2024屆重慶市一中高三上學(xué)期12月月考歷史試題及答案

2023年重慶一中高2024屆12月月考歷史試題卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號碼填寫在答題卡上。2．作答時，務(wù)必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷及草稿紙上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.《國語·周語》記載禮樂之道“媚于神而和于民”“樂以耀德?？脊懦鐾恋牟糠种艹嚆~樂器中附有“乃和且鳴”“和會百姓”等銘文。據(jù)此可知，周朝（）A.統(tǒng)治具有濃厚神權(quán)色彩C.禮樂之道旨在教化民眾B.國家治理中蘊含樂治色彩D.樂器是最主要的青銅禮器2.下圖為今四川省彭山縣出土的東漢《舂米》畫像磚。圖上有一谷倉，圖左有二人并列踏碓；右下有二人正做米與糠的分離工作。該文物可以用于印證（）A.官營手工業(yè)技術(shù)狀況C.莊園經(jīng)濟的協(xié)作勞動B.自耕農(nóng)的糧食種植與加工D.農(nóng)業(yè)耕作方式的日益完善3.唐初，政府實行城鄉(xiāng)一體的戶籍管理制度，對逃散浮寄的人戶采取追索回原籍的辦法。憲宗元和五年（810年）政府將附郭而居、以城市為生活和工作場所的浮戶統(tǒng)一納入城市戶籍管理體系。這一轉(zhuǎn)變主要基于（）A.中央集權(quán)的不斷加強C.賦稅制度改革的推進B.重農(nóng)抑商政策的松動D.坊市分置界限的打破4.元朝《通制條格·田令》規(guī)定：“諸論訴婚姻、家財、田宅、債負，若不系違法重事，并聽社長以理喻解，免使妨廢農(nóng)務(wù)，煩擾官司?！睍r人王惲提及“好斗者喪身之原，健訟者破家之本。這反映了當(dāng)時（）第1頁/共7頁A.天下息訟、以和為貴價值追求C.借助人倫關(guān)系來維系專制統(tǒng)治B.民間調(diào)解是基層治理最主要內(nèi)容D.商品經(jīng)濟發(fā)展下民間糾紛的增多5.16世紀末，時人感慨“余少時學(xué)舉子業(yè)，并無刊本……今滿目皆坊刻矣……其屠沾細人，稍有一碗飯吃，死后必有一篇墓志；其達官貴人與中科第人，略有些名在世間者，死后必有一部詩文刻集。這主要反映了當(dāng)時（）A.理學(xué)發(fā)展強化宗法觀念C.市民文化成為社會主流B.雕版印刷技術(shù)的逐步完善D.文化作品商品化趨勢明顯6.乾隆曾下達諭旨“騎射國語，乃滿洲之根本，旗人之要務(wù)。1905年，清廷頒布《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定“各國言語，全國皆歸一致，故同國之人，其情易洽……茲擬以官音統(tǒng)一天下之語言”“各學(xué)科均以漢文講授。1911年頒布《蒙藏回地方興學(xué)章程》要求邊疆少數(shù)民族地區(qū)實施漢語教育。據(jù)此可知，晚清時期（）A.中央對地方的管治力增強C.“國語”內(nèi)涵并未質(zhì)變B.現(xiàn)代中華民族意識發(fā)軔D.國家通用語已全面普及7.1934年蔣介石發(fā)起“新生活運動，指出唯有國民養(yǎng)成“寶貴時間”“嚴守工作時間”等習(xí)慣，才能使國家民族進步。隨后各省陸續(xù)開展“守時運動，并在南昌、福州、漢口等省會城市裝設(shè)世界標準時鐘，試圖以此塑造在行動節(jié)奏與精神風(fēng)貌上具有軍事化、政治化氣質(zhì)的理想國民。此舉意在（）A.推行黨國一體的意識形態(tài)C.革除陋習(xí)以提高國民素質(zhì)B.主動融入全球化進程D.打壓各地的實力軍閥8.鄧小平在擔(dān)任中共中央西南局第一書記期間，針對“貴州苗族中地主很少，他們絕大部分種漢人的地”的狀況，在苗族群眾的要求下，對當(dāng)?shù)氐耐粮淖髁颂厥庖?guī)定：“凡是種的土地是漢人地主的，就實行減租、土改，而種的土地是苗族地主的，就不實行減租、土改?！痹撘?guī)定的出臺（）A.落實了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針C.有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會的穩(wěn)定B.推動了解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展D.適應(yīng)了社會主義改造的需要9.20世紀80年代中期，國有、集體、民營、個體工商戶和外資企業(yè)實行“多軌稅制。從1994年起，國家將按所有制性質(zhì)區(qū)分的內(nèi)資企業(yè)所得稅，合并為一個，稅率統(tǒng)一為33%,與外資企業(yè)所得稅稅率相當(dāng)。導(dǎo)致這一變化的主要因素是（）A.多種所有制經(jīng)濟成分并存形成C.社會主義市場經(jīng)濟體制的建立B.全方位對外開放格局形成D.經(jīng)濟體制改革的不斷深入10.8世紀，巴格達的市場上有從中國運來的瓷、絲綢；從印度和馬來群島運來的香料、礦物；從中亞細亞運來的紅寶石、青金石；從斯堪的納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴。據(jù)此可推知，阿拉伯帝國（）第2頁/共7頁A.社會風(fēng)氣開放包容11.右圖是一學(xué)者繪制的世界物種交流過程中某一物種的傳播路線示意圖，圖中★處是推測該物種的發(fā)源地，虛線代表1492年以前的傳播路線，實線代表16世紀以后的傳播路線。該物種是（B.疆域遼闊地跨亞非歐C.壟斷了亞歐間貿(mào)易D.溝通東西方作用突出）A.咖啡B.馬鈴薯C.棉花D.