2023年浙江寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年浙江寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.校本研修B.學(xué)歷進(jìn)修C.崗位培訓(xùn)D.教學(xué)反思【答案】：D2.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進(jìn)的教育理念B.終身學(xué)習(xí)的意識C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識【答案】：D3.（）是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.自我強化C.自我獎懲D.內(nèi)在動機【答案】：A4.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.教學(xué)關(guān)系B.法律關(guān)系C.人格關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】：B5.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.學(xué)術(shù)性B.教育性C.超越性D.專業(yè)性【答案】：B6.大學(xué)生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠(yuǎn)、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.強烈性B.狹隘性C.敏感性D.波動性【答案】：B7.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.人才供給C.學(xué)生的發(fā)展需求D.教育政策【答案】：A8.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.自我研修C.師徒結(jié)對D.同伴互助【答案】：D9.實施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外，還需要大力促進(jìn)（）A.社會學(xué)科研究B.人文學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.跨學(xué)科研究【答案】：D10.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.積善成德法B.學(xué)思并重法C.啟發(fā)誘導(dǎo)法D.省察克治法【答案】：C11.國家獎學(xué)金的最終審批部門是（）。A.、學(xué)院B.學(xué)校C.省教育廳D.國家教育部【答案】：D12.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】：C13.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強制學(xué)生學(xué)習(xí)，另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點B.師生交往的時空、性別等因素C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度D.師生之間相互的認(rèn)知度【答案】：D14.高?？蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是（）。A.科研經(jīng)費管理B.科研立項管理C.科研人員管理D.科研規(guī)劃管理【答案】：D15.關(guān)于教育行政機關(guān)和教師的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）。A.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系B.教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政機關(guān)的決定C.二者的法律地位是平等的D.教育行政機關(guān)居于主導(dǎo)地位【答案】：C16.（）是最終的救濟(jì)，行政相對人一旦提起，便不能再申請校內(nèi)申訴、行政申訴和行政復(fù)議。A.民事訴訟B.權(quán)利救濟(jì)C.司法救濟(jì)D.行政訴訟【答案】：D17.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）A.完整原則B.適時原則C.實踐性原則D.經(jīng)濟(jì)原則【答案】：D18.機械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是（）。A.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料B.學(xué)生是否主動學(xué)習(xí)C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)D.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識【答案】：A19.在思維訓(xùn)練課中，老師讓大家列舉粉筆的用途，小麗只想到在黑板上寫字用，卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于（）。A.功能固著B.問題表征C.原型啟發(fā)D.思維定勢【答案】：A20.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法追究（）。A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.一般責(zé)任【答案】：B21.下列不屬于高校課程內(nèi)容綜合化的是（）A.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)B.要求學(xué)生跨學(xué)科選課C.建立綜合學(xué)科教學(xué)規(guī)劃D.人文、藝術(shù)社會科學(xué)的課程占有顯著地位【答案】：D22.對個人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗屬于情緒的哪個成分？（）A.生理喚醒B.認(rèn)知解釋C.主觀體驗D.外部行為【答案】：C23.“曉之以理”、“動之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.說服教育B.道德灌輸C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.道德成長【答案】：A24.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.情緒良好B.智力超常C.人格完整D.人際關(guān)系和諧【答案】：B25.大學(xué)生情緒情感發(fā)展最突出的特點是（）A.具有兩面性B.具有穩(wěn)定性C.具有境遇性D.具有外顯性【答案】：A26.教師對學(xué)?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國教師法》，向主管的行政機關(guān)申訴，請求處理的制度是（）。A.教師申訴制度B.學(xué)生申訴制度C.學(xué)校事故D.法律救濟(jì)【答案】：A27.優(yōu)秀教師的個性特征不包括（）A.表達(dá)清楚B.組織得當(dāng)C.學(xué)科知識豐富D.教學(xué)手段先進(jìn)【答案】：D28.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.形象的道德情感B.直覺的道德情感C.倫理的道德情感D.想像的道德情感【答案】：C29.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.示范性B.深遠(yuǎn)性C.創(chuàng)造性D.廣泛性【答案】：A30.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是（）。A.是教師職業(yè)行為習(xí)性B.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)C.是教師一時的道德沖動D.是自然形成的或先天形成的習(xí)性【答案】：B31.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.談話法B.產(chǎn)品分析法C.測驗法D.個案法【答案】：D32.幼兒分類時，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.關(guān)系概念B.具體概念C.合取概念D.抽象概念【答案】：B33.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定（）而制定的關(guān)于教育事務(wù)的行動準(zhǔn)則A.教育方針B.教育目標(biāo)D教育計劃C.教育目的【答案】：C34.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.北洋水師學(xué)堂B.福建船政學(xué)堂C.京師大學(xué)堂D.京師同文館【答案】：C35.從內(nèi)容上看，自我意識可以分為生理自我、心理自我和（）。A.理想自我B.投射自我C.現(xiàn)實自我D.社會自我【答案】：D二、多選題36.職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間B.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間C.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間D.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間【答案】：ABC37.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.慎獨B.篤行C.內(nèi)省D.學(xué)習(xí)E.引導(dǎo)【答案】：ABCD38.幫助大學(xué)生認(rèn)識自我的方法，正確的是（）。A.通過不斷比較相信自己B.用全面的眼光看待自己C.通過實踐活動認(rèn)識自己D.用發(fā)展的眼光看待自己【答案】：BCD39.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.家庭因素B.自我因素C.職業(yè)因素D.社會因素【答案】：ABCD40.大學(xué)生社會知覺有有哪些特征（）A.兩極性B.投射性C.顯著性D.選擇性【答案】：ABCD41.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.階段性B.時代性C.層次性D.廣泛性【答案】：ACD42.動作技能的三個特點是（）。A.簡縮性B.客觀性C.展開性D.外顯性【答案】：BCD43.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括（）。A.學(xué)術(shù)自由B.大學(xué)自治C.科研性和服務(wù)性D.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性【答案】：ABD44.意義學(xué)習(xí)的特點是（）。A.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】：ABD45.高?；竟δ馨ǎǎ?。A.文化傳承創(chuàng)新B.社會服務(wù)C.科學(xué)研究D.人才培養(yǎng)【答案】：ABCD46.嫉妒會毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.采取適當(dāng)?shù)膶Σ連.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)C.發(fā)掘自身的潛能D.提高自己的能力【答案】：ABC47.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.職業(yè)發(fā)展B.社會進(jìn)步C.自身工作D.提升待遇【答案】：ABC48.課堂教學(xué)的優(yōu)點是（）。A.因材施教B.增強教學(xué)的計劃性C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.提高教學(xué)效率【答案】：BCD49.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（）。A.精神動力B.道德支撐C.思想基礎(chǔ)D.輿論氛圍【答案】：ABCD50.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是（）。A.落實和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)B.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度C.推進(jìn)政校分開、管辦分離D.加強章程建設(shè)【答案】：ABCD51.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有（）。A.多元性B.實用性C.迷茫性D.開放性【答案】：ABCD52.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問題有（）。A.道德情感比較消極B.道德意志比較薄弱C.道德認(rèn)知比較模糊D.道德行為習(xí)慣比較差【答案】：ABCD53.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你發(fā)表言論時，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法B.如果