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文檔簡介
江西省撫州市宜黃縣2025屆化學九上期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面向刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為1.0mL,傾出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是2.0mL,則實際傾出液體的體積是A.大于28mL B.28mL C.小于28mL D.無法判斷2.為探究物質燃燒條件,某同學做了如下圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒。對此實驗的認識中,錯誤的是A.物質燃燒必須要與氧氣接觸B.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷II與氧氣隔絕D.物質燃燒溫度必須要達到著火點3.下列客觀事實對應的微觀解釋不正確的是選項客觀事實微觀解釋A氫氣和液氫都可做燃料相同物質的分子,其化學性質相同B墻內開花墻外香分子在不斷地運動C金剛石、石墨物理性質存在明顯差異組成物質的元素不同D水受熱變成水蒸氣水分子間的間隔變大A.A B.B C.C D.D4.下列有關碳和碳的氧化物說法中,錯誤的是()A.用碳素墨水填寫檔案,是因為碳單質常溫下化學性質穩(wěn)定;B.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物;C.CO2能滅火是因為CO2不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大;D.金剛石、石墨物理性質差異很大是因為它們的結構中碳原子的排列方式不同。5.根據下列實驗方案進行實驗,不能達到相應實驗目的的是()A.測定空氣中氧氣的含量B.檢驗氧氣是否收集滿C.驗證物質燃燒需要氧氣D.判斷等量不同種物質在同體積水中溶解程度6.下列化學反應中,吸收熱量的是A.氧化鈣與水反應B.鎂與稀鹽酸反應.C.碳與二氧化碳反應D.氫氣與氧氣反應7.某溫度下,在100g質量分數(shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體,恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是()A.該溫度下,KNO3的溶解度為30gB.乙溶液的質量分數(shù)為30%C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液D.升高溫度,甲、乙兩溶液的質量分數(shù)都增大8.下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.黃銅片和銅片互相刻畫,黃銅片上有明顯的劃痕B.硫在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.水電解實驗中,用燃著的木條檢驗與負極相連的玻璃管內氣體,木條燃燒更旺D.向裝有生石灰的試管中滴加適量水,用手觸摸試管外壁,感覺到熱9.生活中的下列物質,不屬于混合物的是A.礦泉水 B.潔凈的空氣 C.干冰 D.石灰石10.物質的性質決定了物質的用途。下列幾種常見物質的性質、用途不一致的是()A.碳酸氫鈉能與酸反應治療胃酸過多B.氧氣助燃性氣焊、氣割C.熟石灰堿性改良酸性土壤D.二氧化碳升華吸熱制作碳酸飲料二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.改革開放40年來,我國的綜合國力不斷增強,科技創(chuàng)新在一些重要領域走在世界前列。來自”一帶一路”沿線的20國青年評出了中國的“新四大發(fā)明”:網購、支付寶、中國高鐵、共享單車。(1)網購離不開光纖寬帶。光纖的主要成分是SiO2,SiO2屬于_____(填物質類別)。(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效“的消毒劑,Na2FeO4中鐵的化合價為_____。(3)共享單車出現(xiàn)以后,社會的道德品質再一次受到了考驗。共享單車被破壞,占為己有的現(xiàn)象時有發(fā)生。小明發(fā)現(xiàn)一輛單車油漆被刮掉,已銹跡斑斑,鐵生銹的原因是鐵與空氣中的_____發(fā)生了復雜的化學反應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學用如圖所示裝置進行實驗。已知:濃氨水易釋放出氨氣。(1)該實驗能說明分子具有的性質是_____。(2)若該實驗能說明“氨氣能與水發(fā)生化學反應”,則相應的實驗現(xiàn)象是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.現(xiàn)在實驗室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液,樂樂同學的實驗操作步驟示意圖如下,(1)D中瓶塞倒置的原因是___________。(2)寫出標號儀器①的名稱_______________;②的作用是_________________。(3)稱量氯化鈉的質量為________,若指針偏右,此時操作為______________。(4)應選量筒的規(guī)格為____________(“10”“50”“100”“500”)mL。(5)實驗操作順序的正確標號為____________。(6)實驗操作,最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉移到試劑瓶中,貼上標簽備用。(7)計算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質,質量分數(shù)為98%,密度為1.84克每毫升的硫,濃硫酸的體積_________。