小麥12.17世紀，科學(xué)家提出應(yīng)從“自然”中尋找精準、永恒的尺度。1791年，法國科學(xué)院決定以地球子午線長度的四千萬分之一作為一米。1795年，法國國民公會聲明，豈能容忍用“國王的腳（原有度量單位）”來丈量法國的土地。隨后，法國宣告推行以“米”為代表的公制度量衡。公制度量衡在法國的產(chǎn)生（）A.反映出啟蒙與革命的延續(xù)C.推動工業(yè)革命的深入發(fā)展B.加速了大革命時代的到來D.表明國民的科學(xué)素養(yǎng)提高13.下圖是1904“‘黑章魚’是某位杰出的英國人賦予俄國的稱號。由于黑章魚貪得無厭，它向各個方向伸出其八只觸手，并將所及之處的一切牢牢掌控。但由于他過于貪心，有時甚至?xí)粖^力一搏的小魚造成重創(chuàng)?！舐暮谡卖~呵！”該作品（）第3頁/共7頁A.表明日本反抗資本主義侵略的決心C.抨擊了沙俄在亞洲奉行的擴張政策B.反映出兩大敵對軍事集團初步形成D.折射出帝國主義列強間的激烈爭奪14.一戰(zhàn)前，美國家庭的戶均債務(wù)增加非常有限，如果將房屋按揭排除在外，每年增幅僅有四美元。到20世紀20年代，這個數(shù)字增長了兩倍以上，達到每年約十四美元。與此同時，收音機、冰箱、汽車等廣泛進入美國人家庭。這可以說明當(dāng)時（A.資本主義經(jīng)濟進入持續(xù)黃金期C.經(jīng)濟繁榮之下潛藏著巨大危機）B.民間資本性借貸的泛濫D.科技發(fā)展具有雙重影響15.1926年，斯大林在《關(guān)于蘇聯(lián)經(jīng)濟狀況和黨的政策》中談到“不是發(fā)展任何一種工業(yè)都算做工業(yè)化。工業(yè)化的中心……歸根到底，就是發(fā)展生產(chǎn)資料的生產(chǎn)。工業(yè)化的任務(wù)不僅要增加我國整個國民經(jīng)濟中工業(yè)的比重，而且要在這種發(fā)展中使我國不致變成世界資本主義的附屬品。斯大林的這一思想（）A.源自于衛(wèi)國戰(zhàn)爭的現(xiàn)實需要C.突出強調(diào)經(jīng)濟獨立的重要性B.意在探索新的工業(yè)化道路D.完善了列寧的新經(jīng)濟政策二、非選擇題（本卷共3小題，第16題23分，第17題20分，第18題12分，共計5516.閱讀材料，回答問題。材料一10世紀后，隨著東南亞地區(qū)各國家的發(fā)展，它們與中國的關(guān)系不斷加強。明朝初年，鄭和下西洋，“所歷凡三十余國，每到一個國家，首先會見當(dāng)?shù)貒跖c官員，贈送豐厚的禮物，遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。然后開展以“朝貢貿(mào)易”為主的貿(mào)易活動。同時還負有打擊海盜，肅清海上航道，調(diào)節(jié)各國糾紛的重任。早在此之前，沿海商民就私造大船，運載金玉絲綢，下“南洋”貿(mào)易行商，有的甚至留居不歸，以致當(dāng)?shù)亍耙陨特湠樯鷺I(yè)，飲食、衣服皆仰北客，習(xí)北俗。直到16世紀葡萄牙所繪馬六甲地圖，也到處標有第4頁/共7頁“中國村”“中國溪”“中國山”等。——摘編自《東南亞古代史：上古至16世紀初》材料二1905年，越南愛國志士潘佩珠曾在日本見到欽慕的梁啟超，梁對他說：“我國與貴國地理歷史兩千余年密切甚于兄弟，豈有其兄立而視其弟之死而不救乎！”并告誡其“貴國不患無獨立之日，但患無獨立之民。當(dāng)越南的民族解放事業(yè)陷入低谷時，辛亥革命的勝利，使中國在很長一段時期成了越南革命的大本營和大后方。潘佩珠等人在廣州組建越南光復(fù)會并吸收大量華僑參加，提出“近者向中國學(xué)習(xí)，遠者以歐美為師。針對荷蘭殖民統(tǒng)治殘酷鎮(zhèn)壓印尼共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的民族大起義，1926年，中共機關(guān)刊物“告訴爪哇的兄弟們‘中國民眾是同情于你們的，你們的斗爭引起全東方的同情，繼續(xù)你們的獨立運動吧。”——摘編自余定邦《近代中國與東南亞關(guān)系史》等材料三中華人民共和國與東盟友好交往大事記時間事件1991中國外長應(yīng)邀參加第24屆東盟外長會議，這是我國首次同東盟正年式接觸。1997江澤民主席在首屆東盟—中國（10+1）領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上發(fā)表了題為《建立面向21世紀的睦鄰互信伙伴關(guān)系》的重要講話。年訴諸威脅或使用武力，由直接相關(guān)的主權(quán)國家根據(jù)公認的國際法原則，通過友好磋商和談判解決他們的領(lǐng)土和管轄權(quán)爭端。2002年2010中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)正式建成。這是一個惠及19億人口、4.5年萬億美元貿(mào)易總額、由發(fā)展中國家組成的最大自貿(mào)區(qū)。2020雙方實現(xiàn)互為第一大貿(mào)易伙伴的良好格局。年2022年11月，在中國—東盟領(lǐng)導(dǎo)人會議上發(fā)表《紀念<南海各方行為宣言>2022年至今2023年10月，作為東南亞首條高速鐵路的印度尼西亞雅萬高鐵正式通車。雅萬高鐵是中國高鐵首次全系統(tǒng)、全要素、全產(chǎn)業(yè)鏈第5頁/共7頁在海外落地?！幾灾袊侣劸W(wǎng)等（1）根據(jù)材料一，概括10~16世紀中國與東南亞各國交往的表現(xiàn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀初中國積極關(guān)注和支持東南亞民族民主運動的主要原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡析20世紀90年代以來中國與東盟友好交往的意義。