安徽省宿州市蕭縣2022-2023學(xué)年一年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷

2022-2023學(xué)年安徽省宿州市蕭縣一年級（下）期中數(shù)學(xué)試卷一、看清題目，我會算。（12分）1．（12分）看清題目，我會算。16﹣9＝12﹣4＝6+5＝18﹣9＝14﹣6＝13﹣8＝17﹣8＝11﹣2＝12﹣6＝14﹣7＝9+4＝16﹣8＝二、開動(dòng)腦筋，我會填。（第7題4分，其余每空1分，共30分）2．（4分）看圖寫數(shù)。3．（2分）7個(gè)十和5個(gè)一合起來是。100里面有個(gè)十。4．（1分）96后面連續(xù)的4個(gè)數(shù)是、、、．5．（8分）在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。3539504015﹣6913﹣715﹣910099655613﹣8415﹣711﹣26．（2分）七巧板是由種圖形組成的，其中三角形有個(gè)。7．（6分）按規(guī)律填數(shù)。（1）54，56，58，，，。（2）85，，，，65，60。8．（4分）從2，6，8三個(gè)數(shù)字中選兩個(gè)，組成的兩位數(shù)有：，組成的兩位數(shù)中，最大的數(shù)的個(gè)位上是，十位上是。9．（1分）琪琪畫了14個(gè)☆，從左往右數(shù)，她把第6個(gè)涂上了紅色；從右往左數(shù)，紅色☆是第個(gè)。三、用心分析，我會選。（填序號）（10分）10．（2分）公交車上的乘客中有26人是“掃碼支付”，投幣的乘客比“掃碼支付”的乘客少一些。投幣的乘客可能有（）人。A．30 B．27 C．2011．（2分）劉老師和趙老師帶45名學(xué)生去觀看舞臺劇，選擇（）號車比較合適。A．45座 B．50座 C．40座12．（2分）如圖，36上面的□中應(yīng)填（）A．35 B．26 C．3713．（2分）用表示10，用

表示1，下面比50大的數(shù)是（）A． B． C．14．（2分）□﹣7＝15﹣9，□里應(yīng)填（）A．6 B．12 C．13四、如圖的照片分別是誰拍到的？連一連。（8分）15．（8分）如圖的照片分別是誰拍到的？連一連。五、看圖列式計(jì)算。（6分）16．（3分）看圖列式計(jì)算。17．（3分）看圖列式計(jì)算。六、按要求做一做。（11分）18．（8分）乒乓小健將。（數(shù)一數(shù)，填一填）長方形正方形三角形圓個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)19．（3分）平平用如圖的圖表示45，你能用同樣的方法表示出54嗎？七、解決問題。（23分）20．（3分）面包可能做了多少個(gè)？在合適的答案下面畫“〇”。8個(gè)32個(gè)50個(gè)21．（4分）益智興趣小組有12人，有7副四巧板，如果每人一副四巧板，還差幾副？22．（16分）（1）樂樂可能投中了多少個(gè)？畫“√”。6個(gè)17個(gè)39個(gè)（2）莎莎比壯壯少投中幾個(gè)？（3）莎莎再投中幾個(gè)就和山山一樣多了？（4）請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。