(列式并計算)14.實驗是科學探究的重要途徑。某同學利用如圖微型實驗裝置進行實驗探究。(1)擠壓膠頭滴管后,單球管中發(fā)生反應的化學方程式為_______;點燃系在細鐵絲底端的火柴,待火柴快燃盡時,立即將細鐵絲插入充滿氧氣的集氣管中,并塞緊塞子,觀察到的現(xiàn)象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____________。(2)某同學用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質的驗證實驗。①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應選擇的發(fā)生裝置是________(填序號)。當產生的氧氣通入到D中時,D中的白磷始終沒有燃燒的原因是什么?____________②在方框中畫出F裝置中產生的氣體的收集裝置圖。(畫出集氣瓶和導管)________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體,其化學方程式為__________。③F裝置中石灰石樣品質量為12.5克,經測定,進入到F瓶中的稀鹽酸質量(足量)為100克。充分反應后(雜質不參加反應)稱量,剩余固液混合物總質量為108.1g。請計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗、貯存及應用具有重要意義。某工廠化驗室用20%NaOH溶液洗滌一定量石油產品中殘余H2SO4,共消耗NaOH溶液20g,洗滌后的溶液呈中性。計算這一定量石油產品中所含H2SO4的質量_____(寫出計算過程)。16.現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g。求:(1)制取氧氣的質量。___________(2)剩余固體中含有哪些物質?各為多少克?___________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】試題分析:用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面向刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為1.0mL,液體實際大于1.0ml,傾出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是2.0mL,液體實際小于2.0ml,則實際傾出液體的體積是大于28ml。故選A.考點:量筒的使用2、B【詳解】A.燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,因為水中沒有氧氣,故選項A正確;B.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷沒有達到著火點,故選項B錯誤;C.燒杯中熱水的作用一是提供熱量使白磷達到著火點,二是隔絕空氣,故選項C正確;D.因為燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,原因是紅磷的著火點高,所以物質燃燒溫度必須要達到著火點,故選項D正確。故選B。3、C【詳解】A、氫氣和液氫都是由氫分子構成的物質,它們之所以都具有可燃性,可做燃料是因為氫分子的化學性質相同,選項說法正確,故不符合題意;B、墻內開花,墻外香的原因是:構成物質的分子在不斷運動,飄散到墻外,選項說法正確,故不符合題意;C、金剛石、石墨物理性質存在明顯差異的原因是:構成它們的碳原子排列方式不同,導致它們物理性質有較大差異,選項說法錯誤,故符合題意;D、水受熱變成水蒸氣,物質的狀態(tài)發(fā)生了變化,主要因為:構成水的水分子間的間隔變大,選項說法正確,故不符合題意,故選C。4、B【詳解】A、碳素墨水中含有碳,碳在常溫下碳的化學性質穩(wěn)定,書寫的檔案能保存很長時間,選項說法正確;B、一氧化碳有毒、二氧化碳沒有毒性,一氧化碳是大氣污染物,二氧化碳不是大氣污染物,選項說法錯誤;C、二氧化碳能滅火,是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大,選項說法正確;D、金剛石、石墨物理性質差異很大,是因為它們的結構中碳原子的排列方式不同,選項說法正確。故選B?!军c睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性質與化學性質等即可正確解答本題。5、A【詳解】A、測定空氣中氧氣的含量,不能用木炭在空氣中燃燒,木炭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳氣體,密閉容器內壓強沒有明顯變化,不能達到相應實驗目的,故A不正確;B、氧氣具有助燃性,用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條著火燃燒,說明氧氣已集滿,故B正確;C、燃著的蠟燭在空氣中正常燃燒,用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭燃燒將燒杯內氧氣耗盡,蠟燭不與氧氣接觸,燃著的蠟燭會熄滅,說明可燃物燃燒需要氧氣,故C正確;D、碘不溶于水,高錳酸鉀可溶于水,說明物質的溶解性與溶劑的性質有關,故D正確。故選A。6、C【詳解】A、氧化鈣與水反應放出大量的熱,不符合題意;B、鎂與稀鹽酸反應放出熱量,不符合題意;C、碳與二氧化碳反應,吸收熱量,符合題意;D、氫氣與氧氣反應放出熱量,不符合題意。故選C。7、C【解析】溶解度是指在一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質的質量,叫做這種物質在這種溶劑中的溶解度。A.該溫度下,KNO3的溶解度為=,x=50g,故A錯誤;B.