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文檔簡介
2024年大學試題(教育學)-幼教名著選讀筆試考試歷年典型考題及考點含含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.林礪儒指出,只有進行人性的改造,才能保障兒童保育的科學性與民主性。2.蒙臺梭利認為,唯一的真正教育是通過兒童能力的刺激而來的,這種刺激是兒童自己感覺到的社會情境的各種要求所引起的。3.人文主義是一種崇拜現實,崇拜人生,并以世俗的人為中心的世界觀。4.兒童在母育學校的第二、三年將有充分的機械學的知識。5.兩漢時期是我國胎教學說的形成時期。6.梁啟超在《教育政策私議》一文中,將教育期劃分()、()、少年期、成人期四段。7.福祿倍爾認為,游戲是兒童發(fā)展的、幼兒期人的發(fā)展的最高階段。8.程今吾在《延安一學?!分?,討論了遺傳、環(huán)境、本能、個性、智力、情感等因素對兒童教育所產生的影響。9.“用合乎理性的方法來培育任何地方的居民,他們就成為有理性的人”出自()。A、赫爾巴特B、烏申斯基C、福祿倍爾D、歐文10.簡述陳鶴琴關于兒童心理的分析。11.以下()均為陳鶴琴的著作。A、《游戲教育》B、《兒童的心理》C、《我們的主張》D、《活教育的教學原則》12.在《創(chuàng)設鄉(xiāng)村幼稚園宣言書》中,陶行知針對當時幼稚教育的三大弊病,提出要建設中國的、()、()的鄉(xiāng)村幼稚園。13.陳鶴琴努力探索適合中國國情的、符合兒童身心發(fā)展規(guī)律的教育道路,提出了“活教育”的創(chuàng)造性理論。14.在《四庫全書提要》里被稱為《顏氏家訓》之亞的“家訓”之書是南宋時期()撰寫的()。15.()是西方第一部全面深入探討教育理論的著作,被盧梭評為從來沒有人寫過的“最好的教育論文”。A、《理想國》B、《法律篇》C、《政治學》D、《雄辯術原理》16.《世界圖解》是幼兒看圖識字讀物,與《母育學?!房闯涉⒚闷?。17.指出“教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性”的是()。A、魯迅B、嚴復C、蔡元培D、鄭觀應18.中國近現代最早頒行的幼教法規(guī)是()。A、《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》B、《湖北幼稚園開辦章程》C、《幼稚園課程標準》D、《幼稚園設置辦法》19.《一個基督教王子的教育》的作者是()。A、伊拉斯謨B、蒙田C、康帕內拉D、維夫斯20.我國幼兒教育史上第一位男性幼兒教師是()。A、陶行知B、陳鶴琴C、張雪門D、張宗麟21.“復演”說是()創(chuàng)立。A、霍爾B、弗洛伊德C、華生D、斯金納22.簡述《正蒙》中張載的幼兒教育主張。23.簡述宋慶齡的幼教主張。24.亞里士多德認為,故事、寓言、詩歌、音樂、體育鍛煉等是兒童最佳的教育內容。25.堪稱“我國設立幼兒教育機構之始”的是1903年在武昌成立的()。26.中國最早系統(tǒng)提出兒童共育思想的是()。A、惲代英B、蔡元培C、康有為D、梁啟超27.在皮亞杰的兒童認知發(fā)展階段理論中,兒童從2歲左右開始一直到7—8歲時第二個階段,這個階段的特征是運算的可逆行性。28.簡述唐彪的幼教主張。29.蔡元培指出,兒童三歲進入幼稚園,此時兒童的美感,只是被動的領受,還沒有自動的表示。30.《朱子治家格言》是明末清初時期()所撰,又名《治家格言》或()。31.亞里士多德主張通過()教育,使人得到和諧發(fā)展。A、智育B、德育C、美育D、體育E、勞動32.《論教育》的作者是()。