


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)被冤枉的滋味作文600字被冤枉的滋味作文600字篇一:
童年的事,因?yàn)橛辛宋宀收{(diào)味劑才變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂崽鹂嗬辈琶钊M生。在數(shù)不勝數(shù)的星星中,總有幾顆星星金光閃閃。
有一天晚上,我和弟弟正準(zhǔn)備寫(xiě)那如山似的作業(yè)時(shí),弟弟的筆盒卻不翼而飛。我幸災(zāi)樂(lè)禍的欣賞弟弟那意急心忙的表情,此時(shí),弟弟第一個(gè)想到的一定是作業(yè)不可以寫(xiě)了。突然,弟弟肯定的語(yǔ)氣怒氣沖沖地朝我喊道:“你把我的筆盒藏起來(lái)了!”這句話(huà)好像說(shuō)定了我就是一切的罪魁禍?zhǔn)住N医鉀Q事情從來(lái)是既魯莽又草率的,所以我互不相讓地回答說(shuō):“我根本沒(méi)有拿?!辈贿^(guò)等待我的,還是那半信半疑的質(zhì)問(wèn)。我作業(yè)寫(xiě)到一半的時(shí)候就再也不想寫(xiě)了,講到這個(gè)時(shí)候,你們可能會(huì)說(shuō)我懶惰,如果弟弟別一直問(wèn)下去,我興許還能寫(xiě)下去??墒俏覍?xiě)一會(huì)兒他就問(wèn)我一次。我寫(xiě)一會(huì)兒他就問(wèn)我一次,一般誰(shuí)又能忍氣吞聲的態(tài)度來(lái)對(duì)待這種沒(méi)完沒(méi)了的纏問(wèn)呢?我的忍耐也是有限度的,終于有一次,我發(fā)怒了,像吼,像罵:“我沒(méi)有拿!”這句火冒三丈的話(huà)出口,終于清靜了一會(huì)兒??蛇@寥寥無(wú)幾的時(shí)間也很快過(guò)完了。他又一口三舌地在我耳旁?!拔宋恕眴?wèn)。我索性關(guān)上門(mén),寫(xiě)日記去了。
日記寫(xiě)完后我立刻跑去衛(wèi)生間洗熱水澡。不想被他糾纏半分。飯煮熟了,我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅孙垼皇俏姨I了,而是弟弟太煩了。
吃飽之后,我就去睡覺(jué),一邊思考弟弟為什么會(huì)冤枉我,一邊聽(tīng)著客廳里弟弟和媽媽的對(duì)話(huà):‘?huà)寢專(zhuān)绺绮话盐业墓P盒交出來(lái)?!疀](méi)關(guān)系,如果是他拿的話(huà),我就打他,好不好?’‘好!’隨之而來(lái)的是弟弟那幼稚的聲音。
為什么他們會(huì)猜疑我呢?我想不通的,也就沒(méi)多想。在他們隱隱約約的對(duì)話(huà)聲中,我睡著了,伴隨著一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
篇二:
在生活中,每天都會(huì)嘗到不同地滋味,但那種滋味,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——被別人冤枉的滋味。
在一個(gè)星期四的體育課上,老師讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。我們邁著輕盈的步伐繞著操場(chǎng)跑了起來(lái),在我們筋疲力盡的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)因踩到石頭兒絆倒的張亮,便立刻出隊(duì)跑到張亮跟前,拿出濕巾捂著他腿上的傷口,并問(wèn)張亮:“你沒(méi)事吧?”他搖搖頭,臉上呈現(xiàn)出痛苦的表情,還不時(shí)地發(fā)出“啊……啊……”地呻吟聲。我立馬將老師叫了過(guò)來(lái),老師把他背上,就往醫(yī)務(wù)室跑去,我站在操場(chǎng)上目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,心里說(shuō)不出的感覺(jué)。目送他們?cè)谖已矍跋Ш?,便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備歸隊(duì),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了,一邊跑一邊竊竊私語(yǔ)。我不解地?fù)蠐项^,突然一只龐大的手按住了我,我猛地回頭一看,是體育老師。心想:哈哈!體育老師是不是表?yè)P(yáng)我關(guān)心同學(xué)呀!我激動(dòng)的嘴唇都已變成一輪彎彎的月亮了。體育老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就拉著我的手走向辦公室,看著老師嚴(yán)肅的表情,突然覺(jué)得有些不對(duì)勁,心中立刻“晴”轉(zhuǎn)“陰”。
到了辦公室,體育老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“張晶柏,我知道你不是故意要絆倒張亮的,但我想不通為什么張亮在你面前,也會(huì)被你絆倒?”聽(tīng)完老師這句話(huà),我驚呆了,過(guò)了兩分鐘才緩過(guò)神來(lái),向體育老師辯解道:“我……沒(méi)絆他,是我看他倒在地上,才去幫他的呀!”“你不要狡辯了,絆了就絆了,誠(chéng)實(shí)回答,我不會(huì)罰你的?!崩蠋煼瘩g道。我的眉頭都擰成團(tuán)了,膽怯地說(shuō):“我……我沒(méi)絆他。”“心虛了吧!罰你早操場(chǎng)上跑十圈”老師氣呼呼地說(shuō)道。
我垂頭喪氣地走回教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)用奇怪的眼神看著我,有的甚至指著我說(shuō):“你活該,誰(shuí)讓你絆別人的,為了當(dāng)?shù)谝痪谷唤o別人使絆子太可惡了……”聽(tīng)了這些話(huà),我的心如刀割!好心,卻被當(dāng)成驢肝肺,我真是冤死了!
第二天,張亮來(lái)到教室當(dāng)面向我道謝,同學(xué)們這才恍然大悟,我總算“沉冤得雪”!
生活中什么事都有,也難免有些冤情,但冤情總會(huì)水落石出。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園中學(xué)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)130
- 初中數(shù)學(xué)期中提升訓(xùn)練+2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)
- 1《開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)-2
- 傣族民間舞動(dòng)作組合
- 幼兒聲勢(shì)律動(dòng)《外婆的澎湖灣》
- 酒店管理培訓(xùn)項(xiàng)目合作開(kāi)發(fā)合同
- 2025標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人之間的借款合同協(xié)議
- 2025年住宅裝修施工合同示范文本
- 項(xiàng)目技術(shù)咨詢(xún)合同范本匯編
- 2025版合同范例匯編
- 廣東省能源集團(tuán)西北(甘肅)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
- 國(guó)家能源集團(tuán)中國(guó)神華煤制油化工有限公司鄂爾多斯煤制油分公司招聘筆試題庫(kù)2025
- 中學(xué)教育基礎(chǔ)(上)知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春陜西師范大學(xué)
- 樓梯 欄桿 欄板(一)22J403-1
- 2024年高考真題-政治(江蘇卷) 含答案
- 針灸推拿學(xué)教學(xué)課件
- 信息安全評(píng)估表
- 硒知識(shí)科普手冊(cè)
- 《潔凈工程項(xiàng)目定額》(征求意見(jiàn)稿)
- 政府采購(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件(PPT33張)
- 大體積混凝土施工質(zhì)量控制論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論