17.閱讀材料，回答問題。材料一19世紀初期，作為工廠主的歐文看到的情況是，一些7、8歲的兒童被雇用到紡紗廠工作，從早晨六點開始，一直留在紗廠里站著做工，這導(dǎo)致很多兒童身材矮小、智力發(fā)育不良。他認為造成這種悲劇的根源在于整個社會的錯誤觀念，提出“治理得最好的國家必然具有最優(yōu)良的國家教育制度。歐文也看到科學(xué)技術(shù)的進步對于工業(yè)生產(chǎn)的巨大好處，認識到知識的成就要求培養(yǎng)“智、德、體、行全面發(fā)展的有理性的男男女女。基于這些觀察和認識，歐文開始教育實驗。他讓工人子女從小就學(xué)習(xí)一些讀寫算等基本知識，注重形成良好的品德，進行身體方面的訓(xùn)練。在小學(xué)階段開設(shè)的課程中取消宗教課，注重開展勞動教育。他同時要求兒童參加生產(chǎn)勞動不能早于10歲，工廠法應(yīng)該作出明確規(guī)定并致力于改善兒童勞動的環(huán)境和條件?！幾允杏ⅰ恶R克思、恩格斯教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合思想的再思考》材料二1950年5月1日發(fā)表了劉少奇的講話作為社論，“我們必須給勞動者、特別是那些在勞動事業(yè)中有重大發(fā)明和創(chuàng)造的勞動的英雄們和發(fā)明家們以應(yīng)得的光榮……這就是我們的新道德的標準之一。”從國家層面肯定了勞動人民和勞動價值，樹立勞動最光榮的理念。1951年10月4日發(fā)表了《對輕視勞動1952年5月1日發(fā)表了《迎接勞動人民的世紀》等等。從統(tǒng)計來看，僅題目中含有勞動一詞的報道：1950年有327篇，1951年有255篇，1953年有253篇，1954年有269篇，1955年209篇。這些報道涉及勞動英雄、普通工農(nóng)勞動者、學(xué)生、軍人、工商業(yè)家、娛樂界，不僅有國家領(lǐng)導(dǎo)人對勞動的肯定，也有通過科學(xué)展覽對勞動的歷史追溯，還有新中國各行各業(yè)火熱勞動場面的新聞特寫，展現(xiàn)了他們積極勞動建設(shè)社會主義的風(fēng)貌?！獡?jù)《人民日報》整理（1）根據(jù)材料一，概括歐文的教育思想，并結(jié)合所學(xué)知識分析其歷史背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述新中國初期宣傳社會主義勞動觀的特點及其意義。18.閱讀材料，回答問題。材料歷史學(xué)習(xí)，離不開正確的歷史觀指導(dǎo)。大歷史觀看待歷史問題的視野，首先要堅持長時段，歷史需要歲月的洗禮和沉淀，歷史只有拉長了看，才能看得更加真切。其次在于空間視野寬廣，只有放到足第6頁/共7頁夠?qū)拸V的空間視野中去考察，才能看得更為立體。歷史的構(gòu)成，除了時間、空間因素，還有一個至關(guān)重要的因素，就是歷史活動主體?？疾旌脱芯繗v史，既鉆進去考察細節(jié)又跳出來把握整體，在此基礎(chǔ)上抓住其主流本質(zhì)，細察其中蘊含的歷史規(guī)律等深層次的東西，從而掌握歷史主動，推動歷史發(fā)展?！幾愿唛L武《以歷史唯物主義的大歷史觀看待中國共產(chǎn)黨的100年》閱讀材料，運用大歷史觀的觀點正確，史實準確，論證充分，表達清晰）第7頁/共7頁2023年重慶一中高2024屆12月月考歷史試題卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號碼填寫在答題卡上。2．作答時，務(wù)必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷及草稿紙上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.《國語·周語》記載禮樂之道“媚于神而和于民”“樂以耀德?？脊懦鐾恋牟糠种艹嚆~樂器中附有“乃和且鳴”“和會百姓”等銘文。據(jù)此可知，周朝（）A.統(tǒng)治具有濃厚神權(quán)色彩C.禮樂之道旨在教化民眾【答案】BB.國家治理中蘊含樂治色彩D.樂器是最主要的青銅禮器【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確“樂以耀德、樂器中存有“和”“協(xié)”等可知國家治理中蘊含樂治色彩，B項正確；材料是在強調(diào)早期國家治理具備樂的色彩，選項表述與材料無關(guān)，排除A項；禮樂的目的在于穩(wěn)固統(tǒng)治秩序，且針對的主要是貴族階層，排除C項；通過材料并不能看出樂器是最主要的青銅禮器，選項表述錯誤，排除D項。故選B項。2.下圖為今四川省彭山縣出土的東漢《舂米》畫像磚。圖上有一谷倉，圖左有二人并列踏碓；右下有二人正做米與糠的分離工作。該文物可以用于印證（）A.官營手工業(yè)技術(shù)狀況C.莊園經(jīng)濟的協(xié)作勞動【答案】CB.自耕農(nóng)的糧食種植與加工D.農(nóng)業(yè)耕作方式的日益完善第1頁/共14頁【解析】【詳解】本題屬于單類型單項選擇題，據(jù)本題題干設(shè)問可知本題為推斷題，時空是：東漢。根據(jù)圖片信息“有二人并列踏碓......有二人正做米與糠的分離工作......”并結(jié)合所學(xué)知識，可知材料體現(xiàn)的是東漢莊園經(jīng)濟勞動者協(xié)作勞動的場景，C項正確；官營手工業(yè)是指工匠集中在官府設(shè)立的作坊內(nèi)，使用官府供給的原料，制作加工官府指定的產(chǎn)品，材料沒有提到官營手工業(yè)，排除A項；材料體現(xiàn)的是莊園經(jīng)濟不是自耕農(nóng)，排除B項；材料體現(xiàn)的是糧食的加工，不是耕作方式，排除D項。