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文檔簡介
江西鷹潭市貴溪第二中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測試題試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.阿司匹林的分子式為C9H8O4下列關(guān)于阿司匹林的說法正確的是()A.H,O的原子個數(shù)比為:1:8B.式量為180C.阿司匹林中含21個原子D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小2.有關(guān)實驗操作“先”與后”的說法中,正確的是A.制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.搭建蒸發(fā)裝置時,先放置酒精燈,再固定鐵圈位置C.使用膠頭滴管吸取液體時,先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入D.氯酸鉀制氧氣利用排水法收集氣體結(jié)束,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出3.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.KMnO4B.MnO2C.O2D.CO24.如圖所示,無色液體A和黑色粉末B混合后,生成無色液體C和能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體D,將燒得紅熱的銀白色金屬E伸入集滿氣體D的集氣瓶中,火星四射,生成黑色固體F.下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.上述物質(zhì)中共有四種氧化物B.上述反應(yīng)中有兩個分解反應(yīng)C.F為氧化鐵D.做反應(yīng)④的實驗時,集氣瓶底應(yīng)事先放少量水或細(xì)沙5.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.鐵杵磨針 B.膽礬被研碎 C.死灰復(fù)燃 D.葡萄榨汁6.氧燭是用于缺氧下自救的化學(xué)氧源,其主要成分是NaC1O3,氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)放出氧氣,主要反應(yīng)原理為2NaClO3=2NaCl+3O2↑。下列說法不正確的是()A.氧燭是一種純凈物,不屬于氧化物 B.NaC1O3中Cl元素的化合價為+5C.運輸氧燭時應(yīng)避免劇烈撞擊 D.氧燭產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)7.下列變化屬于物理變化的是A.白磷燃燒 B.石蠟熔化 C.食物腐敗 D.火藥爆炸8.如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是A.①和②屬同種元素 B.②屬于稀有氣體元素C.①和③化學(xué)性質(zhì)相似 D.④屬于金屬元素9.右圖是a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線(三種物質(zhì)混合后溶解度不干擾,且它們不發(fā)生反應(yīng)),下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.b物質(zhì)屬于易溶性物質(zhì)B.配置c物質(zhì)的濃溶液時,必須在低溫時進(jìn)行C.將50℃時10%a的不飽和溶液降溫到20℃,無晶體析出D.將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃,可初步提純a10.下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是()A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B.反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用如圖所示裝置探究分子的性質(zhì)。(1)一段時間后,觀察到燒杯B中溶液變紅。該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是________。(2)列舉一個生活中同樣說明該性質(zhì)的現(xiàn)象:_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.提供下列裝置,請回答有關(guān)的實驗問題:(1)圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣,所選用的裝置是_____(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。裝置中有一處明顯的錯誤,請指出__________。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,正確的實驗操作順序是____、_____、洗滌、干燥。(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣,老師說一般選發(fā)生裝置B而不選C,原因是___,四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)使世界更美好,通過學(xué)習(xí),我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:(1)正三價的鋁元素__________(2)硝酸鉀中的原子團(tuán)__________(3)人體中含量最多的物質(zhì)___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質(zhì)是___________收獲二:我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中,__________(填化學(xué)式)是由原子直接構(gòu)成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質(zhì)的是__________(選填編號);(3)食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_______種元素組成,摩爾質(zhì)量為____________,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子收獲三:生活中處處有化學(xué),“家”就是一個化學(xué)小世界,蘊含豐富的化學(xué)知識。(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_________(選填“元素、原子、單質(zhì)”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClOⅠ.這些清潔劑屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象;Ⅱ.中氫、氧元素質(zhì)量比為___________Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________。(3)玻璃中的主要成分屬于______________(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風(fēng)光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽(yù),而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________(填選編號)。