六年級(jí)上冊體育教案 -跨越式跳高 人教版_第1頁
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文檔簡介

越式跳高教案(水平三)李亮教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)跨越式跳高的助跑、起跳、過桿的術(shù)語。2、能力目標(biāo)：初步掌握跨越跳高的助跑與起跳的協(xié)調(diào)與連貫，提高學(xué)生的跳躍能力。3、情感目標(biāo)：課堂教學(xué)活動(dòng)中，通過游戲，自主學(xué)習(xí)，在嘗試學(xué)習(xí)練習(xí)中體驗(yàn)成功的樂趣，獲得自信，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，富有競爭的品質(zhì)?？缭介_始部分24×8小、踏跳專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)1、學(xué)生圍繞標(biāo)志線跑動(dòng)，跑動(dòng)，同時(shí)注意安全。⑴學(xué)生跟教師做動(dòng)動(dòng)動(dòng)1、要求學(xué)生跟著教師的認(rèn)真、積極、迅速的練習(xí)。2、跟教師的口令集體做徒手操54×8拍小訓(xùn)練2、講解動(dòng)作與要求過標(biāo)志物。引出結(jié)論：助跑—斜線，起跳—單腳，過桿—外側(cè)腳，依次，著地—平穩(wěn)。動(dòng)作要點(diǎn)：助跑后要用遠(yuǎn)離橫桿的腳(起跳)，靠近橫桿膝緩沖維持身體平衡。志物，但記住你自己的動(dòng)作要領(lǐng)。1、認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察，教師的示范動(dòng)作和同伴進(jìn)行合作練習(xí)。2、用繩子作為參照物，有一定難度練習(xí)重點(diǎn)：體會(huì)二腿依次過桿的動(dòng)作：(起跳腿與擺動(dòng)腿的區(qū)分)3128中①輔助練習(xí)⑴、做上步踏跳的練習(xí)。⑵、原地做擺動(dòng)接起跳的練習(xí)依次過桿練習(xí)(走與跑結(jié)合)擺動(dòng)眼直跳擺動(dòng)過桿跨跳練習(xí)。⑷助跑過桿練習(xí)。②教師及時(shí)評價(jià)巡回指導(dǎo)。③根據(jù)學(xué)生的水平選擇不同的1、仔細(xì)觀察教師的示范和同伴進(jìn)行合作練習(xí)。重點(diǎn)：體驗(yàn)擺動(dòng)腿與起跳腳的結(jié)合，依次過桿。2、進(jìn)行有一定定高度的過桿練習(xí)，體會(huì)蹬擺的動(dòng)作。3、分組進(jìn)行練習(xí)，比一比誰跳重點(diǎn)：協(xié)調(diào)過桿起跳充分，過桿中先完成全組為勝隊(duì)1、認(rèn)真聽教師講解游戲的方法61次中○○○○段必須跳躍⑵擊

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