故選C項。3.唐初，政府實行城鄉(xiāng)一體的戶籍管理制度，對逃散浮寄的人戶采取追索回原籍的辦法。憲宗元和五年（810年）政府將附郭而居、以城市為生活和工作場所的浮戶統(tǒng)一納入城市戶籍管理體系。這一轉(zhuǎn)變主要基于（）A.中央集權(quán)的不斷加強C.賦稅制度改革的推進【答案】CB.重農(nóng)抑商政策的松動D.坊市分置界限的打破【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確居、以城市為生活和工作場所的人有關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識可知，安史之亂之后，唐朝實行兩稅法改革，對居民征稅不再分主戶和客戶，一律以現(xiàn)居為簿，這進一步影響到了城市戶籍管理，C選正確；“中央集權(quán)的不斷加強”與題意不符，排除A項；唐朝重農(nóng)抑商政策并未松動，排除B項；宋朝時坊市分置界限才被打破，排除D項。故選C項。4.元朝《通制條格·田令》規(guī)定：“諸論訴婚姻、家財、田宅、債負，若不系違法重事，并聽社長以理喻解，免使妨廢農(nóng)務(wù)，煩擾官司?！睍r人王惲提及“好斗者喪身之原，健訟者破家之本。這反映了當(dāng)時（）A.天下息訟、以和為貴價值追求C.借助人倫關(guān)系來維系專制統(tǒng)治【答案】AB.民間調(diào)解是基層治理最主要內(nèi)容D.商品經(jīng)濟發(fā)展下民間糾紛的增多【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確“若不系違法重事，并聽社長以理喻解，免使妨廢農(nóng)務(wù)，煩擾官司”“好斗者喪身之原，健訟者破家之本”說明元朝統(tǒng)治者希望通過社長調(diào)解來解決民間糾紛，達到息訟的目的，反映出統(tǒng)治者以和為貴的價值追求，A項正確；選項需要對比才可以得出，“最主要”表述錯誤，排除B項；選項“借助人倫”與材料無關(guān)，排除C項；材料強調(diào)的是元朝統(tǒng)治者通過調(diào)解來解決民間糾紛，并沒第2頁/共14頁有體現(xiàn)出民間糾紛增多，排除D項。故選A項。5.16世紀末，時人感慨“余少時學(xué)舉子業(yè)，并無刊本……今滿目皆坊刻矣……其屠沾細人，稍有一碗飯吃，死后必有一篇墓志；其達官貴人與中科第人，略有些名在世間者，死后必有一部詩文刻集。這主要反映了當(dāng)時（）A.理學(xué)發(fā)展強化宗法觀念C.市民文化成為社會主流【答案】DB.雕版印刷技術(shù)的逐步完善D.文化作品商品化趨勢明顯【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：16印刷的進步，人們更容易獲取文化作品的印刻，反映了文化作品商品化趨勢明顯，D項正確；材料中并未提及理學(xué)或宗法觀念，選項與材料內(nèi)容不符，排除A項；材料中“坊刻”是指雕版印刷，而不是雕版印刷技術(shù)的逐步完善，排除B項；在中國古代封建社會，漢武帝以后，中國社會的主流文化是儒家文化，材料也未對社會文化進行對比，無法推知誰是主流，排除C項。故選D項。6.乾隆曾下達諭旨“騎射國語，乃滿洲之根本，旗人之要務(wù)。1905年，清廷頒布《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定“各國言語，全國皆歸一致，故同國之人，其情易洽……茲擬以官音統(tǒng)一天下之語言”“各學(xué)科均以漢文講授。1911年頒布《蒙藏回地方興學(xué)章程》要求邊疆少數(shù)民族地區(qū)實施漢語教育。據(jù)此可知，晚清時期（）A.中央對地方的管治力增強C.“國語”內(nèi)涵并未質(zhì)變【答案】BB.現(xiàn)代中華民族意識發(fā)軔D.國家通用語已全面普及【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確地位，到后期隨著現(xiàn)代民族主義意識的傳入，清政府改變了語言政策，而這種政策的改變可以反映出清末中華民族意識的萌發(fā)，B項正確；材料強調(diào)的是晚清時期的語言政策，未涉及中央對地方的管治力增強，排除A項；據(jù)材料“騎射國語，乃滿洲之根本，旗人之要務(wù)”和“各學(xué)科均以漢文講授”“要求邊疆少數(shù)民族地區(qū)實施漢語教育”可知，“國語”內(nèi)涵發(fā)生了變化，排除C項；材料中只是說明國家統(tǒng)一語言，但是不能表明國家通用語已全面普及，排除D項。故選B項。7.1934年蔣介石發(fā)起“新生活運動，指出唯有國民養(yǎng)成“寶貴時間”“嚴守工作時間”等習(xí)慣，才能使國家民族進步。隨后各省陸續(xù)開展“守時運動，并在南昌、福州、漢口等省會城市裝設(shè)世界標準時鐘，第3頁/共14頁試圖以此塑造在行動節(jié)奏與精神風(fēng)貌上具有軍事化、政治化氣質(zhì)的理想國民。此舉意在（）A.推行黨國一體的意識形態(tài)C.革除陋習(xí)以提高國民素質(zhì)【答案】AB.主動融入全球化進程D.打壓各地的實力軍閥【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1934“新生活運動”的目的在于試圖塑造具有軍事化、政治化氣質(zhì)的理想國民，結(jié)合所學(xué)可知，1927年秋“寧漢合流”標志著中國國民黨專制統(tǒng)治的確立，據(jù)此可知，其“新生活運動”是為維護國民黨專制統(tǒng)治服務(wù)的，A項正確；“主動融入全球化進程”與題意不符，排除B項；材料體現(xiàn)的是國民政府督促國民養(yǎng)成惜時等習(xí)慣以塑造理想國民，排除C項；此舉意在塑造理想國民，并非為了打壓各地的實力軍閥，排除D項。