小學(xué)六一的活動策劃方案(15篇)

小學(xué)六一的活動策劃方案(15篇)小學(xué)六一的活動策劃方案（精選15篇）為確?；顒禹樌e辦,通常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案?；顒臃桨傅膬?nèi)容和形式應(yīng)圍繞活動主題展開,最終達(dá)到活動目的或意義。那么,活動方案應(yīng)該如何撰寫?以下是小編整理的小學(xué)六一的活動策劃方案,供大家參考。小學(xué)六一的活動策劃方案（篇1）xx年"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為讓全校師生度過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定以下慶祝"六一"國際兒童節(jié)活動安排,望相關(guān)教師抓緊落實。一、活動主題:快樂六一,體驗成長。二、活動目的:1.舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊少先隊員感受到自己的光榮,銘記這個難忘的六一。2.各班組織各種形式的表演活動,讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動內(nèi)容:1.發(fā)展新隊員(各班于5月20日前上報新隊員名單)。2.表揚優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生(各班于5月20日前上報名單)。3.文藝匯演:每班籌備1-2個節(jié)目(如舞蹈、相聲、小品、朗誦、合唱等),由班主任、科任教師及音樂教師指導(dǎo)排練,于5月27日前將節(jié)目上報。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,每班至少1-2個;歌唱類:以兒童歌曲為主,健康向上;其他類:由老師創(chuàng)意編排]。四、活動時間和地點:xx年5月30日,學(xué)校操場。五、活動籌備:1.新生入隊準(zhǔn)備工作:(1)新生入隊名單;(2)佩戴隊徽、入隊誓詞練習(xí);(3)新老隊員代表講話稿。2.文藝節(jié)目準(zhǔn)備:(1)以班為單位參加,由班主任安排時間指導(dǎo)訓(xùn)練;(2)演出服裝、道具、化妝由各班自行解決。六、活動人員安排及注意事項:成立活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。負(fù)責(zé)活動組織指揮、協(xié)調(diào)。1.人員安排:(1)平安巡邏組:xxx負(fù)責(zé)校門守衛(wèi),嚴(yán)禁外來人員、學(xué)生出校門;xxx負(fù)責(zé)校門外巡邏,發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告。xxx：校內(nèi)巡邏，制止學(xué)生亂跑不遵守紀(jì)律。各班班主任自始至終與本班學(xué)生坐在一起。(2)場地布置組：負(fù)責(zé)口號、音響、學(xué)生分區(qū)等。(3)文藝匯演組：負(fù)責(zé)組織慶?；顒拥拈_展。2、注意事項：(1)各組成員要忠于職守，盡職盡責(zé)，確?；顒影踩樌M(jìn)行。(2)活動結(jié)束后，各班班主任要組織學(xué)生進(jìn)教室再次強(qiáng)調(diào)安全事項，督促學(xué)生在家長的陪同下按時回家。小學(xué)六一的舉動策劃計劃篇2一、活動目的為豐富學(xué)校文化生活，給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。二、舉動構(gòu)造機(jī)構(gòu)及工作安排1、總策劃：xx2、導(dǎo)演：xx3、活動統(tǒng)籌：xx4、音響負(fù)責(zé)人：xx協(xié)助：xx負(fù)責(zé)比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放，舞臺音響器材的調(diào)試工作，舞臺上話筒及時收放等。5、攝像照相負(fù)責(zé)人：xx協(xié)助：xx負(fù)責(zé)演出全程錄像、拍照片等。6、舞美設(shè)計負(fù)責(zé)人：xx協(xié)助：xx負(fù)責(zé)舞臺搭建、舞臺背景設(shè)計。舞臺要有白色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務(wù)，輕易走臺。7、舞臺監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx協(xié)助：xx負(fù)責(zé)每個節(jié)目的進(jìn)退場、催場，保證每個節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個節(jié)目候場。維持舞臺四周的秩序，杜絕學(xué)生在舞臺四周走動。8、主持人：xx、學(xué)生2名負(fù)責(zé)比賽和匯演主持工作，自己準(zhǔn)備主持詞。9、觀眾席布置負(fù)責(zé)人：xx協(xié)助：xx負(fù)責(zé)在操場上給每個班級劃好位置，保證學(xué)生有秩序就坐。10、后勤保障及會場秩序負(fù)責(zé)人：xx協(xié)助：xxxx及各年級主任負(fù)責(zé)衛(wèi)生保?。▽W(xué)生身體不適及時處理）、學(xué)生安全保衛(wèi)以及會場的秩序，確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象，保持會場安靜。11、組織機(jī)構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。三、時間安排20xx年5月23日——20xx年5月30日4、舉動主題“飛揚的旋律·歡快的六一”五、活動內(nèi)容1、慶“六一”文藝演出比賽（1）比賽地點：學(xué)校報告廳。（2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00.（3）獎項設(shè)置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。（4）其他：以班級為單位參賽，每個班級出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。2、慶“六一”文藝匯演（1）演出時間：20xx年5月31日8：00.（2）演出地點：學(xué)校東操場。（3）參與對象：全體學(xué)生。六、節(jié)目要求1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目方式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、技擊、雜技及語言類為主。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。小學(xué)六一的舉動策劃計劃篇3一、舉動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。二、時間安排：xx年6月1日三、舉動主題：“XXX的旋律、歡快的六一”4、構(gòu)造方法：1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題明顯、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年歲特點。2、節(jié)目方式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、技擊、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要籌辦好，以防不能讀碟的不測)六、組織分工：(一)入隊儀式1、入隊儀式總指點：XXX2、8：00——8：30全校集中a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。c、新隊員入隊。d、表彰優(yōu)秀少先隊員。3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。