A、伊拉斯謨B、蒙田C、康帕內拉D、維夫斯33.曾被西方教育界人士譽為“劃時代的著作”,“有史以來教育方面最重要最有影響的一本書”的是()。A、《行為主義的幼稚教育》B、《教育過程》C、《科學與人類行為》D、《教育科學與兒童心理學》34.赫爾巴特認為,兒童管理的目的是多方面的,包括()。A、為了避免現在和將來對別人與兒童自己造成危害B、為了避免不調和斗爭本身C、為了避免社會參與它沒有充分權力參與卻被迫要參與的那種沖突D、管理的基礎在于讓兒童活動E、為了建立一種在任何場合都靠得住的完全穩(wěn)定的關系35.()試圖探索一個以心理學規(guī)律為基礎的初等教育教學工作方法的體系。A、盧梭B、康德C、裴斯泰洛齊D、洛克36.簡述王守仁的幼教主張。37.“兒童之家”的幼兒教育方法有4個方面,即()。A、肌肉訓練B、感覺教育C、游戲D、實際生活練習E、初步知識教育38.《一個基督教王子的教育》節(jié)選了對王子幼年時期怎樣當好國王的教育,僅是一種適用于王子的教育。39.()是我國古代第一個嬰兒教養(yǎng)機構,也是我國古代第一個宮廷育嬰院。A、社學B、小學C、孺子室D、育嬰院40.唐宋時期的科舉制開設了童子科。41.王守仁的兒童教育思想具有明顯的“自然主義”傾向,主要表現在()。A、尊重兒童B、對兒童實施正面教育C、順其自然D、反對一律強求E、重視家庭教育42.簡述孔子的幼教主張。43.《傷仲永》是王安石的一篇記敘文,強調了后天教育的重要性。44.在書中宣揚“原罪”論和“贖罪”論的是()。A、柏拉圖B、奧古斯丁C、亞里士多德D、昆體良45.華生看來,家庭中平時的一切嘈雜之聲,對一個行為系統(tǒng)尚未成熟的兒童,都足以引起恐懼的反應。46.斯巴達在教育上注重受教育對象身心的和諧發(fā)展。47.愛倫·凱在《兒童的世紀》中提出,21世紀將成為“兒童的世紀”。48.集體主義教育理論的創(chuàng)建者是()。A、烏申斯基B、克魯普斯卡雅C、馬卡連柯D、蘇霍姆林斯基49.下列屬于《論教育》中關于“訓練過程”的是()。A、改正錯誤B、對待學生的方法C、使孩子守秩序的方法D、休息E、最好的游戲50.“我譴責教育上的一切體罰”出自()。A、夸美紐斯B、蒙田C、康帕內拉D、維夫斯51.康有為在《大同書》中提出了一套理想主義的學校系統(tǒng),主張由國家實施兒童()制度。52.洛克的“紳士教育”理論,不屬于一種家庭教育理論。53.赫爾巴特主張4—8歲的教育必須少用引起恐懼的暴力。54.《幼稚園之新大陸》主張將幼稚園推廣到()和()中去。55.亞里士多德《政治學》中主張,教育的目的是()。A、理性的發(fā)展B、培養(yǎng)雄辯家C、更好的愛上帝,更好的服從上帝D、培養(yǎng)品德和氣質完善的公民56.《小兒語》的語言形式有()。A、四言B、六言C、七言D、雜言57.《明日之學?!分校磐岢龅挠^點主要有()。A、兒童發(fā)展的第一個特殊原則是保證身體健全發(fā)展B、學校真正學習的內容應是讓兒童學會如何學習C、學校應該通過工作、游戲去探索周圍的世界D、教育要尊重并利用兒童的個體差異,積極培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性E、允許兒童自由活動58.在()中,梁啟超模仿日本的學校教育制度,提出了建立中國近代學校教育系統(tǒng)的構想。59.王筠在《小學韻語》中,創(chuàng)見性地闡述了兒童教育及教學的基本原則和有關傳統(tǒng)語文教學方法的主張。60.杜威主張,教育的過程,在它自身以外沒有目的,它就是它自己的目的。61.下列屬于杜威的著作的是()。A、《兒童的世紀》B、《我的教育信條》C、《明日之學?!