A.沙塵暴B.水土流失C.溫室效應(yīng)D.白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質(zhì)量約為_______________克(只列式,不用計算結(jié)果)14.實驗探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,請根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題:(1)在“水的組成”學(xué)習(xí)中,可以通過電解水的實驗(如圖)得到氫氣。請寫出試管1中氣體的檢驗方法以及試管2中氣體檢驗原理的化學(xué)方程式。________(2)下面是實驗室制取氣體的常用裝置:①實驗室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連,則氫氣應(yīng)從_______端通入(填a或b)。②若用B裝置制取氧氣時,反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將①換為___________________________。(3)缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含鈣≥0.10g)來補(bǔ)充鈣,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.維生素主要存在于蔬菜水果,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力(1)維生素C中含有_______種元素(填數(shù)字)(2)維生素c中氫、氧元素的質(zhì)量比為________(3)維生素c中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(4)_________克碳酸鈣中與44克維生素c中含等質(zhì)量的碳元素。16.(現(xiàn)有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標(biāo)簽如圖所示:(1)此瓶濃鹽酸中的質(zhì)量為________;(2)現(xiàn)要配制10%的稀鹽酸,需要這種濃鹽酸________(計算結(jié)果精確到)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),由阿司匹林的分子式為C9H8O4可知H、O原子個數(shù)比為2:1,故A不正確;B、阿司匹林的式量是,故C正確;C、阿司匹林是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故C不正確;D、阿司匹林中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×9):(1×8):(16×4)=27:2:16,因此氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,故D不正確。故選B。2、B【解析】
A、制取氣體時,都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會浪費藥品,故錯誤;B、加熱時,應(yīng)用酒精燈的外焰加熱,搭建蒸發(fā)裝置時,首先進(jìn)行的是放置酒精燈,然后是固定鐵圈位置,故正確;C、使用膠頭滴管吸取液體時,先擠壓膠頭排凈其中的空氣,再將膠頭滴管伸入液體中,故錯誤;D、加熱氯酸鉀制氧氣并用排水法收集的實驗結(jié)束時,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流,炸裂試管,故錯誤。故選B。3、C【解析】
一種純凈物中不可能含有其他物質(zhì)的分子。氧分子對應(yīng)著氧氣這種物質(zhì),如果含有氧分子,表示含有氧氣這種物質(zhì)?!驹斀狻緼、高錳酸鉀是一種純凈物,不含有氧氣,不可能含氧分子,故選項錯誤;B、二氧化錳中只含有二氧化錳這一種物質(zhì),不含有氧氣,故不會含有氧分子,故錯誤;C、氧氣是由大量的氧分子構(gòu)成的,故氧氣中含有氧分子,故正確;D、二氧化碳只含有二氧化碳這一種物質(zhì),故只含有二氧化碳分子,不含有氧分子,故錯誤;故選:C。4、C【解析】
D能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,所以D是氧氣,將燒得紅熱的金屬E伸入集滿氧氣的集氣瓶中生成黑色固體F,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵,無色液體A和黑色粉末B混合后,生成無色液體C和氧氣,所以A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,C是水,水和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確?!驹斀狻緼、由分析可知,A是過氧化氫,B是二氧化錳,C是水,F(xiàn)是四氧化三鐵都是氧化物,故選項正確;B、反應(yīng)①是過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)②是水在通電下分解生成氫氣和氧氣,都是分解反應(yīng),故選項正確;C、F是四氧化三鐵,故選項錯誤;D、E是鐵,做反應(yīng)④的實驗時,集氣瓶底應(yīng)事先放少量水或細(xì)沙,故選項正確。故選C。5、C【解析】A、鐵杵磨針過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、葡萄榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。點睛:解題時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、A【解析】
A、氧燭主要成分是NaC1O3,則為混合物,故不正確;B、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,鈉元素為+1價,氧元素-2價,則Cl元素的化合價為+5,故正確;C、由于氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)放出氧氣,故運輸氧燭時應(yīng)避免劇烈撞擊,故正確;D、氧燭產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)符合一變多的特點,是分解反應(yīng),故正確。故選A7、B【解析】
A、白磷燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,A選項不正確,不符合題意;B、石蠟熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項正確,符合題意;C、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項不正確,不符合題意;D、火藥爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項不正確,不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查物理變化、化學(xué)變化的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。8、B【解析】