4、活動地點：教學(xué)樓后操場(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：XXX2、舞臺設(shè)計布置：XXX、XXX3、攝像：XXX4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為任及科任教師)5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人：逯轉(zhuǎn)云)7、活動時間：5月份(各班班主(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員，選節(jié)目)(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出方式、演員人數(shù)演出時間;(3)5月28日，抽簽決定扮演順序。(4)xx年慶六一文藝匯演：①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，比較座位安排計劃，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生規(guī)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任)②8：00——8：20新隊員入隊儀式。③8：20——8：30表彰十佳少先隊員。④8：30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、校長講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎。(三)注意事項：1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。舉動結(jié)束后，打掃潔凈舉動場所，衛(wèi)生處將構(gòu)造檢查。4、規(guī)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要潔凈)，遵照各項規(guī)定，有事向班主任告假。(負(fù)責(zé)人：班主任)5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。(四)評分標(biāo)準(zhǔn)：1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進(jìn)行綜合評獎。4、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，勉勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，勉勵獎一名。(五)評比辦法：1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、(五、六年級)三組進(jìn)行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。小學(xué)六一的舉動策劃計劃篇4一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立xx周年，通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采，激發(fā)愛國情感。二、活動主題“紅歌嘹亮，唱響校園”。三、活動細(xì)則：1、時間：5月31日上午8：00-11：002、合唱內(nèi)容：以班級為單位組隊，共17隊，1－2年級參賽曲目為校歌，3—5年級參賽曲目為校歌及白色經(jīng)典歌曲共2首，六年級參賽曲目為白色經(jīng)典歌曲1首；3、邀請好家長（每班1位）參加；4、人員分工:各班領(lǐng)隊:班主任合唱指導(dǎo)：XXXXXX廣播：XXX出場調(diào)度：XXX退場調(diào)度：XXX記：XXX主持：XXX（教師）、晉薇（學(xué)生，五（1）班）；5、評比：設(shè)置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，紀(jì)念獎11個，同時獎勵班主任；6、伴奏：校歌由學(xué)校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；4、舉動程序：1、XXX奏樂2、宣布活動開始3、介紹來賓4、入隊儀式5、為國教子好家長表彰6、先進(jìn)班集體、三好生、單項標(biāo)兵表彰7、十星表揚8、各級各類獲獎表揚9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽10、頒獎小學(xué)六一的活動策劃方案篇5一、指點頭腦一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"舉動，使隊員在主動的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種主動向上,樂觀朝上進(jìn)步的精神，開展豐富多彩的舉動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園的情感。歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節(jié)。二、舉動籌辦1、評選競優(yōu)星每班5人。2、每個教師每個班級準(zhǔn)備一個節(jié)目。三、舉動時間6月1日下午1：30-4：00四、活動對象一年級全體學(xué)生和正副班主任五、舉動進(jìn)程1、六一表揚2、“慶祝六一”文藝匯演（1）XXX校長獨唱（2）一（2）扮演合唱《快樂的節(jié)日》（3）部分老師小合唱表演（4）一（1）學(xué)生舞蹈《小蘋果》（5）XXX歌曲《乘著歌聲的翅膀》（6）一（3）歌曲《媽媽和我》（7）一（7）繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》（9）一（5）《小白船》（10）XXX小同伙技擊扮演（11）師生齊唱《再見吧冬天》（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長》（13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》（14）XXX、XXX合唱《難忘今宵》3、各班游藝舉動4、義賣舉動。小學(xué)六一的活動策劃方案篇6一、活動目的在20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了使XXX全體小學(xué)生渡過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學(xué)生提供一個磨煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺。二、活動主題快樂童心放飛夢想三、活動目的1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的周全素質(zhì)，讓學(xué)生渡過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。2、加強(qiáng)XXX學(xué)生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。