福建省福州市閩侯第一中學2022-2023學年數學高三第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
福建省福州市閩侯第一中學2022-2023學年數學高三第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第2頁
福建省福州市閩侯第一中學2022-2023學年數學高三第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第3頁
福建省福州市閩侯第一中學2022-2023學年數學高三第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第4頁
福建省福州市閩侯第一中學2022-2023學年數學高三第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B.C. D.2.《九章算術》有如下問題:“今有金箠,長五尺,斬本一尺,重四斤;斬末一尺,重二斤,問次一尺各重幾何?”意思是:“現在有一根金箠,長五尺在粗的一端截下一尺,重斤;在細的一端截下一尺,重斤,問各尺依次重多少?”按這一問題的顆設,假設金箠由粗到細各尺重量依次成等差數列,則從粗端開始的第二尺的重量是()A.斤 B.斤 C.斤 D.斤3.已知等差數列的前項和為,,,則()A.25 B.32 C.35 D.404.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的表面積是()A. B. C. D.5.已知函數,為的零點,為圖象的對稱軸,且在區(qū)間上單調,則的最大值是()A. B. C. D.6.阿基米德(公元前287年—公元前212年),偉大的古希臘哲學家、數學家和物理學家,他死后的墓碑上刻著一個“圓柱容球”的立體幾何圖形,為紀念他發(fā)現“圓柱內切球的體積是圓柱體積的,且球的表面積也是圓柱表面積的”這一完美的結論.已知某圓柱的軸截面為正方形,其表面積為,則該圓柱的內切球體積為()A. B. C. D.7.在三棱錐中,,,P在底面ABC內的射影D位于直線AC上,且,.設三棱錐的每個頂點都在球Q的球面上,則球Q的半徑為()A. B. C. D.8.如圖,在棱長為4的正方體中,E,F,G分別為棱AB,BC,的中點,M為棱AD的中點,設P,Q為底面ABCD內的兩個動點,滿足平面EFG,,則的最小值為()A. B. C. D.9.在直角坐標平面上,點的坐標滿足方程,點的坐標滿足方程則的取值范圍是()A. B. C. D.10.函數的部分圖象如圖所示,則的單調遞增區(qū)間為()A. B.C. D.11.()A. B. C. D.12.已知是虛數單位,若,則()A. B.2 C. D.3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,在三棱錐A﹣BCD中,點E在BD上,EA=EB=EC=ED,BDCD,△ACD為正三角形,點M,N分別在AE,CD上運動(不含端點),且AM=CN,則當四面體C﹣EMN的體積取得最大值時,三棱錐A﹣BCD的外接球的表面積為_____.14.已知數列滿足,且恒成立,則的值為____________.15.已知數列的各項均為正數,記為的前n項和,若,,則________.16.如圖,在正四棱柱中,P是側棱上一點,且.設三棱錐的體積為,正四棱柱的體積為V,則的值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),將曲線上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標不變,得到曲線,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,射線與曲線交于點,將射線繞極點逆時針方向旋轉交曲線于點.(1)求曲線的參數方程;(2)求面積的最大值.18.(12分)已知是公比為的無窮等比數列,其前項和為,滿足,________.是否存在正整數,使得?若存在,求的最小值;若不存在,說明理由.從①,②,③這三個條件中任選一個,補充在上面問題中并作答.19.(12分)一種游戲的規(guī)則為拋擲一枚硬幣,每次正面向上得2分,反面向上得1分.(1)設拋擲4次的得分為,求變量的分布列和數學期望.(2)當游戲得分為時,游戲停止,記得分的概率和為.①求;②當時,記,證明:數列為常數列,數列為等比數列.20.(12分)貧困人口全面脫貧是全面建成小康社會的標志性指標.黨的十九屆四中全會提出“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),建立解決相對貧困的長效機制”對當前和下一個階段的扶貧工作進行了前瞻性的部署,即2020年要通過精準扶貧全面消除絕對貧困,實現全面建成小康社會的奮斗目標.為了響應黨的號召,某市對口某貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展扶貧工作.對某種農產品加工生產銷售進行指導,經調查知,在一個銷售季度內,每售出一噸該產品獲利5萬元,未售出的商品,每噸虧損2萬元.經統計,兩市場以往100個銷售周期該產品的市場需求量的頻數分布如下表:市場:需求量(噸)90100110頻數205030市場:需求量(噸)90100110頻數106030把市場需求量的頻率視為需求量的概率,設該廠在下個銷售周期內生產噸該產品,在、兩市場同時銷售,以(單位:噸)表示下一個銷售周期兩市場的需求量,(單位:萬元)表示下一個銷售周期兩市場的銷售總利潤.(1)求的概率;(2)以銷售利潤的期望為決策依據,確定下個銷售周期內生產量噸還是噸?并說明理由.21.(12分)選修4—5;不等式選講.已知函數.(1)若的解集非空,求實數的取值范圍;(2)若正數滿足,為(1)中m可取到的最大值,求證:.22.(10分)已知;.(1)若為真命題,求實數的取值范圍;(2)若為真命題且為假命題,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據題意,可得幾何體,利用體積計算即可.【詳解】由題意,該幾何體如圖所示:該幾何體的體積.故選:A.【點睛】本題考查了常見幾何體的三視圖和體積計算,屬于基礎題.2、B【解析】