稤、《民主主義與教育》E、《學校與社會》62.張雪門的幼稚園行為課程的基本精神就是“()即教育”、“()即課程”。63.“新教育”和“進步主義教育”主要抨擊舊教育的不切實際,主張一種與社會生活、與兒童生活緊密聯系的新教育,大力提倡“兒童中心”論。64.明代教育家王守仁主張兒童教育的內容應該是“()”、“習禮”和“()”。65.“養(yǎng)兒體沒,樂兒魂,開兒知識”是小學院的教育目標。66.我國第一所實驗幼兒園是()。A、南京鼓樓幼稚園B、燕子磯幼稚園C、上海勞工幼兒團D、星蔭幼稚園67.“問一得三”一詞源于孔子的()一文中。68.烏申斯基在《兒童世界》中的教育主張有()。A、小學低年級中,自然常識應是最主要的教材B、閱讀課本應成為嚴肅科學的入門C、課本的內容應與實際生活密切聯系D、教學應具有直觀性E、要引導學生學會分析、歸納、對比和判斷69.中國最早系統(tǒng)的提出兒童公育思想的是()。A、惲代英B、蔡元培C、康有為D、梁啟超70.《禮記》是中國古代一部重要的典章制度書籍,主要記載和論述先秦的禮制。71.馬卡連柯認為,孩子們了解到的周圍世界的一切事物、一切現象、人們過去和現在的行為都應該在幼小的心靈里激起深刻的道德情感。72.中國古代最早的學規(guī)是()。A、《教約》B、《白鹿洞書院揭示》C、《朱子治家格言》D、《弟子職》73.下面哪篇文章是對我國古代語文教學法的初步理論建設()。A、《父師善誘法》B、《教童子法》C、《純正蒙求》D、《論讀書》74.()是西方教育史上第一個提出精選幼兒教材內容的人。A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞里士多德D、奧古斯丁75.“太陽城的教育”中,兒童在8歲時就把它們送到作坊中學習做鞋匠、面包師、鐵匠等,以了解每個人將來的志向。第2卷一.參考題庫(共75題)1.杜威的作品有()。A、《我的教育信條》B、《兒童教育講座》C、《明日之學?!稤、《民主主義與教育》2.《正蒙》的作者是()。A、朱熹B、陸九淵C、程顥D、張載3.下列記載有胎教內容的是()。A、《童蒙須知》B、《周室三母》C、《胎教》D、《保傅》E、《本性》4.以下()是魯迅的作品。A、《隨感錄二十五》B、《我們現在怎樣做父親》C、《上海的兒童》D、《兒童公育在教育上的價值》5.洛克教育理論的核心是“紳士教育”,紳士應具備()。A、德行B、智慧C、教養(yǎng)D、正直E、學問6.聯系張宗麟的幼兒教師性別觀,談談你對男性幼兒教師的看法。7.“孺子室”將當時的教養(yǎng)、保育人員分為()。A、教師B、慈母C、少傅D、奶媽E、保母8.“三、百、千”指的是()。A、《三字經》B、《百家姓》C、《千詩文》D、《千字文》E、《教童子法》9.簡述陸世儀的幼教主張。10.“重視稼穡教育,提倡耕讀相兼”的古代教育家是()。A、顏之推B、賈誼C、張履祥D、孔子11.簡述王安石的幼教主張。12.簡述張宗麟關于幼稚園教育民族化的主張。13.布魯納提出,兒童學習的過程主要分為()三個。A、新知識的獲得B、順應C、內化D、轉換E、評價14.赫爾巴特的作品有()。A、《人的教育》B、《愛的教育》C、《普通教育學》D、《教育學講授綱要》15.中國第一所公立幼教機構是省立湖北幼稚園,于1903年在武昌開辦。16.反映惲代英幼兒教育思想的重要著作是()。A、《大同書》B、《兒童公育在教育上的價值》C、《論幼學》D、《兒童保育》17.杜威認為,教育是個人參與人類社會意識的過程,主要包含兩個方面()。A、社會學B、歷史學C、教育學D、心理學E、哲學18.下列屬于《保傅》觀點的是()。A、教育的早期性B、施教者的多樣性C、強調“選左右”的重要性D、介紹保傅的職責及古代的胎教之法E、教育環(huán)境的選擇性19.