教科版小學(xué)四年級上冊科學(xué)期末測試卷附答案(精練)_第1頁
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文檔簡介

教科版小學(xué)四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在研究鋼尺的振動幅度與音量之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,我們需要改變的(

)。A.鋼尺伸出桌面的長度

B.撥動鋼尺的力度

C.鋼尺本身的長度2.衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的(

)。A.動力

B.彈力

C.摩擦力3.一個人的肺活量大,說明他(

)。A.肺比較大

B.每分鐘呼吸次數(shù)比較多

C.每次呼吸的氣體量比較多4.下列物體不是靠反沖力前進(jìn)的是(

)。A.

B.

C.5.力的單位是牛頓,表示的符號是(

)。A.F

B.N

C.X6.樂樂小組制作的小車,測試中發(fā)現(xiàn)小車不走直路,可能是因?yàn)椋?/p>

)。A.車身漂亮

B.車軸不正

C.動力不足二.填空題(共6題,共26分)1.樂器發(fā)出高低不同的聲音的原理是物體振動得越快,發(fā)出的聲音(

);物體銅動得越慢,發(fā)出的聲音(

)。2.(

)時胸腔收縮,(

)時胸腔擴(kuò)張。(填“呼氣”或“吸氣”)3.50米跑后,我們的心跳會變(

)(填“快”或“慢”),呼吸會變(

)(填“快”或“慢”),這是為了獲得更多的(

)(填“氧氣”或“二氧化碳”)。4.不同形狀的牙齒發(fā)揮著各自不同的作用,其中(

)的作用是切割食物,(

)的作用是撕碎食物,(

)的作用是咀嚼食物。5.聲音的強(qiáng)弱可以用(

)來描述。6.比較人體吸入的氣體和呼出的氣體,會發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中(

)和水蒸氣增多了,(

)減少了。三.判斷題(共6題,共12分)1.音樂家貝多芬失聰后,用木棒“聽”音樂,這說明了木棒也能傳播聲音。(

)2.鋸樹木時電鋸發(fā)出的聲音屬于自然界的聲音。(

)3.在繪制設(shè)計(jì)圖紙時把需要增加和減少摩擦力的地方標(biāo)出來。(

)4.月球上沒有空氣,所以宇航員需要攜帶無線電設(shè)備交流。(

)5.我們無時無刻不在呼吸。(

)6.食物被口腔初步消化后,就會進(jìn)入人體內(nèi)部的其他。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將對應(yīng)的食物及所含的營養(yǎng)成分用線連起來。五.填表題(共1題,共10分)1.根據(jù)你對耳朵的了解,完成下表。六.簡答題(共3題,共15分)1.給食物分類有許多方法,請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)舉例,也要說出分類理由。2.科學(xué)的膳食原則是什么?3.為什么女生的音高比男生高?七.綜合題(共4題,共34分)1.麗麗為了檢測自己的肺活量,做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備容量為2500毫升的大塑料瓶臉盆和吸管。然后在瓶內(nèi)灌滿水,用瓶蓋蓋住瓶口,并把它倒過來,放在盛水的臉盆里。接著把瓶蓋取下來,插入吸管。最后深吸一口氣,將氣體從吸管呼入瓶內(nèi),把瓶內(nèi)的水排出瓶子。1.麗麗測得的肺活量實(shí)際上就是氣體排出水的(

),排出的水越多,肺活量越(

);排出的水越少,肺活量越(

)。2.麗麗測量多次后,取平均值得出自己的肺活量,這樣做對嗎?為什么?2.奇奇在學(xué)習(xí)了聲音的知識后,找來5根長短、粗細(xì)不相同的鐵釘,如下表,請結(jié)合所學(xué)知識,幫奇奇回答下面的問題。(1)用相同大小的力分別敲擊①②③號鐵釘,發(fā)出聲音最高的是(

)號鐵釘;振動速度最慢的是(

)號鐵釘。(2)用相同大小的力分別敲擊③④⑤號鐵釘,發(fā)出聲音最低的是(

)號鐵釘。如果在③號鐵釘上由重到輕敲打五下,這根鐵釘?shù)模?/p>

)。A.振動頻率不變

B.振動幅度不變

C.振動幅度和頻率都不變3.下面是四(1)班同學(xué)們準(zhǔn)備的一些器材,你能想辦法讓它們發(fā)出聲音嗎?4.下圖是肺吸氣和呼氣時的示意圖,請?jiān)趫D中的括號中標(biāo)注“吸氣"或“呼氣”。(1)當(dāng)吸氣時,胸部和肋骨(

)向(

)運(yùn)動;當(dāng)呼氣時,胸部和肋骨(

)向(

)運(yùn)動。也就是說,當(dāng)吸氣時,由胸骨和肋骨等圍成的胸腔容積(

);呼氣時,胸腔容積(

)。(2)當(dāng)吸氣時,腹部(

);呼氣時,腹部(

)。原因是(

)的下降和上升。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.B二.填空題1.越高;越低2.呼氣;吸氣3.快;快;氧氣4.門齒;犬齒;臼齒5.音量6.二氧化碳;氧氣三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.聲音;聲波;振動;信號;大腦六.簡答題1.按照食物的來源我們可以分為植物性的素食和動物性的葷食,按照主副食我們可以分為主食和副食,按照熟和生我們可以分為熟食和生食等。2.答:科學(xué)膳食原則:葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每天吃適量新鮮水果和蔬菜,定時進(jìn)餐、少吃零食。3.女生的聲帶細(xì)、緊,發(fā)

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