故選A項。8.鄧小平在擔(dān)任中共中央西南局第一書記期間，針對“貴州苗族中地主很少，他們絕大部分種漢人的地”的狀況，在苗族群眾的要求下，對當(dāng)?shù)氐耐粮淖髁颂厥庖?guī)定：“凡是種的土地是漢人地主的，就實行減租、土改，而種的土地是苗族地主的，就不實行減租、土改?！痹撘?guī)定的出臺（）A.落實了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針C.有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會的穩(wěn)定【答案】CB.推動了解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展D.適應(yīng)了社會主義改造的需要【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確“對漢人地主減租、土改，對苗族地主不實行減租、土改，可知實行了符合少數(shù)民族具體情況的政策，而這一政策的實施有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，C項正確；根據(jù)材料“西南局第一書記”可知材料情境發(fā)生在新中國成立后，排除A、B兩項；適應(yīng)了社會主義改造的需要與材料信息不符合，排除D項。故選C項。9.20世紀80年代中期，國有、集體、民營、個體工商戶和外資企業(yè)實行“多軌稅制。從1994年起，國家將按所有制性質(zhì)區(qū)分的內(nèi)資企業(yè)所得稅，合并為一個，稅率統(tǒng)一為33%,與外資企業(yè)所得稅稅率相當(dāng)。導(dǎo)致這一變化的主要因素是（）A.多種所有制經(jīng)濟成分并存形成C.社會主義市場經(jīng)濟體制的建立【答案】DB.全方位對外開放格局形成D.經(jīng)濟體制改革的不斷深入【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確第4頁/共14頁時空是：20世紀80年代中期和19941994年前后，這與改革開放的進一步發(fā)展密切相關(guān)，改革開放初期，為發(fā)展經(jīng)濟，政府實行了“多軌稅制，90年代隨著建設(shè)市場經(jīng)濟體制改革目標的提出，國家需要對稅收制度進行調(diào)整，以適應(yīng)經(jīng)濟的進一步發(fā)展和改革的需要，D項正確；材料中80年代中期和1994年起，都是多種所有制經(jīng)濟成分并存時期，多種所有制經(jīng)濟成分并存不是材料中稅制變化的主要原因，排除A項；材料內(nèi)容屬于對內(nèi)改革范疇，不屬于對外開放的范疇，排除B項；社會主義市場經(jīng)濟體制在21世紀初建立，排除C項。故選D項。10.8世紀，巴格達的市場上有從中國運來的瓷、絲綢；從印度和馬來群島運來的香料、礦物；從中亞細亞運來的紅寶石、青金石；從斯堪的納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴。據(jù)此可推知，阿拉伯帝國（）A.社會風(fēng)氣開放包容【答案】DB.疆域遼闊地跨亞非歐C.壟斷了亞歐間貿(mào)易D.溝通東西方作用突出【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：88世紀時阿拉伯帝國的巴格達東西方物品買賣交換繁榮，由此可推知阿拉伯帝國在溝通東西方方面發(fā)揮了突出的作用，D項正確；材料主要反映的是阿拉伯帝國商業(yè)繁榮，而社會風(fēng)氣開放包容主要表現(xiàn)在對異域文化、種族等的態(tài)度，排除A項；巴格達市場上有來自亞非歐的貨物不代表阿拉伯帝國的疆域遼闊地跨亞非歐，通過商品貿(mào)易也能獲得，排除B項；材料中只是提及阿拉伯帝國溝通了東西方貿(mào)易，不能說明阿拉伯帝國壟斷了亞歐間貿(mào)易，“壟斷”一詞說法不準確，排除C項。故選D項。11.右圖是一學(xué)者繪制的世界物種交流過程中某一物種的傳播路線示意圖，圖中★處是推測該物種的發(fā)源地，虛線代表1492年以前的傳播路線，實線代表16世紀以后的傳播路線。該物種是（）第5頁/共14頁A.咖啡B.馬鈴薯C.棉花D.小麥【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確B項正確；咖啡的原產(chǎn)地在非洲，棉花的原產(chǎn)地在印度，小麥起源于亞洲，排除A、C、D項。故選B項。12.17世紀，科學(xué)家提出應(yīng)從“自然”中尋找精準、永恒的尺度。1791年，法國科學(xué)院決定以地球子午線長度的四千萬分之一作為一米。1795年，法國國民公會聲明，豈能容忍用“國王的腳（原有度量單位）”來丈量法國的土地。隨后，法國宣告推行以“米”為代表的公制度量衡。公制度量衡在法國的產(chǎn)生（）A.反映出啟蒙與革命的延續(xù)C.推動工業(yè)革命的深入發(fā)展【答案】AB.加速了大革命時代的到來D.表明國民的科學(xué)素養(yǎng)提高【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是17—18世紀的法國。據(jù)材料“從‘自然’中尋找精準，“豈能容忍用‘國王的腳（原有度量單位）’來丈量法國的土地”等并結(jié)合當(dāng)時啟蒙運動，批判封建君主專制以及1789年爆發(fā)的法國大革命，可知公制度量衡在法國的產(chǎn)生反映出啟蒙與革命的延續(xù)，A項正確；1789年法國大革命已爆發(fā)，排除B項；材料主旨是對專制王權(quán)的斗爭等，不是工業(yè)革命，排除C項；材料主旨是科學(xué)促進了對專制王權(quán)的斗爭，D項僅涉及科學(xué)，片面理解材料，另外“國民”科學(xué)素養(yǎng)提高，說法過于絕對，排除D項。