2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)部編版四年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)第一部分積累與運(yùn)用一、根據(jù)拼音或積累，在相應(yīng)位置書(shū)寫(xiě)正確的內(nèi)容。1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fánxīngténgluózhuāngshìmǐnjiétáoqìwūyángòuchéngtānshuìhéxiétiánmì2.填空。（1）在詩(shī)人的筆下，大自然是多姿多彩。春天，桃花盛開(kāi)，顏色深淺不一，令杜甫喜愛(ài)不已：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，______？”籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，枝頭上剛長(zhǎng)出了許多嫩葉?？吹酱饲榇司埃瑮钊f(wàn)里不禁吟詠出詩(shī)句：“______，______?！边h(yuǎn)處，無(wú)數(shù)蜜蜂正忙著采蜜，羅隱停下腳步，贊嘆道：“______，無(wú)限風(fēng)光盡被占。”（2）大海??！______？______？哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響？（3）泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，_________。（4）小娃撐小艇，_________。二、選擇正確的序號(hào)填寫(xiě)到括號(hào)內(nèi)。3.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.臀（tún）部氣喘吁吁（yū）復(fù)雜（zá）B.山澗（jiān）紅葉似（shì）火徜徉（yáng）C.綠茵茵（yīn）白皚皚（ái）效率（lǜ）D.棲（xī）息不折（shé）不扣盡職（zhí）4.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確一項(xiàng)是（）A.繁星集中瀟灑朝霞 B.屋檐關(guān)健閃爍復(fù)雜C.搞紙討厭啼叫貪玩 D.傭有膨大具備譬如5.下列屬于唐代詩(shī)人的是（）A.劉禹錫 B.艾青 C.屈原 D.龔自珍6.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B.從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，你一定有過(guò)被小說(shuō)的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。C.晚飯過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。D.當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。7.下列句子中，冒號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是（）A.“你吃飯了嗎？”媽媽問(wèn)：“沒(méi)有的話，就先吃飯吧！”B.我看見(jiàn)墻上寫(xiě)著：“請(qǐng)講普通話”幾個(gè)字。C.我聽(tīng)老師說(shuō)：明天學(xué)校組織春游！D.它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。8.下列作者與作品搭配不相符的一項(xiàng)是（）A.冰心——《繁星》 B.宗璞——《綠》C.葉賽寧——《白樺》 D.戴望舒——《在天晴了的時(shí)候》9.給句子填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。豐子愷先生的筆下，我們看見(jiàn)了一只（）的白鵝；老舍先生為我們刻畫(huà)了一只（）的貓和（）的母雞。A.高傲古怪討厭可惡煩人 B.可惡古怪可愛(ài)盡職慈愛(ài)C.高傲古怪討厭盡職慈愛(ài) D.高傲古怪可愛(ài)盡職慈愛(ài)10.與“松柏穿上了厚厚、油亮亮的衣裳”修辭手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)是（）A.三月的桃花水，是春天的明鏡。B.幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。C.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。D.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。11.下列對(duì)語(yǔ)段主要意思的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）蟬是怎么破土而出的呢？它并無(wú)別的工具，只是把體中的水灑在土中，再用力擠壓四周的濕泥，使?jié)衲喑蔀閴?，最終一條隧道便漸漸形成，身體中的水用完時(shí)，就回到樹(shù)根處汲取汁液，直至順利到達(dá)地面。所以蟬的洞口整齊光滑，沒(méi)有一點(diǎn)碎土。A.蟬破土而出的過(guò)程 B.蟬挖掘隧道的艱辛C.蟬堅(jiān)持不懈的品質(zhì) D.蟬的洞口整齊光滑12.“不遠(yuǎn)處有一個(gè)平靜而美麗的小湖?！边@句話放在（）之間最合適。①我的腳下是一片平坦的田野。②一條筆直的小路在田野上穿過(guò)。③湖面上蕩著幾只小小的船。④小湖那邊的村莊藏在濃密的樹(shù)林里。⑤天邊的青山隱隱約約蒙上了一層輕紗。A.①和②之間 B.②和③之間 C.③和④之間 D.④和⑤之間第二部分閱讀與理解三、根據(jù)課外閱讀，將正確的答案填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)位置。13.夏洛第三次為威爾伯織的字是（）A.了不起 B.天下無(wú)敵 C.光彩照人 D.天下第一14.在威爾伯幾乎絕望時(shí)，夏洛對(duì)他說(shuō)（）A.“我救你” B.“我?guī)湍恪?C.“我答應(yīng)你” D.“別害怕”15.威爾伯把夏洛的孩子放在（