4、舉動時間：20xx年5月29日(周五)五、舉動地點：校園內(nèi)六、活動對象：全體學(xué)生七、活動內(nèi)容1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間：29日上午7：40-9：00;地點：塑膠操場)(1)29日上午師生7：10分前到校，7：20整隊入場，7：40開會;(2)7：40-8：10慶祝表揚大會(表揚優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);(3)8：10-9：00文藝匯演(節(jié)目詳見節(jié)目單)2、慶六一小學(xué)生踢毽子比賽(時間：29日上午9：30-11：00，地點:老教學(xué)樓后，具體方案由體育組制定);3、小學(xué)生拔河比賽(時間：29日上午9：00-11：00，地點：第一場地南北教學(xué)樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)4、親子活動(時間：29日下午，由學(xué)生家長帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)小學(xué)六一的舉動策劃計劃篇7一、活動目標(biāo)：通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到XXX，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝舉動順?biāo)爝M(jìn)行，特制定此計劃二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動小組的成立：舉動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxx（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）成員：xxx（負(fù)責(zé)具體事物）舉動構(gòu)造小組：組長：xxx（負(fù)責(zé)和諧構(gòu)造）副組長：xxx（負(fù)責(zé)舉動整體安排）成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）4、舉動項目及要求：1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可勉勵多編1-2個，編好后先通過舉動小組彩排，方能進(jìn)入舉動扮演大名單。3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由XXX老師、XXX老師負(fù)責(zé)指點彩排。4、其它類：此類可輕易教師靈動編排，相聲小品、講故事、方式多樣，由教師隨便編排一個，此類節(jié)目顛末舉動小組彩排后方能進(jìn)入舉動大名單。5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員XXX老師安排，一年級班主任XXX老師負(fù)責(zé)配合，此項目由XXX、XXX、XXX3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。6、為歡送六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的舉動，舉動項目如下：繪畫比賽、作文比賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的光景畫，首要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為上下年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文比賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：以“我心目中的學(xué)?！睘轭}。提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師。我想對你說”為題。提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。五、活動相關(guān)安排：1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。3、規(guī)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每場舉動的開始與結(jié)束可以鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭感化，這一點是一種優(yōu)秀師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具有的素質(zhì)，每名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，g應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。4、舉動具體流程分為：收拾整頓會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式。嘉賓合影、舉動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，大概放在第二天舉行。5、本次舉動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)退學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣揚。六、各類獎項的安排及舉動所需：1、首先學(xué)校搞6·1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。2、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照（注：一張照片只是8角錢）。3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎（每人一個1塊錢的筆記本）4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本；作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。小學(xué)六一的活動策劃方案篇8一、活動目的為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2022年慶“六·一”文藝匯演活動。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx。副組長：xx。成員：xx及各班班主任音響、電器裝備：xx。橫幅、氣球懸掛：xx?；瘖y：五六年級女生。隊形場地：xx。評委：xx。三、舉動時間2022年x月x日至2022年x月x日。四、活動主題放飛童心快樂成長。五、舉動地點XXX。六、活動要求1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2.節(jié)目方式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂扮演都可以。3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。七、舉動構(gòu)想1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校籌辦排演五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特征。二是經(jīng)典朗讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特征。三是書畫、器樂扮演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣揚語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊扮演。2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。小學(xué)六一的活動策劃方案篇9一、指點頭腦1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。2、進(jìn)一步推動我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵小學(xué)生酷愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情，讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂。二、舉動對象全體學(xué)生。三、活動情勢1、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時間初定：x月xx—xx號)2、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時間初定：x月xx號上午)3、“書香飄校園，歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)4、舉動劃定規(guī)矩(一)、讀寫繪展讀寫繪的主題不限，首要結(jié)合班級辦理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部，屆時學(xué)校將構(gòu)造評獎并展出。