依題意,金箠由粗到細各尺重量構成一個等差數列,則,由此利用等差數列性質求出結果.【詳解】設金箠由粗到細各尺重量依次所成得等差數列為,設首項,則,公差,.故選B【點睛】本題考查了等差數列的通項公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.3、C【解析】

設出等差數列的首項和公差,即可根據題意列出兩個方程,求出通項公式,從而求得.【詳解】設等差數列的首項為,公差為,則,解得,∴,即有.故選:C.【點睛】本題主要考查等差數列的通項公式的求法和應用,涉及等差數列的前項和公式的應用,屬于容易題.4、D【解析】

根據三視圖判斷出幾何體為正四棱錐,由此計算出幾何體的表面積.【詳解】根據三視圖可知,該幾何體為正四棱錐.底面積為.側面的高為,所以側面積為.所以該幾何體的表面積是.故選:D【點睛】本小題主要考查由三視圖判斷原圖,考查錐體表面積的計算,屬于基礎題.5、B【解析】

由題意可得,且,故有①,再根據,求得②,由①②可得的最大值,檢驗的這個值滿足條件.【詳解】解:函數,,為的零點,為圖象的對稱軸,,且,、,,即為奇數①.在,單調,,②.由①②可得的最大值為1.當時,由為圖象的對稱軸,可得,,故有,,滿足為的零點,同時也滿足滿足在上單調,故為的最大值,故選:B.【點睛】本題主要考查正弦函數的圖象的特征,正弦函數的周期性以及它的圖象的對稱性,屬于中檔題.6、D【解析】

設圓柱的底面半徑為,則其母線長為,由圓柱的表面積求出,代入圓柱的體積公式求出其體積,結合題中的結論即可求出該圓柱的內切球體積.【詳解】設圓柱的底面半徑為,則其母線長為,因為圓柱的表面積公式為,所以,解得,因為圓柱的體積公式為,所以,由題知,圓柱內切球的體積是圓柱體積的,所以所求圓柱內切球的體積為.故選:D【點睛】本題考查圓柱的軸截面及表面積和體積公式;考查運算求解能力;熟練掌握圓柱的表面積和體積公式是求解本題的關鍵;屬于中檔題.7、A【解析】

設的中點為O先求出外接圓的半徑,設,利用平面ABC,得,在及中利用勾股定理構造方程求得球的半徑即可【詳解】設的中點為O,因為,所以外接圓的圓心M在BO上.設此圓的半徑為r.因為,所以,解得.因為,所以.設,易知平面ABC,則.因為,所以,即,解得.所以球Q的半徑.故選:A【點睛】本題考查球的組合體,考查空間想象能力,考查計算求解能力,是中檔題8、C【解析】

把截面畫完整,可得在上,由知在以為圓心1為半徑的四分之一圓上,利用對稱性可得的最小值.【詳解】如圖,分別取的中點,連接,易證共面,即平面為截面,連接,由中位線定理可得,平面,平面,則平面,同理可得平面,由可得平面平面,又平面EFG,在平面上,∴.正方體中平面,從而有,∴,∴在以為圓心1為半徑的四分之一圓(圓在正方形內的部分)上,顯然關于直線的對稱點為,,當且僅當共線時取等號,∴所求最小值為.故選:C.【點睛】本題考查空間距離的最小值問題,解題時作出正方體的完整截面求出點軌跡是第一個難點,第二個難點是求出點軌跡,第三個難點是利用對稱性及圓的性質求得最小值.9、B【解析】

由點的坐標滿足方程,可得在圓上,由坐標滿足方程,可得在圓上,則求出兩圓內公切線的斜率,利用數形結合可得結果.【詳解】點的坐標滿足方程,在圓上,在坐標滿足方程,在圓上,則作出兩圓的圖象如圖,設兩圓內公切線為與,由圖可知,設兩圓內公切線方程為,則,圓心在內公切線兩側,,可得,,化為,,即,,的取值范圍,故選B.【點睛】本題主要考查直線的斜率、直線與圓的位置關系以及數形結合思想的應用,屬于綜合題.數形結合是根據數量與圖形之間的對應關系,通過數與形的相互轉化來解決數學問題的一種重要思想方法,尤其在解決選擇題、填空題時發(fā)揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運用這種方法的關鍵是運用這種方法的關鍵是正確作出曲線圖象,充分利用數形結合的思想方法能夠使問題化難為簡,并迎刃而解.10、D【解析】

由圖象可以求出周期,得到,根據圖象過點可求,根據正弦型函數的性質求出單調增區(qū)間即可.【詳解】由圖象知,所以,,又圖象過點,所以,故可取,所以令,解得所以函數的單調遞增區(qū)間為故選:.【點睛】本題主要考查了三角函數的圖象與性質,利用“五點法”求函數解析式,屬于中檔題.11、D【解析】