故選A項。13.下圖是1904“‘黑章魚’是某位杰出的英國人賦予俄國的稱號。由于黑章魚貪得無厭，它向各個方向伸出其八只觸手，并將所及之處的一切牢牢掌控。但由于他過于貪心，有時甚至?xí)粖^力一搏的小魚造成重創(chuàng)?！舐暮谡卖~呵！”該作品（）第6頁/共14頁A.表明日本反抗資本主義侵略的決心C.抨擊了沙俄在亞洲奉行的擴張政策【答案】DB.反映出兩大敵對軍事集團初步形成D.折射出帝國主義列強間的激烈爭奪【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1904亞洲的侵略，圖中章魚（俄國）的一只觸手扼住波斯的咽喉，一只試圖從清廷手中奪走西藏，另一只則橫跨滿洲，染指黃海，觸犯到了此時日本在亞洲，尤其是在中國的利益。漫畫作者認為日本雖然是小國，但一定會在與俄國的爭奪中獲勝。故漫畫折射出20世紀日本與沙俄兩個帝國主義間的爭奪，D項正確；此時日本已走上資本主義發(fā)展道路，且進入帝國主義階段，積極對外擴張，排除A項；兩大敵對軍事集團是指一戰(zhàn)前的同盟國與協(xié)約國，排除B項；抨擊了沙俄在亞洲奉行的擴張政策不是漫畫的主旨，排除C項。故選D項。14.一戰(zhàn)前，美國家庭的戶均債務(wù)增加非常有限，如果將房屋按揭排除在外，每年增幅僅有四美元。到20世紀20年代，這個數(shù)字增長了兩倍以上，達到每年約十四美元。與此同時，收音機、冰箱、汽車等廣泛進入美國人家庭。這可以說明當(dāng)時（A.資本主義經(jīng)濟進入持續(xù)黃金期C.經(jīng)濟繁榮之下潛藏著巨大危機【答案】C）B.民間資本性借貸的泛濫D.科技發(fā)展具有雙重影響【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確第7頁/共14頁時空是一戰(zhàn)前后的美國。據(jù)材料的“戶均債務(wù)增加以及收音機、冰箱、汽車等廣泛進入美國人家庭”并結(jié)合所學(xué)可知，一戰(zhàn)后美國經(jīng)濟大大發(fā)展，但股票投機，分期付款信貸消費過度膨脹，造成市場虛假繁榮，加劇生產(chǎn)與銷售的矛盾，經(jīng)濟繁榮之下潛藏著巨大危機，C項正確；1929年開始爆發(fā)了經(jīng)濟大危機，“持續(xù)黃金期”不符合史實，排除A選；民間資本借貸是一種非正規(guī)金融活動，通常是指個人或企業(yè)之間的直接借款行為，不涉及銀行或其他金融機構(gòu)作為中介，而當(dāng)時美國的信貸是有銀行參與的，排除B項；經(jīng)濟危機是由資本主義基本矛盾和政策不當(dāng)?shù)纫鸬?，不能說科技發(fā)展引發(fā)民眾債務(wù)、經(jīng)濟危機等，排除D項。故選C項。15.1926年，斯大林在《關(guān)于蘇聯(lián)經(jīng)濟狀況和黨的政策》中談到“不是發(fā)展任何一種工業(yè)都算做工業(yè)化。工業(yè)化的中心……歸根到底，就是發(fā)展生產(chǎn)資料的生產(chǎn)。工業(yè)化的任務(wù)不僅要增加我國整個國民經(jīng)濟中工業(yè)的比重，而且要在這種發(fā)展中使我國不致變成世界資本主義的附屬品。斯大林的這一思想（）A.源自于衛(wèi)國戰(zhàn)爭的現(xiàn)實需要C.突出強調(diào)經(jīng)濟獨立的重要性【答案】BB.意在探索新的工業(yè)化道路D.完善了列寧的新經(jīng)濟政策【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1926年的蘇聯(lián)。材料表明斯大林在考慮走什么樣的工業(yè)化道路，尤其是當(dāng)蘇聯(lián)面臨資本主義的威脅時，更要發(fā)展一種適合蘇聯(lián)國情的工業(yè)化道路，即優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，以保證不受資本主義工業(yè)國家的制約，B正確；衛(wèi)國戰(zhàn)爭的時間是1918到1920年與材料時間不符，排除A項；材料重點強調(diào)的是工業(yè)化的重要性，不是強調(diào)經(jīng)濟獨立，排除C項；新經(jīng)濟政策中沒有優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的內(nèi)容，排除D項。故選B項。二、非選擇題（本卷共3小題，第16題23分，第17題20分，第18題12分，共計5516.閱讀材料，回答問題。材料一10世紀后，隨著東南亞地區(qū)各國家的發(fā)展，它們與中國的關(guān)系不斷加強。明朝初年，鄭和下西洋，“所歷凡三十余國，每到一個國家，首先會見當(dāng)?shù)貒跖c官員，贈送豐厚的禮物，遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。然后開展以“朝貢貿(mào)易”為主的貿(mào)易活動。同時還負有打擊海盜，肅清海上航道，調(diào)節(jié)各國糾紛的重任。早在此之前，沿海商民就私造大船，運載金玉絲綢，下“南洋”貿(mào)易行商，有的甚至留居不歸，以致當(dāng)?shù)亍耙陨特湠樯鷺I(yè)，飲食、衣服皆仰北客，習(xí)北俗。直到16世紀葡萄牙所繪馬六甲地圖，也到處標有“中國村”“中國溪”“中國山”等?！幾浴稏|南亞古代史：上古至16世紀初》材料二1905年，越南愛國志士潘佩珠曾在日本見到欽慕的梁啟超，梁對他說：“我國與貴國地理歷第8頁/共14頁史兩千余年密切甚于兄弟，豈有其兄立而視其弟之死而不救乎！”