(二)、朗誦比賽1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，主動向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時勉勵穿插舞蹈、吟唱、書畫等藝術(shù)扮演情勢，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。2、比賽時要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級總數(shù)的30%。(三)、漢字聽寫1、漢字聽寫采用積分制：每班3位選手每人聽寫詞語3個，每聽對一個得10分，以每隊總得分上下計入名次。如遇總分不異再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。2、主持人報出聽寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。3、60秒時間內(nèi)，正確書寫出所報的詞語，并做到不倒筆，時間到后不可以再作修改。4、聽寫范圍：小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞，校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。五、其它要求1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實展開“書香飄校園”活動，保證學(xué)生讀書時間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。2、各班可請語文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢，悉心指點，豐富內(nèi)容，確保比賽舉動的針對性和實效性。六、嘉獎辦法1、讀寫繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。3、漢字聽寫：按年級組以團(tuán)體總得分高低記名次。七、組織保彰1、讀寫繪展：xx。2、活動現(xiàn)場總指揮：xx。3、主持安排：xx。4、舉動策劃：xx。5、音響設(shè)備：xx。6、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：xx。7、攝影照相：xx。8、場地安排布置：xx。9、計時計分：xx。八、評委：未盡事宜，另行通知。附具體評分標(biāo)準(zhǔn)：朗誦比賽采取10分制，其中：(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。(2)節(jié)目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線人一新。(3)語言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方。(5)表達(dá)效果(2)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。小學(xué)六一的活動策劃方案篇10一、指點頭腦為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，推動校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題：我們是祖國的未來。三、舉動內(nèi)容與時間1、乒乓球比賽時間：5月14—23日負(fù)責(zé)人：XXX2、迎“六一”書畫比賽時間：5月18日（星期一）負(fù)責(zé)人：XXX3、黑板報：少先隊、各班級出“六一”特刊時間：5月28日（星期四）負(fù)責(zé)人：各班主任（學(xué)校28日檢查評比）4、“六一”文藝演出演出時間：暫定為5月29日（星期五）上午負(fù)責(zé)人；XXX四、獎勵設(shè)置1、乒乓球比賽：（1）高、低年級組分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；（2）關(guān)于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時關(guān)于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣揚欄。2、書畫比賽：（1）高、低年級組分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；（2）對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。3、文藝演出：（1）歌舞類、曲藝類分別設(shè)：一、二、三等獎各設(shè)1、2、3名。（2）對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。五、成立“六一”慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)組組長：xxx副組長：xxx成員：xxx下設(shè)四個組：1、節(jié)目組，組長：XXX，XXX、XXX協(xié)助。負(fù)責(zé)⑴節(jié)目的制作、審查、節(jié)目單的制定；⑵臺詞、主持人切實其實定等；⑶舞臺的設(shè)計、音響設(shè)備的辦理；也就是從節(jié)目籌辦到演出的結(jié)束。2、宣揚組，組長：XXX。負(fù)責(zé)：⑴口號的張貼、橫幅和彩旗的懸掛；⑵節(jié)目的攝影與評獎；⑶設(shè)備的借與還、排放與收回。3、后勤服務(wù)組，組長：XXX。負(fù)責(zé)⑴場地的劃分、各班級區(qū)域的安排；⑵學(xué)生家長及社會觀眾的安排。4、安全保障組，組長：XXX。負(fù)責(zé)：⑴會場秩序的維持，督促班主任深入班級中，保證自始至終秩序井然；⑵做好門衛(wèi)工作，演出期間禁止學(xué)生出入。小學(xué)六一的活動策劃方案篇11一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動。在活動中，使少年兒童享受節(jié)日的快樂。在活動中，培養(yǎng)少年兒童的.全面發(fā)展，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，營造和諧的校園文化氛圍。二、活動主題“金色童年快樂六一”。三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工(一)、活動組委會：主任：xx。副主任：xx。成員：xx。(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xx。成員。xx?；顒咏M委會負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)，活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)活動具體安排與督促。四、活動安排(一)發(fā)展一批新少先隊員各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員，各校要做好新隊員的入隊儀式，以新隊員入隊儀式為契機(jī)，營造比學(xué)趕幫，爭當(dāng)少先隊員的熱潮。(二)開展一次xxxx工業(yè)游活動。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展2022年全縣中小學(xué)生“xxx工業(yè)游”活動的通知》，本著自愿原則，組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。