成語故事與古典詩詞鑒賞

成語故事與古典詩詞鑒賞一、成語故事1.成語的定義與特點2.成語的來源與分類a.來源于古代文學(xué)作品b.來源于歷史故事c.來源于民間傳說d.來源于自然界和社會生活3.成語的構(gòu)成與修辭手法a.成語的構(gòu)成i.四字成語

ii.五字成語

iii.六字成語b.成語的修辭手法iii.對偶4.成語的學(xué)習(xí)與應(yīng)用a.成語的積累與記憶b.成語的應(yīng)用與實踐5.常見的成語錯誤及糾正a.望文生義b.褒貶不當(dāng)c.搭配不當(dāng)d.用錯對象二、古典詩詞鑒賞1.古典詩詞的定義與特點2.古典詩詞的分類與題材3.古典詩詞的形式與結(jié)構(gòu)a.詩的形式b.詞的形式iii.長調(diào)c.曲的形式4.古典詩詞的韻律與節(jié)奏c.對仗與押韻d.節(jié)奏與音律5.古典詩詞的表現(xiàn)手法與修辭技巧a.表現(xiàn)手法iii.敘事b.修辭技巧iii.夸張

vii.反問6.古典詩詞的鑒賞方法與步驟a.了解作者與時代背景b.把握作者的思想觀點與創(chuàng)作風(fēng)格c.分析詩詞的結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)手法d.品味詞句與意象e.領(lǐng)悟詩詞的意境與情感1.通過成語故事學(xué)習(xí)古典詩詞a.以成語為線索，了解相關(guān)詩詞b.通過成語寓意，領(lǐng)悟詩詞意境c.借助成語背景，深化詩詞理解2.通過古典詩詞鑒賞，豐富成語積累a.從古典詩詞中學(xué)習(xí)新成語b.通過詩詞理解，加深對成語內(nèi)涵的認(rèn)識c.將成語與詩詞相結(jié)合，提高語言表達(dá)能力以上內(nèi)容涵蓋了成語故事與古典詩詞鑒賞的主要知識點，希望能對您的學(xué)習(xí)與教學(xué)有所幫助。如有其他需求，請隨時提問。習(xí)題及方法：一、成語故事習(xí)題1.成語“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·五蠹》。請簡述這個成語的故事內(nèi)容，并解釋其寓意。答案：故事內(nèi)容：齊宣王喜歡聽竽，讓三百人吹竽。南郭先生不會吹竽，混在隊伍中充數(shù)。齊宣王去世后，新王要求一個一個單獨吹竽，南郭先生只好逃跑。寓意：比喻沒有真才實學(xué)的人混在行家里面充數(shù)。2.成語“畫龍點睛”出自唐代張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫記·張僧繇》。請簡述這個成語的故事內(nèi)容，并解釋其寓意。答案：故事內(nèi)容：張僧繇畫了一幅龍，但缺少眼睛。他用水墨點眼睛，龍立刻飛走。寓意：在關(guān)鍵時刻加上一筆，使事物更加生動完美。3.成語“掩耳盜鈴”出自《韓非子·自知》。請簡述這個成語的故事內(nèi)容，并解釋其寓意。答案：故事內(nèi)容：盜鈴者掩住自己的耳朵，認(rèn)為別人聽不見，于是大膽偷鈴。寓意：自欺欺人，以為別人不知道自己做的壞事。4.成語“井底之蛙”出自《莊子·秋水》。請簡述這個成語的故事內(nèi)容，并解釋其寓意。答案：故事內(nèi)容：井底的青蛙與東海的鱉對話，青蛙自以為了解世界。寓意：比喻眼光狹窄，見識淺薄的人。5.成語“懸梁刺股”出自《漢書·劉安傳》。請簡述這個成語的故事內(nèi)容，并解釋其寓意。答案：故事內(nèi)容：劉安為了學(xué)習(xí)，把繩子吊在房梁上，刺自己的大腿。寓意：形容刻苦學(xué)習(xí)，自我努力。二、古典詩詞鑒賞習(xí)題6.請分析唐代杜甫的《春望》一詩，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：表達(dá)了詩人對國家興亡和人民疾苦的深切關(guān)注。藝術(shù)特色：運用了比喻、擬人、對偶等修辭手法，生動描繪了春天的景象，抒發(fā)了詩人的憂國憂民之情。7.請分析宋代蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》一詞，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：抒發(fā)了詩人對歷史英雄的敬仰和對人生短暫的感慨。