康有為指出,中學院的主要任務是“于育德強體之后,專以開智為主”。20.柏拉圖的作品有()。A、《理想國》B、《法律篇》C、《政治學》D、《懺悔錄》21.簡述嚴復的幼教主張。22.康德在“人必須教育”中,指出()。A、須受管束B、教育必須給人以教化C、必須發(fā)展向“善”的傾向D、必須教人一種禮讓謙恭的謹慎態(tài)度E、道德陶冶必須成為教育的一部分23.我國古代第一個嬰兒教育機構是()。該機構的教養(yǎng)和保育人員可以分為四種,她們分別是子師、慈母、保母、乳母,此四者被稱為孺子室的()。24.下列屬于朱熹幼兒教育思想的觀點的是()。A、學其事”的教育目的論B、打坯?!钡慕逃h(huán)境論C、以事教”的教育內容論D、行為重”的教育方法論E、忽視兒童身心發(fā)展規(guī)律25.“人的全部教育就是促進自然天性遵循它固有的方式發(fā)展的藝術”出自()。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、康德D、洛克26.簡述《小兒語》和《續(xù)小兒語》的語言及內容特色。27.“人生百年,立于幼學”是()所著《論幼學》中的觀點。A、魯迅B、嚴復C、梁啟超D、鄭觀應28.“凡授書不在徒多,但貴精熟?!背鲎酝跏厝实摹督碳s》。29.赫爾巴特將人從出生到青年時期受教育的過程劃分為4個階段,分別為()。A、3歲前B、4—8歲C、8—12歲D、少年E、青年30.()提出通過“強化”、“消退”等途徑來塑造和控制兒童的行為。A、華生B、布魯納C、皮亞杰D、斯金納31.下列著作中,屬于宋慶齡所寫的是()。A、《愿小樹苗健康成長》B、《把教養(yǎng)兒童的責任擔負起來》C、《致父母、教育工作者和兒童保育工作者的一封公開信》D、《孩子的成長與家庭教育》E、《把培養(yǎng)革命后代的責任擔負起來》32.《兒童教育的遠景》的作者是()。A、王筠B、陶行知C、孫銘勛D、程今吾33.簡述陶行知在《創(chuàng)設鄉(xiāng)村幼稚園宣言書》中的幼教主張。34.《溫公家范》是司馬光的家教著作,其觀點主要有()。A、以傳統(tǒng)儒家的倫理道德規(guī)范為指導B、主張對孩子必須既知愛,更知教C、應當重視周圍環(huán)境和人事對孩子的影響D、教育子女要有好的方法E、兒童教育必須注重志向、人品的修養(yǎng)35.以下屬于《童蒙須知》關于訓蒙內容的是()。A、衣服步履B、言語步趨C、灑掃涓潔D、讀書寫字E、雜細事宜36.奧古斯丁主張教學應該生動,注意引導兒童的興趣,注意灌輸基督教的精神,“戒尺、皮鞭、棍棒”是制服兒童所必需的物品。37.聯系王守仁的自然主義教育觀,談談你對“詩教”的看法。38.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”出自《誡外生書》。39.聯系陳鶴琴對兒童的心理特點的分析,結合實際談談在幼兒教育中的運用。40.杜威將赫爾巴特的教育學觀點歸納為()。A、教師中心B、兒童中心C、書本中心D、經驗中心E、課堂中心41.《小兒語》的作者是()。A、王筠B、呂坤C、呂得勝D、唐彪42.奧古斯丁《懺悔錄》中主張,教育的目的是()。A、理性的發(fā)展B、培養(yǎng)雄辯家C、更好的愛上帝,更好的服從上帝D、培養(yǎng)品德和氣質完善的公民43.《學“生”的孩子》的作者是()。A、王筠B、陶行知C、孫銘勛D、程今吾44.《誡子書》的作者是()。A、羅澤南B、曾國藩C、諸葛亮D、司馬光45.朱熹在《童蒙須知》里強調讀書要“三到”,即()、()、口到。46.斯金納在強調強化原則的同時,也注重了對兒童學習的內部過程及兒童亦是情感的研究。