舉行慶“六、一”文藝匯演為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日，學(xué)區(qū)中心校將精心構(gòu)造一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：1、學(xué)區(qū)各班級根據(jù)本班學(xué)生特長，結(jié)合“XXX2022年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報中心校辦公室，中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排，于x月xx日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目，參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個節(jié)目，XXX作為一個班級上報節(jié)目。3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、XXX校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式，中心幼兒園準(zhǔn)備一臺聯(lián)歡會，屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。4、節(jié)目總體要求高年級偏重語言類節(jié)目，中低年級偏重于歌舞類節(jié)目。5、中心校將于x月xx日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進(jìn)行評選，最終確定18個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目，節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成，其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤。同時與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo)，成績作為績效考核加分因素。7、每個節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。8、本次活動設(shè)團(tuán)體獎一、二等獎各一名，根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。五、時間安排1、中心校將于x月xx日對各校、各班級的節(jié)目進(jìn)行評比。2、新隊員入隊儀式及文藝匯演：x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)六、幾點要求1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發(fā)動、認(rèn)真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練，確保節(jié)目質(zhì)量。3、節(jié)目內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)新時代少年兒童特點，以“快樂”為主題。4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排演和文藝匯演時要安排專人帶隊，確保學(xué)生的平安。附：《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)》文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)：1)、采用十分制。2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公道進(jìn)行打分。⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。⑵扮演方式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾分歧，具有新奇性，富有創(chuàng)新和本性。(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范。(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。(6)總體印象：1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。小學(xué)六一的舉動策劃計劃篇12為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個性，展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案：一、舉動主題：中國夢、我的夢、童心向黨二、活動目的：為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個性，展示藝術(shù)才能。三、主辦單位：XXX。4、參加人員：全校師生。五、活動時間：20xx年5月30日六、舉動地點：XXX操場七、參與方式：自愿報名，報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個，六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。八、舉動內(nèi)容：1、文藝匯演（教師必須出3個以上節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不少于5人，語文組1個、數(shù)學(xué)組1個、行政辦公室1個，）2、頌歌合唱唱（5——6）、優(yōu)秀兒歌（1——4）3、頒獎儀式九、人員安排1、主持：XXX（XXX二2班班主任、XXX五2班班主任）2、背景布置：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX舉琴3、插彩旗及音響搬放：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX4、攝像：XXX5、平安應(yīng)急：門衛(wèi)及各班班主任老師。6、評委：XXXXXX學(xué)XXXXXX7、收分、統(tǒng)分：XXXXXX8、音樂播放：XXX9、獎狀書寫：XXX、XXX、10、場地劃分：XXXXXXXXX十、首要流程1、游行2、升旗儀式3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、新隊員入隊儀式5、文藝匯演（上午）6、頌歌及童謠（下午）7、頒獎儀式11、后勤提供：話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。十二、獎項設(shè)置：本次活動采用百分之百發(fā)獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。a）集體獎：低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名。獎金分別設(shè)：150元、120元、90元、60元。合計：1380元。b）個人獎各班推選一名優(yōu)秀少先隊員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”個人獎不設(shè)獎金，只頒發(fā)獎狀及獎品。小學(xué)六一的舉動策劃計劃篇13一、活動目的營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生渡過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題低碳生活快樂隨行三、舉動時間xx.5.31四、活動地點大操場、小操場五、舉動內(nèi)容1、XXX“低碳知識”比賽。2、“低碳達(dá)人”換客會。3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，吻合隊刊特點。六、舉動要求舉動一：XXX“低碳知識”比賽。1、各班發(fā)放比賽相關(guān)材料，顛末班級比賽后遴派選手以班級為單位參加校級比賽。2、籌辦充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