藝術(shù)特色：運用了夸張、對偶、設(shè)問等修辭手法，描繪了赤壁古戰(zhàn)場的壯麗景象，表達(dá)了詩人對英雄人物的懷念之情。8.請分析唐代王之渙的《登鸛雀樓》一詩，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：表達(dá)了詩人對祖國大好春光的喜愛和對人民生活的關(guān)切。藝術(shù)特色：運用了抒情、描寫、敘事等手法，生動描繪了鸛雀樓上的景色，抒發(fā)了詩人對國家和人民的深情厚意。9.請分析唐代李白的《將進(jìn)酒》一詩，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：抒發(fā)了詩人對人生的豪邁態(tài)度和對命運的挑戰(zhàn)。藝術(shù)特色：運用了比喻、擬人、夸張等修辭手法，生動描繪了飲酒作樂的場景，表達(dá)了詩人對人生的熱愛和追求。10.請分析宋代辛棄疾的《青玉案·元夕》一詞，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：描繪了元宵節(jié)熱鬧喜慶的景象，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。藝術(shù)特色：運用了對仗、押韻、設(shè)問等修辭手法，生動描繪了元夕夜的繁華，展現(xiàn)了詩人對幸福生活的熱愛。其他相關(guān)知識及習(xí)題：一、成語故事及其他知識內(nèi)容1.成語“刻舟求劍”出自《呂氏春秋·察今》。請簡述這個成語的故事內(nèi)容，并解釋其寓意。答案：故事內(nèi)容：一個人把劍掉入河中，他在船上刻下一個記號，船停穩(wěn)后跳入水中尋找劍。寓意：比喻辦事刻板，沒有靈活變通的能力。2.成語“狐假虎威”出自《戰(zhàn)國策·齊策二》。請簡述這個成語的故事內(nèi)容，并解釋其寓意。答案：故事內(nèi)容：狐貍借助老虎的威風(fēng)，嚇跑了其他動物。寓意：比喻依仗別人的勢力來欺壓人。3.成語“掩耳盜鈴”出自《韓非子·自知》。請分析這個成語使用的修辭手法，并解釋其寓意。答案：修辭手法：自欺欺人。寓意：比喻自己欺騙自己，以為別人不知道自己做的壞事。4.成語“懸梁刺股”出自《漢書·劉安傳》。請分析這個成語使用的修辭手法，并解釋其寓意。答案：修辭手法：刻苦學(xué)習(xí)。寓意：形容刻苦學(xué)習(xí)，自我努力。二、古典詩詞鑒賞及其他知識內(nèi)容5.請分析唐代白居易的《賦得古原草送別》一詩，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：表達(dá)了詩人對朋友離別之情的感傷。藝術(shù)特色：運用了比喻、擬人、對偶等修辭手法，生動描繪了原野的景象，抒發(fā)了詩人的離別之情。6.請分析宋代李清照的《如夢令》一詞，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：表達(dá)了詩人對美好時光的懷念和對愛情的渴望。藝術(shù)特色：運用了對仗、押韻、擬人等修辭手法，描繪了夢境般的景象，抒發(fā)了詩人的思念之情。7.請分析唐代王之渙的《登鸛雀樓》一詩，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：表達(dá)了詩人對祖國大好春光的喜愛和對人民生活的關(guān)切。藝術(shù)特色：運用了抒情、描寫、敘事等手法，生動描繪了鸛雀樓上的景色，抒發(fā)了詩人對國家和人民的深情厚意。8.請分析宋代辛棄疾的《青玉案·元夕》一詞，概括其主題思想，并闡述其藝術(shù)特色。答案：主題思想：描繪了元宵節(jié)熱鬧喜慶的景象，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。藝術(shù)特色：運用了對仗、押韻、設(shè)問等修辭手法，生動描繪了元夕夜的繁華，展現(xiàn)了詩人對幸福生活的熱愛?？偨Y(jié)：以上知識點和習(xí)題