乙溶液的質量分數(shù)為×100%=33.3%,故B錯誤;C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液,硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,故C正確;D.硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,升高溫度,甲、乙兩溶液的質量分數(shù)都不變,故D錯誤。點睛∶硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,影響固體溶解度的因素是溫度,溶質和溶劑本身的性質。8、D【詳解】A、合金的硬度比組成其純金屬的硬度大,所以黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上有明顯的劃痕,故A錯誤;B、硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故B錯誤;C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2,所以用燃著的木條檢驗與負極相連的玻璃管內氣體,氣體燃燒,故C錯誤;D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,所以用手觸摸試管外壁,感覺到熱,故D正確。故選:D。9、C【分析】混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質?!驹斀狻緼、礦泉水中除水外還含有多種礦物質,屬于混合物,不符合題意;B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,不符合題意;C、干冰是固態(tài)二氧化碳,屬于純凈物,符合題意;D、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉,屬于混合物,不符合題意。故選D。10、D【詳解】A.碳酸氫鈉能與酸反應,可以治療胃酸過多,說法正確;B.氧氣助燃性,可用于氣焊、氣割,說法正確;C.熟石灰溶于水顯堿性,可以改良酸性土壤,說法正確;D.二氧化碳升華吸熱用于人工降雨,說法錯誤;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧化物+6水和氧氣【解析】(1)SiO2是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故填:氧化物。(2)Na2FeO4中鈉元素為+1價,氧元素為﹣2價,設鐵的化合價為x,則有:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,x=+6,故填:+6。(3)鐵生銹是因為鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了復雜的化學反應,故填:水和氧氣。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、分子在不斷運動濕潤的酚酞濾紙條變紅,干燥的酚酞濾紙條無明顯變化【詳解】(1)實驗過程中,左邊濕潤的酚酞濾紙條變紅,是因為濃氨水中的氨分子是不斷運動的,當運動到濕潤的酚酞濾紙條上時,能夠和其中的水反應生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,因此該實驗能說明分子具有的性質是分子是不斷運動的;(2)濕潤的酚酞濾紙條變紅,是因為氨氣和水反應生成了氨水,干燥的酚酞濾紙條無明顯變化,是因為氨氣沒有和水反應,若該實驗能說明“氨氣能與水發(fā)生化學反應”,則相應的實驗現(xiàn)象是濕潤的酚酞濾紙條變紅,干燥的酚酞濾紙條無明顯變化。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、防止瓶塞腐蝕桌面,同時能防止污染試劑瓶內的藥品量筒量取液體體積2.6g增加藥品質量50DEBAFC11.1mL【詳解】(1)D中瓶塞倒置的原因是:防止瓶塞腐蝕桌面,同時能防止污染試劑瓶內的藥品;(2)標號儀器①的名稱量筒;②的作用是:量取液體體積。(3)稱量氯化鈉的質量52g×5%=2.6g,若指針偏右,則左盤藥品質量偏小,此時操作為增加藥品質量。(4)實驗室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液,需要水的質量=52g-2.6g=49.4g,需要水的體積為49.4mL,應選量筒的規(guī)格為50mL。(5)實驗操作順序的正確標號為D取藥、E稱量、B轉移至燒杯、A加水、F溶解、C裝瓶;(6)實驗操作,最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉移到試劑瓶中,貼上標簽備用。(7)計算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質,質量分數(shù)為98%,密度為1.84克每毫升的硫,濃硫酸的體積解:需要濃硫酸的質量=,需要濃硫酸的體積=。14、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4B溫度沒有達到白磷的著火點Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【詳解】(1)過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下,發(fā)生反應生成水、氧氣,反應的的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。(2)①通過控制分液漏斗中液體的滴加速度,可控制反應速率,用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應選擇的發(fā)生裝置是B。可燃物燃燒需要滿足兩個條件
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