A、元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,由于①和②的質(zhì)子數(shù)都為8,故屬于屬同種元素,正確;B、稀有氣體元素:最外層電子數(shù)為8(He為2),而②的質(zhì)子數(shù)8≠電子數(shù)10,為離子,錯誤;C、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定。當(dāng)兩種原子的最外層電子數(shù)相同,則這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似,①和③的最外層電子數(shù)都為6,故化學(xué)性質(zhì)相似,正確;D、金屬元素:最外層電子數(shù)<4,易失電子,故④屬于金屬元素,正確;故選B。9、C【解析】
A.在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。由圖可知,20℃時,b物質(zhì)的溶解度大于10g,屬于易溶性物質(zhì),正確;B.物質(zhì)c的溶解度隨溫度的降低而減小,配置c物質(zhì)的濃溶液時,必須在低溫時進(jìn)行,正確;C.溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。對于50℃時10%a的不飽和溶液來說,每100g溶劑中溶質(zhì)的質(zhì)量多于10g,而20℃時,溶解度為10g,降溫后有晶體析出,錯誤;D.a的溶解度受溫度影響較大,且隨溫度的降低而減小,b的溶解度受溫度較小,將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃,a析出,b不析出,可初步提純a,正確。故選C?!军c睛】物質(zhì)的溶解性的強(qiáng)弱,是根據(jù)在20℃時的溶解度來確定的,若溶解度大于10g,屬于易溶物質(zhì).溶解度大于1g,屬于可溶物質(zhì).溶解度大于0.01g的,屬于微溶物質(zhì)。10、D【解析】
A、通過圖像分析可知,高錳酸鉀受熱立即產(chǎn)生氧氣,而氯酸鉀需要受熱一段時間后產(chǎn)生氧氣。所以先收集到氧氣的是高錳酸鉀。故A不正確;B、根據(jù)圖示可知,“拐點”表示反應(yīng)結(jié)束,反應(yīng)時間較長的是氯酸鉀。故B不正確;C、二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中做催化劑,只改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不改變生成物的質(zhì)量。故C不正確;D、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選用氯酸鉀為原料。因為質(zhì)量相同的二者,氯酸鉀獲得的氧氣的質(zhì)量較大。故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子不斷運動在遠(yuǎn)處即可聞到花香(合理即可)【解析】
(1)由于氨分子在不斷運動,運動到酚酞試液中,濃氨水能使酚酞試液變紅色,因此通過現(xiàn)象說明分子在不斷運動
(2)在遠(yuǎn)處即可聞到花香,說明了分子在不斷運動。
故答案為:(1)分子不斷運動
(2)在遠(yuǎn)處即可聞到花香(合理即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒有放棉花溶解過濾B裝置可以控制反應(yīng)的速率【解析】
(1)圖C裝置中,甲儀器的名稱是長頸漏斗;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選A;氧氣的密度比空氣大,所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法,收集裝置應(yīng)選D;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;利用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放一團(tuán)棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;錳酸鉀可溶于水,若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳,正確操作的順序是:溶解、過濾、洗滌、烘干;(3)B裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速度,從而可控制反應(yīng)速率。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒氣泡1:16Cl2非金屬氧化物D【解析】
[收獲一](1)元素化合價標(biāo)在元素符號正上方,符號在前數(shù)字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學(xué)式KNO3,其中硝酸根是原子團(tuán),故填NO3;(3)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質(zhì)是水,其次是氯化鈉,故填NaCl。[收獲二](1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。大多數(shù)非金屬單質(zhì)(氫氣、氧氣、氮氣等)和共價化合物(水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等)是由分子構(gòu)成的物質(zhì),少數(shù)非金屬單質(zhì)(碳、硅等)、金屬單質(zhì)和稀有氣體是由原子直接構(gòu)成物質(zhì),像氯化鈉、碳酸鈉、氯化鉀等物質(zhì)都是離子構(gòu)成的,故填Cu和He;(2)A、組成單質(zhì),組成單質(zhì),兩種單質(zhì)組成的是混合物,故不符合題意;B、和組成一種化合物,故不符合題意;C、只組成了一種單質(zhì),故符合題意;D、組成單質(zhì),和又組成化合物,單質(zhì)和化合混在一起是混合物,故不符合題意;(3)有苯甲酸鈉的化學(xué)式可知苯甲酸鈉有碳、氫、氧、鈉四種元素組成,故填4;摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸鈉含6.02×1023個苯甲酸鈉分子,每個苯甲酸鈉分子中又含有2個氧原子,那么0.5mol苯甲酸鈉中含氧原子數(shù)=0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023;[收獲三](1)元素是核電荷數(shù)相同(相同質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,故填元素;(2)I、這些清潔劑中除了各自的主要成分外,還含有水、香精、表面活性劑等,都是混合物,故填混合物;潔廁靈中的HCl會和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填冒氣泡;II、H2O2中氫、氧元素質(zhì)量比=2:32=1:16,故填1:16;(3)硅屬于非金屬元素,和氧元素形成的SiO2是非金屬氧化物,故填非金屬氧化物;(4)廢棄塑料形成的污染稱為“白色污染”,故填D;(5)1mol甲烷質(zhì)量為16g共含有6.021023分子,則每個甲烷分子質(zhì)量=,故填?!军c睛】化合價的書寫和離子符號的書寫不同,一是位置不同,化合價寫在元素符號或原子團(tuán)的正上方,而離子則寫在元素符號或原子團(tuán)的右上方;二是符號和數(shù)字順序不同,標(biāo)化合價時符號在前數(shù)字在后,而離子符號則是數(shù)字在前符號在后;三是1的處理,化合價中1不能省略,而離子中1省略不寫。14、帶火星的木條檢驗,把帶火星的木條伸到試管
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