47.《本性》的作者是()。A、賈誼B、孔子C、王充D、顏之推48.柏拉圖的《法律篇》中,其主要的教育觀點包括()。A、強調以立法來實現教育的目的B、教育的目的在于培養(yǎng)品德和氣質完善的公民C、公民從小就要接受美德教育D、教育的主要手段是“在游泳中學會游泳”E、實現強制教育49.“健康的精神寓于健康的身體”出自()。A、盧梭B、康德C、裴斯泰洛齊D、洛克50.《續(xù)小兒語》的作者是()。A、王筠B、呂坤C、呂得勝D、唐彪51.1927年,在南京郊區(qū)燕子磯、曉莊、和平門、邁皋橋等地先后創(chuàng)辦我國第一批鄉(xiāng)村幼稚園的是()。A、陳鶴琴B、陶行知C、蔡元培D、梁啟超52.盧梭把教育分為()。A、自然的教育B、世界的教育C、事物的教育D、人為的教育53.結合古代教育家關于胎教的理論,談談你對胎教重要性的認識。54.提出開發(fā)幼稚園“新大陸”的是()。A、陶行知B、陳鶴琴C、張雪門D、張宗麟55.馬卡連柯認為,兒童游戲的第一個是室內游戲階段,是玩玩具的階段,在三四歲時這一階段開始向第二階段過渡。56.弗洛伊德把兒童的心理發(fā)展大致分為()。A、口唇期B、肛門期C、早期生殖器期D、潛伏期57.孫思邈提出了著名的“外象內感說”。58.在皮亞杰的兒童認知發(fā)展階段理論中,兒童大約在10—11歲開始形式運算階段,這個階段的特點是運用“假設”。59.馬卡連柯看來,兒童游戲主要要達到以下目的()。A、讓孩子真正地游戲,進行想象,制作東西,把各種東西組合起來B、不要讓孩子第一項任務還沒完成就從一項任務轉到另一項任務,要讓孩子把自己的工作做完C、要在最良好的環(huán)境下擴大同伴的圈子D、要使兒童將來成為好的伙伴E、要讓孩子在每個玩具中發(fā)現一定的、對將來有用的價值,保存好玩具,愛惜玩具60.余家菊指出,兒童在8歲到12歲期間的游戲多是感覺的嘗試和運動的試驗。61.“子弟不可廢學”、“教子當在幼”、“父母愛子貴均”等語出自()。A、《教童子法》B、《袁氏世范》C、《純正蒙求》D、《溫公家范》62.“教婦初來,教兒嬰孩”出自()。A、《朱子治家格言》B、《童蒙須知》C、《顏氏家訓》D、《訓子語》63.提出“優(yōu)生教育”的是()。A、伊拉斯謨B、蒙田C、康帕內拉D、維夫斯64.亞里士多德主張國家應該對奴隸主子弟進行公共教育。65.陳鶴琴在《兒童的心理》中提出兒童心理的七大特點,即()、好奇的、好群的、()、()、喜歡成功的、喜歡別人贊許他的。66.簡述惲代英的幼兒教育思想。67.蔡元培在《美育實施的方法》中,提出徹底的教育應從公立的()與育嬰院著手。68.反映康有為學前教育思想的重要著作是()。A、《大同書》B、《幼兒教育概論》C、《家庭教育》D、《兒童保育》69.《教育論》一書從()方面闡述了康德的基本教育主張。A、體育B、心智教化C、品德教育D、勞動教育70.“太陽城的教育”中,()學完初等數學后,可以讓學生去聽自然科學的課。A、2歲B、3歲C、7歲D、8歲71.維夫斯認為,如果沒有理想的學校,兒童還是在家受父親的直接管教比較好。72.《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》中將保育教導之條目規(guī)定為:()、()、談話、()。73.簡述《訓蒙大意示教讀劉伯頌等》一文所體現的兒童教育主張。74.保傅制度重在對于社會基層弱幼的保護和教養(yǎng)。75.盧梭提出,12歲以前的兒童處于理性的睡眠期,對幼小兒童的錯誤應采用自然后果法。第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:正確2.參考答案:錯誤3.參考答案:正確4.