）帶走的。A.懷里 B.嘴里 C.背上 D.頭上16.桑桑用了（

）做成漁網(wǎng)。A.被單 B.蚊帳 C.袋子 D.衣服17.油麻地小學(xué)因?yàn)椋ǎ](méi)有拿到會(huì)操第一。A.桑桑 B.杜小康 C.紙?jiān)?D.禿鶴18.桑桑家視為“家寶”的東西是（）A.黑鞭 B.獵槍 C.二胡 D.裝獎(jiǎng)狀的小木箱19.我國(guó)有很多優(yōu)秀的科普作品，《看看我們的地球》一書(shū)就是著名的地質(zhì)學(xué)家（）的作品。A.李四光 B.賈蘭坡 C.高士其 D.米·伊林20.夏洛用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，可是他自己的生命卻走到了盡頭，你覺(jué)得夏洛這短暫的生命有價(jià)值嗎？為什么？_____________________閱讀短文，完成練習(xí)。虎求百獸而食之，得狐，狐曰：“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)百獸；今子食我，是逆①天帝命也。子以我為不信②，吾為子先行；子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。注釋?zhuān)孩倌妫哼`抗。②不信：不誠(chéng)實(shí)，不可靠。21.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。天帝使我長(zhǎng)百獸（）獸見(jiàn)之皆走（）22.翻譯句子。今子食我，是逆天帝命也。___________________虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。___________________23.從這則寓言可概括出的成語(yǔ)是_____，與這個(gè)故事意思相同或相近的成語(yǔ)是_____，它們都是用來(lái)比喻_______________。養(yǎng)花①我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好上房去玩，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。②花雖然多，但沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死是件難過(guò)的事。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。③不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思??！不是亂吹，這就是知識(shí)??！多得些知識(shí)，一定不是壞事。④我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？⑤送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸“好香”！這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開(kāi)放?；ǚ指耍豢梅譃閹卓?，就贈(zèng)給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別歡喜。⑥當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上（沒(méi)到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家?guī)滋於紱](méi)有笑容。⑦有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。24.作者在開(kāi)頭寫(xiě)到：“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花?！边@個(gè)句子的作用是（）A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引出下文 B.總結(jié)全文，抒發(fā)情感。C.過(guò)渡文段，承上啟下。 D.提出疑問(wèn)，激發(fā)興趣。25.與第③自然段“摸著門(mén)道”的“門(mén)道”意思相近的一項(xiàng)是（）A.大門(mén) B.方法 C.道路 D.門(mén)框26.第④自然段老舍說(shuō)自己得“感謝花草們”的原因是（）A.花草們受到老舍的照顧。B.老舍工作間隙會(huì)去照顧花草，腦力活動(dòng)和體力活動(dòng)相結(jié)合，有益身心。C.老舍家里的花朵很香，讓他在寫(xiě)作過(guò)程中放松身心。D.花草們會(huì)自己奮斗，完全自生自滅，不需要人管。27.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.作者覺(jué)得養(yǎng)花很麻煩，下雨天常常為了搶救花草而累得腰酸背痛，非常煩人。B.作者喜歡賞花，尤其曇花開(kāi)