2022-2023學(xué)年安徽省宿州市蕭縣一年級（下）期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、看清題目，我會算。（12分）1．【分析】根據(jù)20以內(nèi)加減法的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓?6﹣9＝712﹣4＝86+5＝1118﹣9＝914﹣6＝813﹣8＝517﹣8＝911﹣2＝912﹣6＝614﹣7＝79+4＝1316﹣8＝8【點(diǎn)評】本題主要考查20以內(nèi)加減法的運(yùn)算。二、開動(dòng)腦筋，我會填。（第7題4分，其余每空1分，共30分）2．【分析】數(shù)出各圖形個(gè)數(shù)，小棒一捆是10根，然后用加法計(jì)算，百位上是幾就寫在百位上，十位上是幾就寫在十位上，個(gè)位上是幾就寫在個(gè)位上，沒有用0補(bǔ)足?！窘獯稹拷猓汗蚀鸢笧椋?4，25，100，64?！军c(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識，關(guān)鍵是正確數(shù)數(shù)。3．【分析】7個(gè)十是70，5個(gè)一是5，合起來即可寫出此數(shù)；數(shù)位上是幾，就表示幾個(gè)該數(shù)位所對應(yīng)的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?個(gè)十和5個(gè)一合起來是75。100里面有10個(gè)十。故答案為：75；10?！军c(diǎn)評】本題考查了整數(shù)的意義和組成，要牢記數(shù)位順序表。4．【分析】自然數(shù)的排列規(guī)律：相鄰的自然數(shù)相差1。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?6后面連續(xù)的4個(gè)數(shù)是97、98、99、100。故答案為：97，98，99，100?！军c(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握自然數(shù)的排列規(guī)律。5．【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的加減法和比大小即可解答?！窘獯稹拷猓?5＜3950＞4015﹣6＝913﹣7＝15﹣9100＞9965＞5613﹣8＞45﹣7＜11﹣2故答案為：＜，＞，＝，＝，＞，＞，＞，＜?！军c(diǎn)評】本題主要考查100以內(nèi)的加減法的靈活運(yùn)用。6．【分析】根據(jù)七巧板的特點(diǎn)可知：七巧板由7塊圖形拼成，其中1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形、5個(gè)三角形，共三種平面圖形。【解答】解：如圖：七巧板是由三種圖形組成的，其中三角形有5個(gè)。故答案為：三；5?！军c(diǎn)評】本題主要考查圖形的拼組，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。7．【分析】（1）依次加2；（2）依次減5。【解答】解：（1）54，56，58，60，62，64。（2）85，80，75，70，65，60。故答案為：60，62，64；80，75，70。【點(diǎn)評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。8．【分析】根據(jù)兩位數(shù)的定義可得2，6，8三個(gè)數(shù)字中選兩個(gè)，組成的兩位數(shù)；要組成最大的兩位數(shù)，那么最高位上應(yīng)當(dāng)是最大的數(shù)字8，個(gè)位上是6，即86?！窘獯稹拷猓簭?，6，8三個(gè)數(shù)字中選兩個(gè)，組成的兩位數(shù)有：26，28，62，68，82，86，組成的兩位數(shù)中，最大的數(shù)的個(gè)位上是6，十位上是8。故答案為：26，28，62，68，82，86；6；8。【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)的組成知識，根據(jù)題意，要組成最大的兩位數(shù)，那么最高位上應(yīng)當(dāng)是最大的數(shù)字，個(gè)位上是第二大的數(shù)字；反之，要組成最小的兩位數(shù)，那么最高位上應(yīng)當(dāng)是最小的數(shù)字（0除外），個(gè)位上是第二小的數(shù)字。9．【分析】分清左右，畫出圖形，數(shù)一數(shù)即可填寫?！窘獯稹拷猓喝鐖D：琪琪畫了14個(gè)☆，從左往右數(shù)，她把第6個(gè)涂上了紅色；從右往左數(shù)，紅色☆是第9個(gè)。故答案為：9?！军c(diǎn)評】本題主要考查了排隊(duì)及位置，解題的關(guān)鍵是分清左右，正確畫出圖形。三、用心分析，我會選。（填序號）（10分）10．【分析】根據(jù)題意，求比26少一些的數(shù)，這個(gè)數(shù)比26小，且小一點(diǎn)，20符合題意。【解答】解：20比26少一些，所以投幣的乘客有20人。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了整數(shù)估算的應(yīng)用。11．【分析】根據(jù)題意，老師有2名，學(xué)生有45名，總?cè)藬?shù)有47名，車的座位數(shù)要比47多一些，50符合題意，據(jù)此解答。【解答】解：2+45＝47（名）50比47多一些，所以選擇50座的車比較合適。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了整數(shù)估算的應(yīng)用。12．【分析】百數(shù)表中數(shù)變化的規(guī)律：前面的數(shù)比后面的數(shù)小1，上面的數(shù)比下面的數(shù)小10，根據(jù)規(guī)律填空即可?！窘獯稹拷猓?6﹣26＝10因此36上面的□中應(yīng)填26。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了百數(shù)表的認(rèn)識。13．【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的加減法和比大小即可解答?！窘獯稹拷猓河帽硎?0，用

表示1，上面比50大的數(shù)是。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查100以內(nèi)的加減法的靈活運(yùn)用。14．【分析】先計(jì)算出15﹣9的結(jié)果，再用算得的差加上7，即可計(jì)算出□里應(yīng)填多少?！窘獯稹拷猓?5﹣9＝66+7＝1313﹣7＝15﹣9□里應(yīng)填13。故選：C。【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握20以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。四、如圖的照片分別是誰拍到的？連一連。（8分）15．【分析】根據(jù)圖示，前面的同學(xué)看到小猴子朝左，后面的同學(xué)看到小猴子朝右，左邊的同學(xué)看到小猴子正面，右邊的同學(xué)看到小猴子背面，據(jù)此解答即可。【解答】解：連線如下：【點(diǎn)評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。五、看圖列式計(jì)算。（6分）16．【分析】如圖，用總數(shù)減去左面的5個(gè)，即可計(jì)算出右面有多少個(gè)?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握20以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。17．【分析】用共有的塊數(shù)減去右邊的4塊，即可計(jì)算出左邊有多少塊?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握20以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。六、按要求做一做。（11分）18．【分析】根據(jù)平面圖形的分類及識別即可解答?！窘獯稹拷猓洪L方形正方形三角形圓7個(gè)2個(gè)12個(gè)1個(gè)故答案為：7；2；12；1。【點(diǎn)評】本題主要考查平面圖形的分類及識別，熟練掌握正方形、長方形、平行四邊形、梯形的特征是解答本題的關(guān)鍵。19．【分析】根據(jù)圖示，一個(gè)大正方形表示1個(gè)十，一個(gè)小正方形表示1個(gè)一，54是由5個(gè)十和4個(gè)一組成，據(jù)此畫5個(gè)大正方形，4個(gè)小正方形即可?！窘獯稹拷猓?4：。【點(diǎn)評】本題考查了兩位數(shù)的組成意義。七、解決問題。（23分）20．【分析】根據(jù)題意，求比35少得多的數(shù)，這個(gè)數(shù)比35要小，且小很多，據(jù)此解答。【解答】解：8比35少得多，所以面包有8個(gè)。如表：8個(gè)〇32個(gè)50個(gè)【點(diǎn)評】本題考查了整數(shù)估算的應(yīng)用。21．【分析】12人需要12副四巧板，用12減去7，即可計(jì)算出還差幾副?！窘獯稹拷猓?2﹣7＝5（副）答：還差5副?！军c(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握20以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。22．【分析】（1）與18差不多少的數(shù)是17；（2）用壯壯投中的數(shù)量減去莎莎投中的數(shù)量即可解答；（3）用山山投中的數(shù)量減去莎莎投中的數(shù)量即可解答；（4）答案不唯