部編版小學六年級下冊道德與法治期末測試卷完整參考答案

部編版小學六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.雷電交加時，在家應怎么辦？（

）。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開門窗，注意通風D.在大樹底下躲雨2.炎熱的夏天，一些城市里隨處可見男人赤膊露肚，穿件短褲，趿拉著鞋，人稱“膀爺”。對“膀爺”現象認識正確的是（

）。A.衣裝不整是道德品質低下的表現B.對人不禮貌就會對人造成明顯傷害C.穿著是個人的自由，與他人無關D.損害自己的形象，是不尊重自己的表現3.和平與發(fā)展成為時代主題的依據包括（

）。

①現代科學突飛猛進的發(fā)展

②世界要和平、國家要發(fā)展已經是人心所向

③世界多極化和經濟全球化

④避免世界大戰(zhàn)的悲劇重演是各國的共同責任

A.①②③④

B.②③④

C.①③④4.人類在認識自然界的同時，也在不斷深化對自身的認識。關于人的起源這個問題，有不同的說法。19世紀中葉，達爾文提出“（

）”，改變了人類對自然界和人類自身的看法。A.上帝造人B.進化論5.1405-1433年，鄭和率船隊（

）次下西洋。

A.五

B.六

C.七二.填空題(共5題，共20分)1.為了更有效地保護地球，實現（

），我國把（

）列為基本國策。2.我國常見的自然災害有旱災、（

）、（

）等。3.在（

），人們雙手合十做祈禱，頭向前微傾。4.200多年前，蒸汽機的發(fā)明和改造，提供了新動力，人類社會進入（

）時代；100多年前，（

）取代蒸汽動力，成為機器大生產的主要動力。人類社會由以蒸汽為標志的第一次工業(yè)革命時代跨入以（

）為標志的第二次工業(yè)革命時代。5.人類也一直在與自然災害進行著斗爭，在斗爭過程中，人類形成了（

）、（

）的抗災精神。三.判斷題(共5題，共10分)1.郁金香是英國的國花。（

）2.反思可以幫助我們改正自己的錯誤。（

）3.世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現，告訴我們各民族都對人類文明作出了自己獨特的貢獻。（

）4.多一些寬容就可以少一點爭吵和沖突。（

）5.中國人民解放軍是保家衛(wèi)國的鋼鐵長城，也是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。（

）四.連線題(共2題，共12分)1.請把以下國際組織的標識圖片與其名稱連在一起。2.請把下列標志與其對應的國際組織連線。東南亞國家聯(lián)盟

世界貿易組織

國際奧林匹克委員會

聯(lián)合國五.簡答題(共5題，共32分)1.中國與聯(lián)合國的關系。2.我國在防御自然災害方面都做了哪些努力？3.尊重他人的表現是什么？4.反思的作用有哪些？5.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么？六.材料題(共2題，共10分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？（至少4條）2.材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二：某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他（她）多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他（她）登記過自己的名字.結合你所學的知識，點評兩位班干部或者同學們的做法。七.綜合題(共2題，共22分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當地的教育機構。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體。（1）根據文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關系圖。2.根據下列情景，在橫線上寫出恰當的能表示尊重的語言。（1）走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產品，并說“耽誤您一分……?！蹦阆刖芙^，可以說：（

）（2）電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說（

）（3）小強和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報比賽，小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說：“我怎么總是沒有你設計得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說（

）參考答案一.選擇題1.A2.D3.A

4.B5.C

二.填空題1.可持續(xù)發(fā)展；保護環(huán)境2.洪災；臺風3.泰國4.蒸汽；電力；電力5.不屈不撓；團結互助三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√四.連線題1.如圖:2.五.簡答題1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，參與了聯(lián)合國的籌建過程。中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國，在事關和平與安全的重大事務上有關鍵話語權。中國本著自身肩負的重大國際責任尊重聯(lián)合國的權威地位，積極參加各項工作，在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。2.答：（答案不唯一）①為了減輕自然災害對人民生命、財產安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng)，還建設了牢固的防災減災工程。②面對自然災害，人們不斷探索科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。③在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。3.答：尊重他人不單表現在話語上，更應該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要也是尊重他人的體現。4.①通過反思，可以總結經驗，促進自身發(fā)展；②也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；③還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現。5.第一條蟲子：心中有怒氣；第二條蟲子：想要報復對方；第三條蟲子：不愿意原諒對方。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產、生活產生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致??；使土壤成分改變，導致農作物減產和嚴重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護地球的班級環(huán)保公約。④愛護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.學生圍繞“寬容不是縱容，有限度有原則”來