利用,根據誘導公式進行化簡,可得,然后利用兩角差的正弦定理,可得結果.【詳解】由所以,所以原式所以原式故故選:D【點睛】本題考查誘導公式以及兩角差的正弦公式,關鍵在于掌握公式,屬基礎題.12、A【解析】

直接將兩邊同時乘以求出復數,再求其模即可.【詳解】解:將兩邊同時乘以,得故選:A【點睛】考查復數的運算及其模的求法,是基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、32π【解析】

設ED=a,根據勾股定理的逆定理可以通過計算可以證明出CE⊥ED.AM=x,根據三棱錐的體積公式,運用基本不等式,可以求出AM的長度,最后根據球的表面積公式進行求解即可.【詳解】設ED=a,則CDa.可得CE2+DE2=CD2,∴CE⊥ED.當平面ABD⊥平面BCD時,當四面體C﹣EMN的體積才有可能取得最大值,設AM=x.則四面體C﹣EMN的體積(a﹣x)a×xax(a﹣x),當且僅當x時取等號.解得a=2.此時三棱錐A﹣BCD的外接球的表面積=4πa2=32π.故答案為:32π【點睛】本題考查了基本不等式的應用,考查了球的表面積公式,考查了數學運算能力和空間想象能力.14、【解析】

易得,所以是等差數列,再利用等差數列的通項公式計算即可.【詳解】由已知,,因,所以,所以數列是以為首項,3為公差的等差數列,故,所以.故答案為:【點睛】本題考查由遞推數列求數列中的某項,考查學生等價轉化的能力,是一道容易題.15、127【解析】

已知條件化簡可化為,等式兩邊同時除以,則有,通過求解方程可解得,即證得數列為等比數列,根據已知即可解得所求.【詳解】由..故答案為:.【點睛】本題考查通過遞推公式證明數列為等比數列,考查了等比的求和公式,考查學生分析問題的能力,難度較易.16、【解析】

設正四棱柱的底面邊長,高,再根據柱體、錐體的體積公式計算可得.【詳解】解:設正四棱柱的底面邊長,高,則,即故答案為:【點睛】本題考查柱體、錐體的體積計算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(為參數);(2).【解析】

(1)根據伸縮變換結合曲線的參數方程可得出曲線的參數方程;(2)將曲線的方程化為普通方程,然后化為極坐標方程,設點的極坐標為,點的極坐標為,將這兩點的極坐標代入橢圓的極坐標方程,得出和關于的表達式,然后利用三角恒等變換思想即可求出面積的最大值.【詳解】(1)由于曲線的參數方程為(為參數),將曲線上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標不變,得到曲線,則曲線的參數方程為(為參數);(2)將曲線的參數方程化為普通方程得,化為極坐標方程得,即,設點的極坐標為,點的極坐標為,將這兩點的極坐標代入橢圓的極坐標方程得,,的面積為,當時,的面積取到最大值.【點睛】本題考查參數方程、極坐標方程與普通方程的互化,考查了伸縮變換,同時也考查了利用極坐標方程求解三角形面積的最值問題,要熟悉極坐標方程所適用的基本類型,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.18、見解析【解析】

選擇①或②或③,求出的值,然后利用等比數列的求和公式可得出關于的不等式,判斷不等式是否存在符合條件的正整數解,在有解的情況下,解出不等式,進而可得出結論.【詳解】選擇①:因為,所以,所以.令,即,,所以使得的正整數的最小值為;選擇②:因為,所以,.因為,所以不存在滿足條件的正整數;選擇③:因為,所以,所以.令,即,整理得.當為偶數時,原不等式無解;當為奇數時,原不等式等價于,所以使得的正整數的最小值為.【點睛】本題考查了等比數列的通項公式求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.19、(1)分布列見解析,數學期望為6;(2)①;②證明見解析【解析】

(1)變量的所有可能取值為4,5,6,7,8,分別求出對應的概率,進而可求出變量的分布列和數學期望;(2)①得2分只需要拋擲一次正面向上或兩次反面向上,分別求出兩種情況的概率,進而可求得;②得分分兩種情況,第一種為得分后拋擲一次正面向上,第二種為得分后拋擲一次反面向上,可知當且時,,結合,可推出,從而可證明數列為常數列;結合,可推出,進而可證明數列為等比數列.【詳解】(1)變量的所有可能取值為4,5,6,7,8.每次拋擲一次硬幣,正面向上的概率為,反面向上的概率也為,則,.所以變量的分布列為:45678故變量的數學期望為.(2)①得2分只需要拋擲一次正面向上或兩次反面向上,概率的和為.②得分分兩種情況,第一種為得分后拋擲一次正面向上,第二種為得分后拋擲一次反面向上,故且時,有,則時,,所以,故數列為常數列;又,,所以數列為等比數列.【點睛】本題考查離散型隨機變量的分布列及數學期望,考查常數列及等比數列的證明,考查學生的計算求解能力與推理論證能力,屬于中檔題.20、(1);(2)噸,理由見解析【解析】

(1)設“市場需求量為90,100,110噸”分別記為事件,,,“市場需求量為90,100,110噸”分別記為事件,,,由題可得,,,,,,代入,計算可得答案;(2)可取180,190,200,210,220,求出噸和噸時的期望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論