并告誡其“貴國不患無獨立之日，但患無獨立之民。當(dāng)越南的民族解放事業(yè)陷入低谷時，辛亥革命的勝利，使中國在很長一段時期成了越南革命的大本營和大后方。潘佩珠等人在廣州組建越南光復(fù)會并吸收大量華僑參加，提出“近者向中國學(xué)習(xí)，遠者以歐美為師。針對荷蘭殖民統(tǒng)治殘酷鎮(zhèn)壓印尼共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的民族大起義，1926年，中共機關(guān)刊物“告訴爪哇的兄弟們‘中國民眾是同情于你們的，你們的斗爭引起全東方的同情，繼續(xù)你們的獨立運動吧?！薄幾杂喽ò睢督袊c東南亞關(guān)系史》等材料三中華人民共和國與東盟友好交往大事記時間事件1991中國外長應(yīng)邀參加第24屆東盟外長會議，這是我國首次同東盟正年式接觸。1997江澤民主席在首屆東盟—中國（10+1）領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上發(fā)表了題為《建立面向21世紀的睦鄰互信伙伴關(guān)系》的重要講話。年訴諸威脅或使用武力，由直接相關(guān)的主權(quán)國家根據(jù)公認的國際法原則，通過友好磋商和談判解決他們的領(lǐng)土和管轄權(quán)爭端。2002年2010中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)正式建成。這是一個惠及19億人口、4.5年萬億美元貿(mào)易總額、由發(fā)展中國家組成的最大自貿(mào)區(qū)。2020雙方實現(xiàn)互為第一大貿(mào)易伙伴的良好格局。年2022年11月，在中國—東盟領(lǐng)導(dǎo)人會議上發(fā)表《紀念<南海各方行為宣言>2022年至今2023年10月，作為東南亞首條高速鐵路的印度尼西亞雅萬高鐵正式通車。雅萬高鐵是中國高鐵首次全系統(tǒng)、全要素、全產(chǎn)業(yè)鏈在海外落地?！幾灾袊侣劸W(wǎng)等（1）根據(jù)材料一，概括10~16世紀中國與東南亞各國交往的表現(xiàn)。第9頁/共14頁（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀初中國積極關(guān)注和支持東南亞民族民主運動的主要原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡析20世紀90年代以來中國與東盟友好交往的意義?！敬鸢浮浚?）表現(xiàn)：下西洋——開展朝貢貿(mào)易；共建地區(qū)和平；下南洋一一民間經(jīng)貿(mào)交流；華人遷徙東南亞；中國文化傳播。（2）原因：具有緊密的歷史文化和地緣聯(lián)系；都遭受了西方殖民者侵略，面臨實現(xiàn)民族獨立和民主革命的（3——有利于加快中國現(xiàn)代化建設(shè)，提升國際影響力；對東南亞——在合作共贏中促進了東南亞地區(qū)發(fā)展；對地區(qū)秩序——通過協(xié)商、和平方式解決南海爭端，增進了中國與東盟互信，維護了區(qū)域的和平與穩(wěn)定；對世界——推動全球治理體系改革，有利于人類命運共同體的構(gòu)建?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題，時空是10~16世紀中國與東南亞各國。據(jù)材料一“鄭和下西洋，‘所歷凡三十余國，每到一個國家，首先會見當(dāng)?shù)貒跖c官員，贈送豐厚的禮物，遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。然后開展以‘朝貢貿(mào)易’為主的貿(mào)易活動”可知，下西洋——開展朝貢貿(mào)易；據(jù)材料一“同時還負有打擊海盜，肅清海上航道，調(diào)節(jié)各國糾紛的重任?！笨芍?，共建地區(qū)和平；據(jù)材料一“沿海商民就私造大船，運載金玉絲綢，下“南洋”貿(mào)易行商，有的甚至留居不歸，以致當(dāng)?shù)亍陨特湠樯鷺I(yè)，飲食、衣服皆仰北客，習(xí)北俗’”可知，下南洋一一民間經(jīng)貿(mào)交流；華人遷徙東南亞；據(jù)材料一“也到處標有‘中國村’‘中國溪’‘中國山’等”可知，中國文化傳播?！拘?詳解】本題是背景類材料分析題，時空是20世紀初中國。據(jù)材料二“我國與貴國地理歷史兩千余年密切甚于兄弟”可得出，具有緊密的歷史文化和地緣聯(lián)系；據(jù)材料二“當(dāng)越南的民族解放事業(yè)陷入低谷時，辛亥革命的勝利，使中國在很長一段時期成了越南革命的大本營和大后方?！笨傻贸觯荚馐芰宋鞣街趁裾咔致裕媾R實現(xiàn)民族獨立和民主革命的歷史任務(wù)；據(jù)材料二“潘佩珠等人在廣州組建越南光復(fù)會并吸收大量華僑參加”和所學(xué)可得出，華人華僑的血脈聯(lián)系，廣大華僑的推動；據(jù)材料二“針對荷蘭殖民統(tǒng)治殘酷鎮(zhèn)壓印尼共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的民族大起義，1926‘告訴爪哇的兄弟們‘中國民眾是同情于你們的，你們的斗爭引起全東方的同情，繼續(xù)你們的獨立運動吧?！笨傻贸?，無產(chǎn)階級革命的興起，倡導(dǎo)世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題，時空是20世紀90年代以來中國與東盟。據(jù)材料三“雅萬高鐵是中國高鐵首次全系統(tǒng)、全要素、全產(chǎn)業(yè)鏈在海外落地?！