參考答案:錯誤5.參考答案:錯誤6.參考答案:幼兒期;兒童期7.參考答案:正確8.參考答案:錯誤9.參考答案:D10.參考答案: 陳鶴琴總結出兒童心理的七大特點: (一)好游戲的; (二)好奇的; (三)好群的; (四)好模仿的; (五)喜歡野外生活的; (六)喜歡成功的; (七)喜歡別人贊許他的。11.參考答案:C,D12.參考答案:省錢的;平民的13.參考答案:正確14.參考答案:袁采;《袁氏家范》15.參考答案:A16.參考答案:正確17.參考答案:C18.參考答案:A19.參考答案:A20.參考答案:D21.參考答案:A22.參考答案:《正蒙》是張載的哲學著作之一,共有太和篇、中正篇、乾稱篇上、乾稱篇下等十八篇。該書雖不是一本專門講述蒙養(yǎng)知識的書,但是其中相關的哲學理念對于早期教育具有一定的指導意義,因其《正蒙》本身就含有“養(yǎng)正于蒙”或“蒙以養(yǎng)正”的意蘊。張載精通易經,對于《易經?蒙卦》中的“蒙以養(yǎng)正,圣功也”有著獨到的見解。他認為:“養(yǎng)其蒙使正者,圣人之功也”,因而極力提倡幼教乃至胎教。《西銘》是《蒙正?乾稱》的首段,其中的“慈孤弱”,既是對傳統(tǒng)慈幼觀的繼承,又是對儒家“愛有等差”的突破,此后慈幼局、舉子倉和廣惠倉的創(chuàng)立,可視為這種慈幼觀強化的結果。23.參考答案: (一)重視早期教育,積極參加兒童教育事業(yè); (二)主張對兒童進行無產階級革命教育; (三)呼吁教育工作者和社會各界共同關注兒童的未來,以促進兒童的全面發(fā)展。24.參考答案:錯誤25.參考答案:武昌幼稚園26.參考答案:C27.參考答案:錯誤28.參考答案: 唐彪的兒童教育思想與主張主要表現為: (一)應該重視蒙師的教育作用,尊重其勞動; (二)對學生因材施教,循序漸進; (三)兒童在識字教育進行集中教學; (四)在作文教學主張閱讀、做文章與修改文章密切結合。29.參考答案:錯誤30.參考答案:朱柏廬;《朱子家訓》31.參考答案:A,B,D32.參考答案:D33.參考答案:B34.參考答案:A,B,C35.參考答案:C36.參考答案: 王守仁的兒童教育思想帶有明顯的“自然主義”傾向,主要表現在尊重兒童,主張順其自然,提倡正面教育,反對強求一律。他將兒童比喻為“草木”,將施教者比喻為“時雨春風”,認為只有順應兒童性情,方可“日長月化”,否則便會“生意蕭索,日漸枯槁”。他還特別重視家庭教育化民成俗的作用,將其時社會動亂的原因歸結為家教無方。王守仁平生以身作則,不僅對自己的幼子親自教誨,而且還撰寫了《訓蒙詩》進行“詩教”,并取得了很大的成功。 王守仁兒童教育的觀點和主張:首先,確定兒童教育以“明人倫”為任務;其次,對宋明以來在兒童教育過程中過于重視死記硬背和濫用體罰的現象提出了尖銳的批評;再次,主張教育兒童應該從積極方面入手,采取順應兒童性情,鼓舞兒童志趣的辦法;最后,強調兒童教育的內容應該是“歌詩”、“習禮”和“讀書”。37.參考答案:A,B,D,E38.參考答案:錯誤39.參考答案:C40.參考答案:正確41.參考答案:A,B,C,D42.參考答案: (一)在教育作用上,視教育為“修齊治平”的基本手段,重視早期教育的作用; (二),在教育目的上,相對重視“兒童社會化”而忽視“兒童個性化”; (三)在教育關系上,重視成人本位論; (四)在教育內容上,著重社會倫理知識; (五)在教育方法上,重視正面感化、言傳身教、啟發(fā)等方法。43.參考答案:錯誤44.參考答案:B45.參考答案:正確46.參考答案:錯誤47.參考答案:錯誤48.參考答案:C49.參考答案:A,B,D,E50.參考答案:B51.參考答案:公養(yǎng)公育52.參考答案:錯誤53.