的人數(shù)；把第二個(gè)算式中的440用第一個(gè)算式替換就是這道題的綜合算式?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知55×8＝440（人），表示這個(gè)小學(xué)一個(gè)年級(jí)的人數(shù)；440×6＝2640（人），表示這個(gè)小學(xué)6個(gè)年級(jí)共有的人數(shù)；綜合算式：55×8×6＝2640（人）。【點(diǎn)睛】本題是整數(shù)復(fù)合應(yīng)用題，主要是要清楚算式每一步的意義。17、103【解析】被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，由此用商和除數(shù)的乘積加上余數(shù)即可求出被除數(shù)?！驹斀狻?5×4+3=100+3=103故答案為：103。18、1.425.98【解析】略19、平方米噸平方厘米千米【解析】略20、（1）；（2）1；一；7；28；2；【分析】（1）一個(gè)小格代表一棵樹，每個(gè)班種了多少棵，就相應(yīng)的涂幾個(gè)小格。（2）統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示1棵樹；讀圖可知每個(gè)班植樹棵樹，比較大小即可求出哪個(gè)班植樹最多。將每個(gè)班植樹棵樹加起來即為四個(gè)班共同植樹棵樹。用四班植樹棵樹除以二班植樹棵數(shù)即為四班植的棵數(shù)是二班的多少倍?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析畫圖如下：（2）統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示1棵樹；9＞8＞7＞1，則三年級(jí)一班的同學(xué)植樹最多；三年級(jí)三班的同學(xué)植了7棵樹；9＋4＋7＋8＝13＋7＋8＝20＋8＝28（棵），則三年級(jí)四個(gè)班的同學(xué)共植樹28棵；8÷4＝2（倍）四班植的棵數(shù)是二班的2倍。故答案為：（1）；（2）1；一；7；28；2；【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生數(shù)據(jù)收集和整理的能力。通過統(tǒng)計(jì)表找到有用信息，進(jìn)行合理的分析、推理和計(jì)算。21、930【分析】運(yùn)用列舉法寫出所有的可能，再從中找出最大和最小的即可?！驹斀狻?、3、6、9三個(gè)數(shù)字可以組成的兩位數(shù)有：30，36，39，60，63，69，90，93，96，共有9個(gè)不同的兩位數(shù)；最小的是30?！军c(diǎn)睛】本題是一個(gè)搭配問題題目，注意0不能放在最高位十位上。22、20厘米25平方厘米【分析】根據(jù)正方形的周長公式：c=4a，面積公式：s=a2，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答即可．【詳解】5×4=20（厘米），5×5=25（平方厘米），答：它的周長是20厘米，面積25平方厘米．故答案為20厘米，25平方厘米．23、＞＝＜＞【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。26、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、解決問題27、7名學(xué)生和3名老師購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購學(xué)生票最合適【分析】根據(jù)題意可知，成人票每人10元，學(xué)生票每人5元，團(tuán)體票每人6元。因此有三種購票方案：方案一，分別購成人票和學(xué)生票；方案二，統(tǒng)一購團(tuán)體票；方案三，7名學(xué)生和3名老師購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購學(xué)生票；由此進(jìn)行分析計(jì)算即可解答?！驹斀狻糠桨敢?，分別購成人票和學(xué)生票：5×50＋3×10＝250＋30＝280（元）方案二，統(tǒng)一購團(tuán)體票：50＋3＝53（名）6×53＝318（元）方案三，7名學(xué)生和3名老師購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購學(xué)生票：（3＋7）×6＋（50－7）×5＝10×6＋43×5＝60＋215＝275（元）275元＜280元＜318元答：7名學(xué)生和3名老師購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購學(xué)