焙退鶎W(xué)可得出，對中國——有利于加快中國現(xiàn)代化建設(shè)，提升國際影響力；據(jù)材料三“中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)正式建成。這是一個惠及19億人口、4.5萬億美元貿(mào)易總第10頁/共14頁額、由發(fā)展中國家組成的最大自貿(mào)區(qū)......作為東南亞首條高速鐵路的印度尼西亞雅萬高鐵正式通車。”和所學(xué)可得出，對東南亞——在合作共贏中促進了東南亞地區(qū)發(fā)展；據(jù)材料三“中國與東盟簽署《南海各原則，通過友好磋商和談判解決他們的領(lǐng)土和管轄權(quán)爭端。”和所學(xué)可得出，對地區(qū)秩序——通過協(xié)商、和平方式解決南海爭端，增進了中國與東盟互信，維護了區(qū)域的和平與穩(wěn)定；據(jù)所學(xué)可得出，對世界——推動全球治理體系改革，有利于人類命運共同體的構(gòu)建。17.閱讀材料，回答問題。材料一19世紀初期，作為工廠主的歐文看到的情況是，一些7、8歲的兒童被雇用到紡紗廠工作，從早晨六點開始，一直留在紗廠里站著做工，這導(dǎo)致很多兒童身材矮小、智力發(fā)育不良。他認為造成這種悲劇的根源在于整個社會的錯誤觀念，提出“治理得最好的國家必然具有最優(yōu)良的國家教育制度。歐文也看到科學(xué)技術(shù)的進步對于工業(yè)生產(chǎn)的巨大好處，認識到知識的成就要求培養(yǎng)“智、德、體、行全面發(fā)展的有理性的男男女女?；谶@些觀察和認識，歐文開始教育實驗。他讓工人子女從小就學(xué)習(xí)一些讀寫算等基本知識，注重形成良好的品德，進行身體方面的訓(xùn)練。在小學(xué)階段開設(shè)的課程中取消宗教課，注重開展勞動教育。他同時要求兒童參加生產(chǎn)勞動不能早于10歲，工廠法應(yīng)該作出明確規(guī)定并致力于改善兒童勞動的環(huán)境和條件?！幾允杏ⅰ恶R克思、恩格斯教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合思想的再思考》材料二1950年5月1日發(fā)表了劉少奇的講話作為社論，“我們必須給勞動者、特別是那些在勞動事業(yè)中有重大發(fā)明和創(chuàng)造的勞動的英雄們和發(fā)明家們以應(yīng)得的光榮……這就是我們的新道德的標準之一?！睆膰覍用婵隙藙趧尤嗣窈蛣趧觾r值，樹立勞動最光榮的理念。1951年10月4日發(fā)表了《對輕視勞動1952年5月1日發(fā)表了《迎接勞動人民的世紀》等等。從統(tǒng)計來看，僅題目中含有勞動一詞的報道：1950年有327篇，1951年有255篇，1953年有253篇，1954年有269篇，1955年209篇。這些報道涉及勞動英雄、普通工農(nóng)勞動者、學(xué)生、軍人、工商業(yè)家、娛樂界，不僅有國家領(lǐng)導(dǎo)人對勞動的肯定，也有通過科學(xué)展覽對勞動的歷史追溯，還有新中國各行各業(yè)火熱勞動場面的新聞特寫，展現(xiàn)了他們積極勞動建設(shè)社會主義的風(fēng)貌?！獡?jù)《人民日報》整理（1）根據(jù)材料一，概括歐文的教育思想，并結(jié)合所學(xué)知識分析其歷史背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述新中國初期宣傳社會主義勞動觀的特點及其意義?！敬鸢浮浚?）思想：國家治理需要優(yōu)良的教育制度；強調(diào)人的全面發(fā)展；注重開展勞動教育，但反對剝削童工。露，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級矛盾突出。第11頁/共14頁（2）特點：受到國家高度重視；媒體發(fā)揮重要作用；樹立勞動最光榮的理念；宣傳力度大、角度多，涉及階層廣泛。意義：有利于改進社會風(fēng)氣，塑造社會主流價值觀；有利于鞏固新生的國家政權(quán)；有利于推動國民經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展，保證“一五”計劃的順利實施?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類、背景類材料分析題。時空是19世紀初期的歐洲。第一小問思想，據(jù)材料一“治理得最好的國家必然具有最優(yōu)良的國家教育制度”可知，國家治理需要優(yōu)良的教育制度；據(jù)材料一“認識到知識的成就要求培養(yǎng)‘智、德、體、行全面發(fā)展的有理性的男男女女’”可知，強調(diào)人的全面發(fā)展；據(jù)材料一“注重開展勞動教育。他同時要求兒童參加生產(chǎn)勞動不能早于10歲，工廠法應(yīng)該作出明確規(guī)定并致力于改善兒童勞動的環(huán)境和條件”可知，注重開展勞動教育，但反對剝削童工。第二小問背景，據(jù)材料一“19世紀初期，作為工廠主的歐文看到的情況”并結(jié)合所學(xué)知識可知，工業(yè)革命影響下，資本主義發(fā)展到大工業(yè)階段；據(jù)材料一“一些7、8歲的兒童被雇用到紡紗廠工作，從早晨六點開始，一直留在紗廠里站著做工，這導(dǎo)致很多兒童身材矮小、智力發(fā)育不良”并結(jié)合所學(xué)可知，資本主義制度弊端的暴露，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級矛盾突出?！拘?詳解】“從國家層面肯定了勞動人民和勞動價值”可知，受到國家高度重視；據(jù)材料二“1951年10月4日發(fā)表了《對輕1952年5月1日發(fā)表了《迎接勞動人民的世紀》等等”可知，媒體發(fā)揮重要作用；據(jù)材料二“樹立勞動最光榮的理念”可知，樹立勞動最光榮的理念；據(jù)材