參考答案:錯誤54.參考答案:工廠;農村55.參考答案:A56.參考答案:B,D57.參考答案:A,B,C,E58.參考答案:《教育政策私議》59.參考答案:錯誤60.參考答案:正確61.參考答案:B,C,D,E62.參考答案:生活;行為63.參考答案:正確64.參考答案:歌詩;讀書65.參考答案:錯誤66.參考答案:A67.參考答案:《論語·季氏》68.參考答案:A,B,C,D,E69.參考答案:C70.參考答案:正確71.參考答案:錯誤72.參考答案:D73.參考答案:A74.參考答案:B75.參考答案:錯誤第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:C,D2.參考答案:D3.參考答案:B,C,D,E4.參考答案:B,C5.參考答案:A,B,C,E6.參考答案: 張宗麟是中國的第一位幼稚園男性教師,他不僅具有開風氣的勇氣,而且對幼教師資的性別問題進行了認真的研究,并陳述了自己的見解。 (一)他認為幼稚教師盡為女師主要是社會觀念的誤導所致,男子投身幼稚園教育事業(yè)有它的可取之處; (二)男子身強力壯,綜合能力較強; (三)民族化的幼稚教育理論研究和對傳統(tǒng)幼教的改造,急需男子的加入。7.參考答案:A,B,D,E8.參考答案:A,B,D9.參考答案:陸世儀非常重視教育,教育內容上主張講究實用,認為除“六藝”外,天文、地理、河渠、兵法之類,都是安國興邦不可缺少的有用知識,應納入教育內容之內。于童蒙教育,很贊賞王守仁的社學法,認為少年教育,“不妨與之以寬”,“以誘其入道”;“年力既壯”,“法又當與之以嚴”,“以禁其或放”,對童蒙學習階段、學習內容、學習方法等,他都提出了自己獨特的見解,與時人多有不同,具有一定的影響力。如對于兒童入小學之年齡,古人認為應自八歲開始,而陸桴亭認為應該提前到六歲;又如對兒童喜歡歌舞,他認為不宜寬,也不宜嚴,而是應該因勢利導,使之歸于禮樂,在幼兒教育和家庭教育的關系方面,陸桴亭認為家庭教育是幼兒教育的根本。10.參考答案:C11.參考答案:王安石從唯物論的觀點出發(fā),主張人的心理活動和認知能力都是相同的,并在此基礎上肯定教育和主觀努力是一個影響發(fā)展的決定性因素。因此王安石非常重視兒童的早期教育,主張只有將兒童先天的稟賦同后天的學習和經驗結合起來,才能夠培養(yǎng)出既有“經術”的理論知識又有“經事務”實用能力的經世致用人才。12.參考答案: (1)能代表中華民族性的; (2)發(fā)揚民族的美德; (3)適合民族的程度。13.參考答案:A,D,E14.參考答案:D15.參考答案:正確16.參考答案:B17.參考答案:A,D18.參考答案:A,B,E19.參考答案:錯誤20.參考答案:B21.參考答案:嚴復的幼教主張從物競天擇、存種保國的理論出發(fā),闡明家庭教育的重要。他認為“一國一種之盛率強弱,民為之?!倍裰再|,為優(yōu)勝,為劣敗,又賴“少成為之”。因此,教育不能止于設學堂、置教科、植師范、講普及,而應該重視最根本的家庭教育。22.參考答案:A,B,D,E23.參考答案:孺子室;四賢24.參考答案:A,B,C,D25.參考答案:B26.參考答案: 《小兒語》一書語言淺顯易懂,以四言、六言、雜言(字數不得等)的語言形式,宣傳一些做人的道理,強調每個人應該具有的勤勞、忍讓、謙虛等良好品德。 《續(xù)小兒語》與《小兒語》形式相同,仍分四言、六言、雜言三部分,不過內容比《小兒語》更成人化,敘述的完全不是兒童之事,而是大人的處事經驗和處事哲學。27.參考答案:C28.參考答案:正
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